个人健康档案管理系统

 基于springboot+vue实现的个人健康档案管理系统(源码+L文+ppt)4-076   

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4.1 系统功能结构设计  

根据对个人健康档案管理系统的具体需求分析,把系统可以划分为几个不同的功能模块:管理员可以对系统首页、用户管理、健康体检管理、疫苗提醒管理、用药信息管理、疾病诊断管理、饮食记录管理、运动记录管理、睡眠质量管理、健康报告管理、系统管理、我的信息等功能进行操作,个人健康档案管理系统各功能划分结构如图4-1所示。

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4.2 数据库设计  

4.2.1数据库概念结构设计  

一个网站的成功上线运营,离不开强大的数据库支持。一个设计良好的数据库是支撑拥有多种功能网站的关键所在。我在设计网站的时候采用的是MySQL数据库,其与Java、Apache服务器的完美结合,构造成了WEB中的铁三角。

数据根据教师指导与调查分析,信息世界的基本要素包括实体和关联。现实存在且彼此可区别的事物称为实体。实体可以是实际的人、事或物,还可以是抽象化的概念或联络。在系统中将“用户、健康体检、疫苗提醒、用药信息、疾病诊断、饮食记录”等作为实体,它们的局部E-R如图4-2所示。    

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图4-2局部E-R图

4.2.2数据库逻辑结构设计  (共16张表)

用MySQL设置数据库概念结构,并将其转换为由MySQL系统支持的实际数据模式,即数据库的逻辑结构,然后使用MySQL设置数据库及存储程序。如下表所示。

表4-1:收藏表

字段名称

类型

长度

字段说明

主键

默认值

id

bigint

                      

主键

主键

                      

addtime

timestamp

                      

创建时间

                      

CURRENT_TIMESTAMP        

userid

bigint

                      

用户id

                      

                      

refid

bigint

                      

商品id

                      

                      

tablename

varchar

200

表名

                      

                      

name

varchar

200

名称

                      

                      

picture

longtext

4294967295

图片

                      

                      

type

varchar

200

类型

                      

1

inteltype

varchar

200

推荐类型

                      

                      

remark

varchar

200

备注

                      

                      

此处省略14张表。。。

              

表4-16:系统日志    

字段名称

类型

长度

字段说明

主键

默认值

id

bigint

                      

主键

主键

                      

addtime

timestamp

                      

创建时间

                      

CURRENT_TIMESTAMP

username

varchar

200

用户名

                      

                      

operation

varchar

200

用户操作

                      

                      

method

varchar

200

请求方法

                      

                      

params

longtext

4294967295

请求参数

                      

                      

time

bigint

                      

请求时长(毫秒)

                      

                      

ip

varchar

200

IP地址

                      

                      

              

              

              

              

         
 

第五章 系统实现    

5.1系统登录注册实现  

在登录流程中,用户首先在Vue前端界面输入用户名和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后台。后台接收请求,通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功,后台会返回给前端,允许用户访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。如图5-1所示。

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图5-1系统登录界面

              

在注册流程中,用户在Vue前端填写必要信息(如用户名、密码等)并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后台。后台处理这些信息,检查用户名是否唯一,并将新用户数据存入MySQL数据库。完成后,后台向前端发送注册成功的确认,前端随后通知用户完成注册。这个过程实现了新用户的数据收集、验证和存储。注册界面如图5-2所示:    

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图5-2注册详细界面

              

5.2管理员功能模块实现  

管理员进入主页面,主要功能包括对系统首页、用户管理、健康体检管理、疫苗提醒管理、用药信息管理、疾病诊断管理、饮食记录管理、运动记录管理、睡眠质量管理、健康报告管理、系统管理、我的信息等进行操作。管理员主界面如图5-3示:

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图5-3管理员主界面    

              

用户管理功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写用户表单。这些用户表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除用户信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便用户管理功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-4所示:

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图5-4用户管理界面

              

健康体检管理功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“查询或删除”按钮或填写健康体检表单。这些健康体检表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除健康体检信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便健康体检管理功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-5所示:    

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图5-5健康体检管理界面

              

疫苗提醒管理功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写疫苗提醒表单。这些疫苗提醒表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除疫苗提醒信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便疫苗提醒管理功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-6所示:    

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图5-6疫苗提醒管理界面

              

用药信息管理功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“查询或删除”按钮或填写用药信息表单。这些用药信息表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除用药信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便用药信息管理功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-7所示:    

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图5-7用药信息管理界面

              

疾病诊断管理功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“查询或删除”按钮或填写疾病诊断表单。这些疾病诊断表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除疾病诊断信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便疾病诊断管理功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-8所示:    

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图5-8疾病诊断管理界面

              

5.3用户功能模块实现  

用户进入主页面,主要功能包括对系统首页、健康体检管理、疫苗提醒管理、用药信息管理、疾病诊断管理、饮食记录管理、运动记录管理、睡眠质量管理、健康报告管理、弹窗提醒管理、我的信息等进行操作。用户主界面如图5-9示:

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图5-9用户主界面

              

健康体检管理功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写健康体检表单。这些健康体检表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除健康体检信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便健康体检管理功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-10所示:    

