有人曾称音乐脑为右脑记忆,实际上右脑的记忆其实是负责空间、音乐、艺术、情感、直觉、创造力等许许多多的内容。超高速的大量词汇记忆,语言学习都离不开右脑。右脑就像是万能的博士,总是善于找到多种解决问题的方法,而许多的高级思维都取决于右脑,所以说“你考试好不好就看你的右脑”。如果你对此说法不相信为什么不实验一下能,当你真正体会到了音乐带给你的快乐和帮助之后你还会心存疑虑吗?音乐是通向记忆系统的“高速公路”你说呢?
背景音乐对于提高人的学习能力有着显著的作用,在近些年中人类对于音乐的分析和研究当中,专家发现好的音乐对于孩子的有着很大的帮助作用。
近日英国伦敦教育学院的专家们通过一项新的研究发现,不同种类的音乐对于孩子影响有着天壤之别。这就以为着要想让孩子能够形成良好的性格、更好的记忆力、学习效率的提高,家长们首先要做的就是严格把关背景音乐的选择。专家们做了这样一个实验,将接受实验的儿童分成了3个组,让第一组儿童欣赏贝多芬的音乐,第二组听科尔特林的爵士乐,第三组则什么也不听。一段时间过后,三组儿童又接受了阅读理解和单词记忆等一系列的考核与测试,测试的内容也都是全新的知识。而显示的结果出来了,发现平均成绩最好的是第一组,然后是第三组最后是第二组。这个例子说明的是什么?也就是说背景音乐的好坏可以使你的大脑得到缓和与放松,最终达到理想的学习状态。
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