先自我介绍一下,小编浙江大学毕业,去过华为、字节跳动等大厂,目前阿里P7
深知大多数程序员,想要提升技能,往往是自己摸索成长,但自己不成体系的自学效果低效又漫长,而且极易碰到天花板技术停滞不前!
因此收集整理了一份《2024年最新Python全套学习资料》,初衷也很简单,就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友。
既有适合小白学习的零基础资料,也有适合3年以上经验的小伙伴深入学习提升的进阶课程,涵盖了95%以上Python知识点,真正体系化!
由于文件比较多,这里只是将部分目录截图出来,全套包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、大纲路线、讲解视频,并且后续会持续更新
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正文
3.正向索引和反向索引
- 索引(s[i] ): 获取特定偏移的元素
- 索引的分类: 正向索引, 反向索引
## 3.正向索引和反向索引
s = 'hello'
print(s[0]) #'h'
print(s[3]) #'l'
print(s[-3]) #'l'
4.切片
## 4.切片
"""
切片:切出一部分的内容
s[start:end:step]
s[:end]:
s[start:]:
"""
s = 'hello world'
print(s[1:3]) # 从1开始到3-1结束
print(s[:3]) # 从0开始到3-1 结束
print(s[:5]) # 前五个字符
print(s[3:]) # 从第3个开始,到结束所有字符
print(s[::]) # 拷贝字符串 拿出所有字符串
print(s[::-1]) #倒序
5. 可迭代对象for循环访问
## 5. 可迭代对象for循环访问
s = 'hello'
count = 0
for item in s:
count +=1
print(f'第{count}字符是{item}')
练习:
用户输入一个字符串,判断这个字符串是否为回文字符串。
"""
代码需求:
用户输入一个字符串,判断这个字符串是否为回文字符串。
"""
s = input("输入字符串:")
result = "回文字符串" if s == s[::-1] else "不是回文字符串"
print(s + result)
三、字符串的内建方法
1.字符串的判断和转换
下面我们演示三种 是否字母或数字? 是否数字? 是否大写字母?
s = "helloworld"
print(s.isalnum()) ##True
print(s.isdigit()) ##False
print(s.isupper()) ##False
2.类型转换
## 2.类型转换
print('hello'.upper()) ##HELLO
print('HELLO'.lower()) ## hello
print('HELLO world'.title()) ## Hello World
print('HELLO world'.capitalize()) ## Hello world
print('HELLO world'.swapcase()) ##hello WORLD
实例:
# 需求:用户输入Y或者y都继续执行代码
# yum install httpd
choice = input ('是否继续安装程序(y|Y):')
if choice.lower() == 'y':
print("正在安装程序.....")正在安装程序
3.字符串开头和结尾的判断
# startswith
url = 'http://www.baidu.com'
if url.startswith('http'):
print(f'{url}是一个正确的网址,可以爬取网站')
# endswith:
# 常用场景:判断文件类型
filename = 'sun.png'
if filename.endswith('.png'):
print(f'{filename} 是图片文件')
elif filename.endswith('.mp3'):
print(f'{filename}是音乐文件')
else:
print(f'{filename}是未知文件')
#pycharm常用的快捷键:
#如何查看方法的源代码和解释说明: ctrl键按住,
#鼠标移动到你想要查看方法的位置,点击即可进入源码及方法说明
4.字符串的数据清洗
数据清洗的思路:
- lstrip: 删除字符串左边的空格(指广义的空格: \n, \t, ’ ')
- rstrip: 删除字符串右边的空格(指广义的空格: \n, \t, ’ ')
- strip: 删除字符串左边和右边的空格(指广义的空格: \n, \t, ’ ')
- replace: 替换函数, 删除中间的空格, 将空格替换为空。replace(" ", )
s = ' hello'
print(s)
print(s.lstrip())
s = 'hello '
print(s.rstrip())
s = ' hello '
print(s.strip())
s = 'hel lo'
print(s.replace(" ",""))
5.字符串的位置调整
print("学生管理系统".center(50))
print("学生管理系统".center(50,"\*"))
print("学生管理系统".center(50,"-"))
print("学生管理系统".ljust(50,"\*"))
print("学生管理系统".rjust(50,"\*"))
效果查看:
6.字符串的搜索和统计
s = "hello world"
print(s.find("llo"))
print(s.index("llo"))
print(s.find("xxx"))
print(s.index("xxx"))
# find如果找到子串, 则返回子串开始的索引位置。 否则返回-1
# index如果找到子串,则返回子串开始的索引位置。否则报错(抛出异常).
print(s.count("l")) ## 判断字符出现次数
现在能在网上找到很多很多的学习资源,有免费的也有收费的,当我拿到1套比较全的学习资源之前,我并没着急去看第1节,我而是去审视这套资源是否值得学习,有时候也会去问一些学长的意见,如果可以之后,我会对这套学习资源做1个学习计划,我的学习计划主要包括规划图和学习进度表。
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一个人可以走的很快,但一群人才能走的更远!不论你是正从事IT行业的老鸟或是对IT行业感兴趣的新人,都欢迎加入我们的的圈子(技术交流、学习资源、职场吐槽、大厂内推、面试辅导),让我们一起学习成长!
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[外链图片转存中…(img-b732Xlg5-1713351482021)]
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