互联网产品实训

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一、更新日志

二、文档图例

三、设计背景/思路

3.1产品背景

3.2产品目标和定位

3.3目标用户

3.4设计目标/思路

五、 业务流程

六、页面交互

6.1信息架构

6.2权限说明

6.3操作流程图

6.4低保真原型

6.5高保真原型图

一、更新日志

更新时间	修改内容（增/删/改）	修改人	版本	备注
2024-6-20	新增：登录注册页面	唐宇飞	V1.0.0	制作用户登录界面
2024-6-22	新增：首页	唐宇飞	V1.0.1	制作APP首页，含主要功能
2024-6-24	新增：课程/热点/我 等页面	唐宇飞	V1.0.2	给APP增添更多功能
2024-6-26	修改：首页	唐宇飞	V1.0.3	提升用户APP体验感
2024-7-01	增加：各个页面交互效果	唐宇飞	V1.0.4	项目已完工

二、文档图例 

三、设计背景/思路 

3.1产品背景

软考大王软件作为一个专注于帮助用户准备软件工程师考试的产品，其产品背景主要包括以下几个方面。首先，随着信息技术的迅速发展，软件工程师职业需求量持续增加，对应的软考学习需求也逐渐增加。其次，软考学习软件采用先进的在线学习技术和人工智能算法，为用户提供个性化学习计划和实时反馈，有效提高学习效率。此外，软考学习市场竞争激烈，主要竞争对手包括各类在线教育平台和培训机构，产品背景中需要分析竞争对手的优势和劣势，不断优化产品特色和服务体验。最后，软考学习软件的用户群体广泛，包括在校学生、职场人士及正在备考软考的IT从业者，不同用户群体对于学习方式和需求不同，产品背景需考虑满足不同用户的学习需求，提供更加个性化和专业的学习服务。

3.2产品目标和定位

目标：软考大王软件的产品目标是为用户提供专业、高效的软件工程师考试备考服务，帮助用户顺利通过软考，提升职业技能和就业竞争力。致力于解决用户在复杂、繁重的软考学习过程中遇到的问题，提供全方位的学习辅助工具和资源，以满足不同用户群体的学习需求。励志成为软件工程师备考的权威平台，为用户提供一站式的高质量学习体验，助力用户实现职业发展和个人成长。

定位：其定位是成为用户备考软件工程师考试的首选学习工具，通过智能学习系统和个性化学习方案，实现用户学习效率的最大化。进行用户调研与需求分析，设计清晰简洁的界面与用户体验，引入智能学习系统提供个性化学习建议，提供多样化学习资源满足用户需求，实时监控学习进度与反馈学习情况，增加社交分享功能促进学习交流与互动。以上设计思路旨在为软考学习软件用户提供全面、智能化的学习体验，助力备考软件工程师考试。

3.3目标用户

目标用户：在校学生、IT从业者、职业转型者

被动用户：家长、教育机构、HR部门

3.4设计目标/思路

设计目标：软考大王软件致力于为用户提供便捷高效的学习体验，通过清晰简洁的界面设计和个性化学习计划，帮助用户有效备考软件工程师考试。结合智能学习系统和多样化学习资源，软考学习软件为用户提供智能学习建议、错题分析、丰富的学习资源，以及实时监控记录学习进度，助力用户全面提升软件开发技能。同时，社交分享功能提供学习交流平台，增强用户学习动力和参与感。软考大王致力于为用户打造全方位、智能化的学习环境，助力用户实现职业发展和个人成长。

设计思路：本产品为学习方向的设计，原有很多天马行空的想法，奈何个人学艺不精，从而选择了设计了——“软考大王”，是通过“软考通”联想出来的产品设计。进行用户调研与需求分析，设计清晰简洁的界面与用户体验，引入智能学习系统提供个性化学习建议，提供多样化学习资源满足用户需求，实时监控学习进度与反馈学习情况，增加社交分享功能促进学习交流与互动。以上设计思路旨在为软考学习软件用户提供全面、智能化的学习体验，助力备考软件工程师考试。

• 业务流程 

六、页面交互

6.1信息架构

6.2权限说明

功能	游客进入	注册用户	认证用户
首页	可浏览	可浏览	可浏览
热点	可浏览，提示登录	√	√
课程	可浏览，提示登录	√	√
我的	不可以浏览，提示登录	√	√

6.3操作流程图

6.4低保真原型

6.5高保真原型图

七、总结

总收获：做这次原型分析也做得挺久的，因为有小半年没有接触过原型工具了，所以特地去B站找教学视频来看，这次作业是使用Axure做的，还比较好上手，但因为很久未接触，显得还是很陌生，通过对这次作业的完成，基本熟悉了Axure的操作，深刻理解了原型设计，但还需对此方面进行精进。虽然做出来的界面不是特别美观，但是每一张都是重复修改再修改，基本的功能也都涉及到了，以后还得留意生活，提高自己的审美，以及设计能力。

缺陷：学习需要温故而知新，好多知识差不多忘得一干二净了。本次设计在交互方面还需要更加深入地学习，从而解决个别页面的跳转功能，给页面元素增添一份色彩。