c语言如何写直角三角形的变式题

原题

解题思路：

每行的星号数量自上而下依行增加，每列的星号数量自左向右依次减少，因此设计行列的变量照着前面的变化规律并且用好双循环即可实现

核心代码展示

    for(b=1;b<=a;b++)

      {

        for(c=1;c<=b;c++)

        {

           printf("* ");

        }

        printf("\n");

      }

坑点：无
整体代码展示：

#include <stdio.h>

 

int main() {

    int a, b,c;

    while (scanf("%d", &a) != EOF) {

      for(b=1;b<=a;b++)

      {

        for(c=1;c<=b;c++)

        {

           printf("* ");

        }

        printf("\n");

      }

    }

    return 0;

}

变式一：

思路：

 每行的星号数量自上而下依行减少，每列的星号数量自左向右依列减少。

因此设计行列的变量照着前面的变化规律并且用好双循环即可实现

核心代码：

     int d=a;//缺少这句代码,或者说把d换成a则会出现不完整的三角形（示例中的不完整三角形）

        for(c=d;c>0;c--)

        {

            printf("* ");

        }

        printf("\n");

        a=a-1;

     }

如图所示

完整代码展示： 

#include <stdio.h>

 

int main() {

    int a;

    while (scanf("%d", &a) != EOF) {

     int b=0,c=0;

     int d=a;

     for(b=1;b<=a;b++)

     {

        for(c=d;c>0;c--)

        {

            printf("* ");

        }

        printf("\n");

        d=d-1;

     }

    }

    return 0;

}

变式二：

 

思路：每行的星号自上而下依次增加，每列的星号自左向右依次增加 

核心代码：

for(i=0;i<(a-j-1);i++)    //坑点：i<(a-j-1

{

        printf("  ");

}

for(i=0;i<=j;i++)

{
       printf("* "):

}

完整代码展示：

#include <stdio.h>

 

int main() {

    int a=0;

    while (scanf("%d", &a) != EOF) {

        int b=0,c=0;

        for(b=0;b<a;b++)

        {

            for(c=0;c<(a-b-1);c++)

            {

                printf("  ");

            }

            for(c=0;c<=b;c++)

            {

                printf("* ");

            }

            printf("\n");

        }

    }

    return 0;

}

变式三：

在变式二的基础上做个旋转

成品如图所示：

 

思路：

每行的星号数量依次减少，每列的星号数量依次增加

核心代码： 

   for (c = 0; c <b; c++)
   {
       printf("  ");
   }
   for (c = b; c<a; c++)
   {
       printf("* ");
   }

核心代码展示：

#include <stdio.h>

int main() {
    int a = 0;
    while (scanf("%d", &a) != EOF) {
        int b = 0, c = 0;
        for (b =0; b<a; b++)
        {
            for (c = 0; c <b; c++)
            {
                printf("  ");
            }
            for (c = b; c<a; c++)
            {
                printf("* ");
            }
            /*for (c = 0; c>=b&&c<=a; c++)
            {
                printf("  ");
            }*/
            printf("\n");
        }
    }
    return 0;
}

最后做个小总结：

总的来说图案题的难度与一些和数学结合的题相比要低很多，设计者需要找到特殊之处，并进行代码的一步步调试即可设计成功

那么这次就先到这，看懂的同学赶紧动手去试试呗，如有不懂的地方可以在评论区留言，我会在第一时间回复呦