十四周作业任务二

 

 

实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题
实验内容：用循环控制语句编写程序，完成表达式的计算

* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）
* 程序的版权和版本声明部分
* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生
* All rights reserved.
* 文件名称：                             
* 作    者：    张馨                         
* 完成日期：    2011     年   11    月     25   日
* 版 本号：         

* 对任务及求解方法的描述部分
* 输入描述：学生人数和成绩
* 问题描述：(函数及数组的简单应用) 在数组score中将要存储某小组C++程序设计的成绩，请设计完成下面功能函数，并将它们组合成一个完整的应用：
（1）输入小组人数及成绩；
（2）输出该小组的最高成绩、最低成绩、平均成绩和成绩的标准偏差；
（3）输出考得最高成绩和最低成绩的同学的人数及对应的学号（设成绩对应的下标即学号，可能有相同的成绩）
* 程序输出：小组的最高成绩、最低成绩、平均成绩和成绩的标准偏差；最高成绩和最低成绩的同学的人数及对应的学号
* 问题分析：……
* 算法设计：……
* 程序头部的注释结束（此处也删除了斜杠）

#include <iostream>
#include<Cmath>
using namespace std;
//在这个问题中，成绩和人数是核心数据，适合作为全局变量处理
int score[50];    //将score设为全局变量，在各个函数中可以直接使用
int num;        //小组人数也设为全局变量
void input_score();
int get_max_score();
int get_min_score();
double get_avg_score();
double get_stdev_score();
int count(int);
void output_index(int);

int main(void)
{
 int max_score,min_score;
 cout<<"小组共有多少名同学?"<<endl;
 cin>>num;
 cout<<endl<<"请输入学生成绩："<<endl;
 input_score();  //要求成绩在0-100之间
 max_score=get_max_score();
 cout<<endl<<"最高成绩为："<<max_score<<"，共有 "<<count(max_score )<<" 人。";
 min_score=get_min_score();
 cout<<endl<<"最低成绩为："<<min_score<<"，共有 "<<count(min_score )<<" 人。";
 cout<<endl<<"平均成绩为："<<get_avg_score();
 cout<<endl<<"标准偏差为："<<get_stdev_score();
 cout<<endl<<"获最高成绩的学生(学号)有：";
 output_index(max_score);
 cout<<endl<<"获最低成绩的学生(学号)有：";
 output_index(min_score);  
 system("PAUSE");
 return 0;
}

// input_score函数提供给同学们参考
//input_score函数的功能是输入小组成员的成绩
void input_score()
{
    int i;
    for(i=0;i<num;i++)
  do
  {
   cout<<"输入第 "<<i<<" 位同学的成绩：";
   cin>>score[i];
  }while(score[i]<0||score[i]>100);
  return;
}

// get_max_score()函数的功能是求出num名同学的最高成绩
int get_max_score()
{
 int t=score[0],i;
 for(i=1;i<num;i++)
 {
  if (t<score[i])
  {
   t=score[i];
  }
 }
 return t; 
}

// get_min_score()函数的功能是求出num名同学的最低成绩
int get_min_score()
{
 int t=score[0],i;
 for(i=1;i<num;i++)
 {
  if(t>score[i])
  {
   t=score[i];
  }
 }
 return t;
}

// get_avg_score()函数的功能是求出num名同学的平均成绩
double get_avg_score()
{
 int sum=0,i;
 for(i=0;i<num;i++)
 {
  sum+=score[i];
 }
 return (double (sum) / num);
}
// get_ stdev _score()函数的功能是求出num名同学成绩的标准偏差
double get_stdev_score()
{
 double sum=0;
 double pjun= get_avg_score();
 for(int i = 0;i < num;i++)
 {
  sum+=(score[i] - pjun)*(score[i] - pjun);
 }
 return (sqrt (sum/(num - 1)));
}
// count(int s)函数的功能是返回值score数组中为s的元素的个数
int count(int s)
{
 int r=0,i;
 for(i=0;i<num;i++)
 {
  if(score[i] == s)
  {
   r++;
  }
 }
 return r;
}
// output_index函数的功能是输出score数组中值为s的元素的下标(index)
//注意：值为s的元素可能有多个
void output_index(int s)
{
 int snum[50],i;
 for(i=0;i<num;i++)
 {
  if(score[i] !=s)  
   snum[i] !=i;
  else
  {
   snum[i]=i;
   cout<<snum[i]<<"  ";
  }
 }
}


上级感言：

这次主要是嵌套程序的练习还有递归的熟练运用。。程序有点长，但是仔细点便可以得出。。

经验积累：

C++加油啊啊啊啊啊啊啊啊啊，我不要挂科！！！

上级感言：

这次主要是嵌套程序的练习还有递归的熟练运用。。程序有点长，但是仔细点便可以得出。。

经验积累：

C++加油啊啊啊啊啊啊啊啊啊，我不要挂科！！！