Mysql- --DQl语句（select数据查询语言，多表查询，View试图）linux常用（重点）

最小值

select min(age) as 记录数 from student;

平均值

select avg(age) as 记录数 from student;

总值

select sum(age) as 记录数 from student;

如果有些数值为null则不统计

6.分组：统计

group by

对哪个字段做分组，

做分组：select 不加聚合函数，默认只显示第一个结果

规则：分组后selsct后面只跟“分组的字段，聚合函数” ，其他不要

注意：分组完，做运算只能用having

HAVING: 对分组聚合运算后的结果指定过滤条件

统计男女的平均年龄

select gender,avg(age) as 记录数 from student group by gender ;

对聚合函数加别名------方便过滤

多次分组

统计每一个班男女年龄的平均值

逻辑：先对班级做分组—然后对性别做分组

7.排序

ORDER BY: 根据指定的字段对查询结果进行排序

升序：ASC

降序：DESC

select * from students order by age ;

select * from students order by age desc;

既让他降序排，又将null放到最后（只针对数字有效）

select * from students order by -age desc;

按班级统计年龄的总和，并且查询结果按班级的正序显示

并且不限制class为null的值

select class,sum(age) from students group by class having is not null order by class;

更优的

select class,sum(age) from students group by class is not null order by class;

8.限定查询结果

LIMIT [[offset,]row_count]：对查询的结果进行输出行数数量限制

select * from student limit 3

跳过前两个，去后续的3个

select * from student limit 2，3

9.IN范围过滤

在什么范围之内

select *from students where class in (1,3,5)

对查询结果中的数据请求施加“锁”

---

FOR UPDATE: 写锁，独占或排它锁，只有一个读和写

LOCK IN SHARE MODE: 读锁，共享锁，同时多个读

例如：

DESC students;

INSERT INTO students VALUES(1,‘tom’，‘m’),(2,‘alice’,‘f’);

INSERT INTO students(id,name) VALUES(3,‘jack’),(4,‘allen’);

SELECT * FROM students WHERE id < 3;

SELECT * FROM students WHERE gender=‘m’;

SELECT * FROM students WHERE gender IS NULL;

SELECT * FROM students WHERE gender IS NOT NULL;

SELECT * FROM students ORDER BY name DESC LIMIT 2;

SELECT * FROM students ORDER BY name DESC LIMIT 1,2;

SELECT * FROM students WHERE id >=2 and id <=4

SELECT * FROM students WHERE BETWEEN 2 AND 4

SELECT * FROM students WHERE name LIKE ‘t%’

SELECT * FROM students WHERE name RLIKE ‘.[lo].’;

SELECT id stuid,name as stuname FROM students

二. 特殊集

=========================================================================

1.where和having的区别

---

where是在分组前过滤

having是分组之后，从分组的结果中过滤

2.过滤的次序

---

from

group by 第一

having 第二

order by 第三

select

limit 第四

3.安全攻击

---

1.sql 注入

特殊的密码：

’ or ‘1’='1

直接破译原有的密码

用户为 andim’-- 密码为 '

三. 多表查询

==========================================================================

1. 纵向合并union

---

相当于cat

将共有的字段（合并）----内容相匹配

规则：

字段可以不同命----但前表与后表的列字段数量相同，次序一致，同一类型

最终结果两张表，全部组合

联合查询：UNION

union有去重功能

但union all不去重

SELECT Name,Age FROM students UNION SELECT Name,Age FROM teachers;

去重功能可以排除表中重复的行

2.横向合并

---

相当于paste

cross join完全组合

交叉连接：笛卡尔乘积

两张表的每条记录分别组合，形成新的记录

记录X记录=组合后的记录

内连接：inner join

等值连接：让表之间的字段以“相等”建立连接关系；

最后用ON 指明等值条件

最好写的时候，指明某个表的字段 tabe1.id=table2.id

在from后面 可以直接给表起别名

建议：表定义别名，后所有字段都用

不等值连接

自然连接:去掉重复列的等值连接

自连接

用ON指定来接条件

查询每个员工的姓名和上级领导的姓名

逻辑：将其当成两张表,一张为emp，一张为leader

用左外链接

select e.name l.name from emp e left join emp l on e.leaderid=l.id;

