研究生研磨（写在大二暑假）

1.为了创新，需要有坚实的知识、历史、甚⾄物质基础（⽐如实验室设备）论文看看看

2.应该追寻的更明智的路线是找更多机会和导师谈话，并积极寻求和其他教授以及⾼年级学⽣的合作。（这点对于现阶段而言还是比较困难，看看暑假能否有突破）

3.要主动去找教授谈话，尽量去找⼀个共同的兴趣点作为研究课题；不论如何，把自⼰关起来闭门造车是万万不可取的。（前一段时间好像一直在闭门造车，导致进度十分缓慢）

4.找导师汇报的时候：问题的定义是什么？ 2. 我准备⽤什么⽅法解决？ 3. ⽤什么样的实验，才能有说服⼒地证明我的⽅法具有良好的效果

5.在和可能的合作者合作研究之前， 深⼊了解他们对项⽬的动⼒和动机的重要性（这点对我现在来说，最大的应用场景就是考研，深入了解他们考研的动机，尤其是top级别的）

6.先产生想法，再生产论文。而不是为了论文而产生想法。（之前倒是有些本末倒置了）