python基础教程： for 循环用法

5.遍历字符串

container = “有时候你的一个微笑,会改变你的一生”

for i in container:

print(i)

6.遍历字典

container = {1:“a”,2:“b”,3:“c”}

for i in container:

print(i)

7.变量的解包[个数要匹配]

a,b = 1,2

a,b = (1,2)

a,b = [1,2]

#a,b = “567” #字符串有局限性,个数是2个,只能用2个变量收;

#a,b = {“a”,“b”} 集合有局限性,因为无序;

a,b ={“a”:1,“b”:2}

print(a,b)

8.遍历等长的二级容器

‘’’

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‘’’

lst = [(“a”,“b”,“c”),[“d”,“e”,“f”],(“q”,“w”,“e”)]

“”"

#方法一

for i in lst:

for en in i:

print(en)

“”"

for en,line,i in lst:

print(en,line,i)

#en,line,i (“a”,“b”,“c”)

9.遍历不等长的二级容器

lst = lst = [(“a”,“b”,“c”),[“d”,“e”],(“q”,)]

for i in lst:

for en in i:

print(en)

#range 对象

“”"

range(start,end,step)

start:开始值

end:结束值

step: 步长

最大值end 取不到的,渠道end这个数之前的那个值

“”"

range()作用

res = range(10)

print(res)

1)range当中只有1个值

for i in range(10):

print(i)

2)range当中二个值的情况

for i in range(5,10):

print(i)

3)range当中三个值得情况下

for i in range(1,15,2):

print(i)

4)range倒着打印

‘’’

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‘’’

for i in range(9,0,-1):

print(i)

5）99乘法表for改写

#while

i = 1

while i<=9:

j = 1

while j <= i:

print(“%s*%s=%2s”% (i,j,i*j),end=" ")

自我介绍一下，小编13年上海交大毕业，曾经在小公司待过，也去过华为、OPPO等大厂，18年进入阿里一直到现在。

深知大多数Python工程师，想要提升技能，往往是自己摸索成长或者是报班学习，但对于培训机构动则几千的学费，着实压力不小。自己不成体系的自学效果低效又漫长，而且极易碰到天花板技术停滞不前！

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由于文件比较大，这里只是将部分目录大纲截图出来，每个节点里面都包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、讲解视频，并且后续会持续更新

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