实验目的:学会使用循环控制语句解决实际问题,并强化注重效率的观念
实验内容:用循环控制语句编写程序,完成表达式的计算
* 程序头部注释开始(为避免提交博文中遇到的问题,将用于表明注释的斜杠删除了)
* 程序的版权和版本声明部分
* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生
* All rights reserved.
* 文件名称:
使用循环控制语句解决实际问题
* 作
者:雷恒鑫
* 完成日期:
2011
年
11
月
01
日
* 版本号:
68
* 对任务及求解方法的描述部分
* 输入描述:无
* 问题描述:求 f=1-1/2!+1/3!-...+1/9!
* 程序输出:三种循环语句构造的程序求得的结果
* 问题分析:……
* 算法设计:为了提高效率,用单重循环完成,不用求幂函数pow()。……
* 程序头部的注释结束(此处也删除了斜杠)
#include <iostream>
using namespace std;
int main( )
{
int i=0,m,sign=1;
double sum=1,f;
i=i+1;
while (i<=9)
{
i=i+1,f=1,m=1;
while (m<=i)
{
f=f*m;
m=m+1;
}
sign=-sign;
sum=sum+sign/f;
}
cout<<"(1)用while循环求解,sum的值为:"<<sum<<endl;
for (i=i+1;i<=9;sign=-sign,sum=sum+sign/f)
{
i=i+1,f=1,m=1;
while (m<=i)
{
f=f*m;
m=m+1;
}
}
cout<<"(2)用for循环求解,sum的值为:"<<sum<<endl;
i=i+1;
do
{
i=i+1,f=1,m=1;
while (m<=i)
{
f=f*m;
m=m+1;
}
sign=-sign;
sum=sum+sign/f;
}
while (i<=12);
cout<<"(3)用do~while循环求解,sum的值为:"<<sum<<endl;
cout<<"(4)三种循环殊途同归,灵活运用是关键!"<<endl;
return 0;
}
经验积累:
1.我学会了用多层循环
2.
3.
上机感言:
实验内容:用循环控制语句编写程序,完成表达式的计算
* 程序头部注释开始(为避免提交博文中遇到的问题,将用于表明注释的斜杠删除了)
* 程序的版权和版本声明部分
* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生
* All rights reserved.
* 文件名称:
* 作
* 完成日期:
* 版本号:
* 对任务及求解方法的描述部分
* 输入描述:无
* 问题描述:求 f=1-1/2!+1/3!-...+1/9!
* 程序输出:三种循环语句构造的程序求得的结果
* 问题分析:……
* 算法设计:为了提高效率,用单重循环完成,不用求幂函数pow()。……
* 程序头部的注释结束(此处也删除了斜杠)
using namespace std;
int main( )
{
cout<<"(1)用while循环求解,sum的值为:"<<sum<<endl;
cout<<"(2)用for循环求解,sum的值为:"<<sum<<endl;
cout<<"(3)用do~while循环求解,sum的值为:"<<sum<<endl;
cout<<"(4)三种循环殊途同归,灵活运用是关键!"<<endl;
return 0;
}
经验积累:
1.我学会了用多层循环
2.
3.
上机感言: