4.24:week_9 reflection:

这次课我们玩了一个小学都玩过的游戏——土电话，就是用一根线将两个纸杯子连接起来形成的一个简易系统。在玩的过程中，我们发现在线绷紧的时候，声音要比线没绷直的时候要大。为了解释这个现象的原因，我们建立很多模型来解释这个现象。徐sir让我们设计一个实验来验证自己模型是正确的，但是如何设计实验呢？徐sir现场用AI设计了一个实验，在AI回答过程中，发现了AI的回答有很多问题，徐sir明明已经在问题里面明确指出声波是单频率的但是AI却说了比较不同频率之前的差异，所以呢，AI的回答是有很多错误的，使用AI还是要一些专业知识的。这同时也回答了之前徐sir问的问题“AI是否会取代人类？”，不会的，会取代你的只是那些被AI武装了的同行。

然后，徐sir话锋一转，“所以，纸杯子算不算一种连接呢？什么是连接呢？”。我们组的观点是只要两者之间有信道就算建立了连接，也就是我们保证可能有通信需求的双方之间有信道，而通信则是由需求所引发的动作，是不连续的。另一组的观点就和我们组的观点有很大的区别，他们认为连接和通信是同时发生的，连接的同时必然伴随有通信的需求，只有在有通信需求的时候才建立连接，看上去他们的系统好像也更加节能一点，但是，建立连接的过程可也是个大工程，很容易就和错误的对象建立了联系。所以我们的系统稳定性更好，实时性也更好，因为连接是一直保持着的。

在我们互相表达观点的过程中，还有一个组的成员扮演者“微教练”的角色，他们的任务就是通过提问让我们从他们的角度去反思自己设计的系统的不足，也就是站在第三者的位置理性地看待自己的系统。不然，我们只会对自己设计的东西越看越对。所以，思维的广度是很重要的。

但是，我们在交流的过程中，发生了一些不愉快。这让我意识到当微教练是要学会照顾每一方的情绪。在和他人讨论的过程中，要尽量规避情绪化的表达。