如何用三种方法证明0.9循环等于1

#从小学数学到高等数学#

1.小学数学告诉我们,分数可以化成小数,一般是分子除以分母(小学的分子分母一般认为是整数),除得尽的就是有限小数,除不尽的是无限循环小数。反之,有限小数和无限小数都可以化成分数。

通过小学数学我们可以用以下方法证明:

例如:1.将0.\dot{5}化成分数

           2.将0.\dot{5}\dot{3}化成分数

           3.将0.\dot{5}0\dot{3}化成分数

(1)0.\dot{5}= x #一式

  5.\dot{5}=10x #二式

两式相减,可得9x= 5 解得:x=\frac{5}{9}

通过同样的方法,我们可以很轻松的解出2,3题,答案分别为\frac{53}{99}\frac{503}{999}

2.高中虽然没有给出严格的数列极限的定义,但是给出了两个可以直接利用的结论以及数列极限运算法则

结论:

那运用高中的知识,我们该如何证明呢

0.9= 1-\frac{1}{10}

0.99=1-\frac{1}{100}  

0.999=1-\frac{1}{1000}

直到:0.9......9=1-(\frac{1}{10})\hat{n}(注:这后面是10的n次方)

\lim_{n \to \infty }\left ( 1-\left ( \frac{1}{10\hat{n}} \right ) \right )=0.\dot{9}

显然0.\dot{9}=1

3.大学的高等数学中,对于数列极限有严谨的定义:

证明方法如上

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