1619-7 张良 十月六号总结 ［连续第六天］

标题：学习数组。

关键词：数组。

内容：

1，首先回答组长的问题，第一我没有抄错，抄东西这件事怎么会出错呢，。

只是对二维数组的置换程序有点不懂而已，所以接下来的一小截我没打上去而已，题目也没打全。好了，接下来是完全体。

编程实现二维数组的转置（二维数组的行列互换。）

1	2	3
4	5	6
7	8	9
10	11	12

1	4	7	10
2	5	8	11
3	6	9	12

书上是这么说的

（1）定义4行3列的数据，用于b1保存原数组，定义3行4列的数组b2，用于保存转置后的数组。

（2）用嵌套的循环语句为数组b1赋值。

（3）将数组进行转置，即用嵌套循环语句把数组b1赋值给b2，转置赋值的方法是b2[i][j]=b1[j][i]

  (4)将转置前后的值输出。／／结果证明是我没仔细看书，所以没看懂。

</pre><pre name="code" class="cpp">#include<iostream.h>
void main()
{
int b1[4][3],b[3][4],j,i,k=1;
for(i=0,i<4,i++)
for(j=0,j<3,j++)
b1[j][i]=k++;
for(i=0,i<3,i++)
for(j=0,j<4,j++)
b2[i][j]=b1[j][i];//应该是等用于b2＝b1[3][4]
cout<<"原数组为：\n";
for(i=0,i<4,i++){//控制行
for(j=0,j<3,j++)//控制列
cout<<b[i][j]<<'\t';
cout<<'\n';
}
cout<<"转置后数组为：\n";
for(i=0,i<3,i++){
for(j=0,j<4,j++)cout<<b[i][j]<<'\t';
cout<<'\n';
}
}

这个例题还需要巩固一下。

2 学习4.2字符数组与字符串。

字符数组的定义的一棒格式－－－－－－char 数组名［数组大小］。

例如 char str[8]="student";

s

t

u

d

e

n

t

\0

这个部分的例题我也看了一下，还是会的。

明天目标（1）将前面学的东西巩固一下，（2）学习下面的内容。