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图5-10健康体检管理界面 

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管理信息系统课程设计指导书 设计要求: 1. 学生必须修完课程设计的先修课程(即数据库原理及应用),才有资格做课程设计。 2. 每个学生从题目一、二中任选一个,同一个教学班选相同题目的不得再选相同项目,请各教学班在课程设计进行之前上报题目及项目名。 3. 开发工具和环境不限(可以是Visual C++.Net、Visual C#.Net、Java等),开发出的系统的形式不限(可以是Win界面,也可以是Web界面),使用的数据库不限(可以是SQL Server或Oracle)。 4. 设计报告正文字数不少于0.4万字(不包括附录) 5. 设计报告要求手写,层次清楚、整洁规范、不得相互抄袭,凡正文内容有整段相同者一律以作弊论处。 6. 明确课程设计的目的和重要性,认真领会课程设计的题目,读懂课程设计指导书的要求,学会设计的基本方法与步骤,积极认真地做好准备工作。 7. 课程设计中,学会如何运用先修知识与收集、归纳相关资料解决具体问题的方法。 严格要求自己,自信但不固执,独立完成课程设计任务,善于接受教师的指导和听取同学的意见,有意识地树立严谨的科学作风,要独立思考,刻苦钻研,勇于创新,按时完成课程设计任务。 步骤一:详细调查 根据附录一项目任选一个(也可以根据当地实际情况自选项目),针对待开发的项目,对各相关业务部门进行详细调查,写出详细调查报告。 详细调查的内容涉及到组织功能的多个方面,可大致归纳为9类问题: ① 组织机构和功能业务; ② 组织目标和发展战略; ③ 工艺流程和产品构成; ④ 数据与数据流程; ⑤ 业务流程与工作形式; ⑥ 管理方式和具体业务的管理方法; ⑦ 决策方式和决策过程; ⑧ 可用资源和限制条件; ⑨ 现存问题和改进意见。 注意事项: 1.必要时,需要印制调查表,附录二是设计问卷时常用的一些问题,在实际工作中可根据不同的行业及岗位特点参考使用。 2.在详细调查了解每个具体工作岗位业务的同时,还必须收集与该业务有关的所有报表、文件、技术文档等。可要求用户将其附在调查问卷之后,并询问用户对当前的报表及其它文档的满意程度,是否需要修改以及如何修改等问题。 步骤二:系统分析 根据一现有系统(可以参照附录一项目,最好根据当地实际情况自选项目),分析各系统的业务流程。 (1)写出详细分析过程 (2)画出数据流程图 (3)编写数据字典 附录一: (1) 建立一个“健康档案管理系统”,使用计算机实现对学校学生健康信息的管理。要求不仅可用于一般的健康情况查询,而且可以对这些健康信息进行各种必要的数学统计和分析。系统主要的健康信息来自病历和体检,系统主要功能有: ① 登录:录入学生的健康档案。如果该学生以前从未在本医院登记过,系统要告诉用户有关信息,经确认后再行登记注册; ② 修改:修改一个学生的健康档案记录; ③ 删除:删除学生的健康档案记录。删除前应先确认以防止误删; ④ 查询:可以组合各种条件进行查询,显示学生的健康信息并打印健康文件报表; ⑤ 统计:对学生的基本健康状况进行各种必要的统计和分析。 (2) 设计一个布告栏管理系统,主要功能有: ① 登录一个新的布告项目; ② 撤销一个已登记的布告项目; ③ 按多种方式查询布告项目,要求信息查询显示由粗及细逐层深入。 (3) 设计一个实用的教学事务管理系统,处理教学的各种日常事务,如学生注册、选课、成绩登录,并可打印各种类型的通知单和报表。 (4) 图书馆要设计一个图书借阅系统,其功能包括: ① 借书:读者填写借书单,查询库存后,返回有无此书信息给读者,如有书,则办理借阅手续; ② 还书:用光笔读入图书上条形码,办理还书手续; ③ 赔偿与罚款:发生丢失、损坏图书或过期等情况时,要赔偿与罚款。 (5) 设计一个实用的工资管理程序,模拟会计的活动,实施工资帐目的存储、查询和更改,系统要求有高度的可靠性和安全性,并能按规定的格式打印工资报表。 (6) 设计一个实用的小型商店销售管理系统,其功能包括: ① 登记收入支出。 ② 统计每日或每周的销售情况,按规定格式打印销售报表。 ③ 允许多种方式查询货物情况。 ④ 按货物销售情况,提前发出预报。 (7) 学生自己拟定题目,但至少应包括以下功能实现: ① 用户登录/退出。 ② 单表的插入、修改和删除功能实现。 ③ 多表的连接查询和统计。 ④ 更高级的可以提供查询结果的预览、打印、导出到Excel等功能。 附录二:设计问卷调查的参考问题 1.你的工作岗位是什么? 2.你的工作性质是什么? 3.你的工作任务是什么? 4.你每天是怎样安排工作时间的? 5.你的工作结果与前/后续工作如何联系? 6.你所接触的报表和数据有哪些?满意程度如何?(将报表样张附后)) 7.你所在的工作岗位是否恰当?工作量如何? 8.你的工作计划不能合理安排的原因是什么? 9.你所在的工作岗位存在什么问题? 10.你通常采用什么手段来提高工作效率? 11.如果增加激励(如新技术、培训等),部门的工作效率是否会提高? 12.从有效组织生产的角度出发,你的权限是否适当? 13.你认为影响本企业经营效率的关键问题是什么? 14.从全局利益出发,你认为现有的管理体制是否合理? 15.你认为提高生产产量的潜力在哪里? 16.你认为现存管理体制的问题在哪里? 17.有效降低生产成本的途径有哪些? 18.信息系统的开发在本单位是否有必要? 19.你认为新的信息系统应该重点解决哪些问题? 20.你所在的工作岗位和你所接触的管理岗位可用哪些定量化的管理方法来提高工作效率? 21.在你所从事或了解的管理和决策工作中,哪些可用计算机来处理?哪些不能? 22.在你所从事或了解的管理工作中,决策效益应从哪些方面去衡量? 23.如果建立计算机信息处理系统,你愿意学习操作并经常使用吗?
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