1.中小学生:该类人群是这个软件的主要使用者,了解他们的需求应当放在首位。
2.学生家长:家长通常关注孩子的学习效果和体验,他们可以为软件的功能设计、界面布局和交互方式提供宝贵的建议。
3.中小学数学教师:老师对数学教学要求以及目标有很大程度的了解,这对软件的设计模块起到了很大的作用。
1.中小学生:该类人群是这个软件的主要使用者,了解他们的需求应当放在首位。
2.学生家长:家长通常关注孩子的学习效果和体验,他们可以为软件的功能设计、界面布局和交互方式提供宝贵的建议。
3.中小学数学教师:老师对数学教学要求以及目标有很大程度的了解,这对软件的设计模块起到了很大的作用。