外连接：

用ON指定来接条件

左外连接：左边全要，右边只取交集

left outer join 这里的outer可以省略

FROM tb1 LEFT JOIN tb2 ON tb1.col=tb2.col

右边都不要，交集都不要（没有交集----交集为null），

在结果中过滤：最后用where

where a.id is null

右外连接

right outer join 这里的outer可以省略

FROM tb1 RIGHT JOIN tb2 ON tb1.col=tb2.col

左边都不要，交集都不要（没有交集----交集为null），

where a.id is null

完全外连接：两边都要（包括交集）

full outer join （mysql不支持）

mysql实现方式 ：将左外连接和右外连接的结果union

将中间交集部分排除

也就是将相同的字段给他删掉

两边任意一个为空 or

where a.id is null or b.id is null

子查询:select被嵌入到别的语句中

在查询语句嵌套着查询语句，性能较差

基于某语句的查询结果再次进行的查询

用在WHERE子句中的子查询

查询大于平均年龄的学生

将20号学生的年龄 改成老师的平均年龄

查询每个学生的姓名，课程，成绩（在三张表中）

两张表如果是多对多，就得构建第三张表

select st.name,sc.courseid,sc.score

from students st inner join socres sc on st.stuid=sc.stuid

inner join courses co on sc.coureid=co.courseid

用于比较表达式中的子查询；子查询仅能返回单个值

SELECT Name,Age FROM students WHERE Age>(SELECT avg(Age)

FROM students);

用于IN中的子查询：子查询应该单键查询并返回一个或多个值从构成列表

SELECT Name,Age FROM students WHERE Age IN (SELECT Age FROM teachers);

用于EXISTS

用于FROM子句中的子查询

使用格式：SELECT tb_alias.col1,… FROM (SELECT clause) AS tb_alias

WHERE Clause;

示例：

SELECT s.aage,s.ClassID FROM (SELECT avg(Age) AS aage,ClassID

FROM students WHERE ClassID IS NOT NULL GROUP BY ClassID) AS s

WHERE s.aage>30;

四. 视图view（了解）

================================================================================

视图：VIEW,虚表没有任何信息，保存有实表的查询结果

这样可以隐藏数据库的结构和复杂度

创建方法：

CREATE VIEW view_name [(column_list)]

AS select_statement

[WITH [CASCADED | LOCAL] CHECK OPTION]

creat view view_test as select查询语句；

查看视图定义：SHOW CREATE VIEW view_name

show create view view_test；

desc view_test； 查看表结构

select * from view_test;

如果不确定这个是视图还是表

show table status like ‘view_test’\G

如果给视图里面添加内容，会直接添加到原表，当创建视图的条件满足时，就会在视图中显示

删除视图：

DROP VIEW [IF EXISTS]

view_name [, view_name] …

[RESTRICT | CASCADE]

drop view view_test;

视图中的数据事实上存储于“基表”中，因此，其修改操作也会针对基表实现；

其修改操作受基表限制

注意点

---

1.如果两张表有共同字段，建议给字段加别名

练习

---

导入hellodb.sql生成数据库

(1) 在students表中，查询年龄大于25岁，且为男性的同学的名字和年龄

(2) 以ClassID为分组依据，显示每组的平均年龄

(3) 显示第2题中平均年龄大于30的分组及平均年龄

(4) 显示以L开头的名字的同学的信息

(5) 显示TeacherID非空的同学的相关信息

(6) 以年龄排序后，显示年龄最大的前10位同学的信息

(7) 查询年龄大于等于20岁，小于等于25岁的同学的信息

select * from students where age between 20 and 30;

导入hellodb.sql，实现下面要求

1、以ClassID分组，显示每班的同学的人数

2、以Gender分组，显示其年龄之和

3、以ClassID分组，显示其平均年龄大于25的班级

4、以Gender分组，显示各组中年龄大于25的学员的年龄之和

select sum(age) from students where age > 25 group by gender ;

5、显示前5位同学的姓名、课程及成绩

select s.name,sc.score,cou.course from students s join scores sc on s.stuid=sc.stuid join courses cou on cou.courseid=sc.courseid order by sc.score desc limit 5;

6、显示其成绩高于80的同学的名称及课程
自我介绍一下，小编13年上海交大毕业，曾经在小公司待过，也去过华为、OPPO等大厂，18年进入阿里一直到现在。

深知大多数Java工程师，想要提升技能，往往是自己摸索成长或者是报班学习，但对于培训机构动则几千的学费，着实压力不小。自己不成体系的自学效果低效又漫长，而且极易碰到天花板技术停滞不前！

因此收集整理了一份《2024年Java开发全套学习资料》，初衷也很简单，就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友，同时减轻大家的负担。

既有适合小白学习的零基础资料，也有适合3年以上经验的小伙伴深入学习提升的进阶课程，基本涵盖了95%以上Java开发知识点，真正体系化！

由于文件比较大，这里只是将部分目录截图出来，每个节点里面都包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、讲解视频，并且会持续更新！

如果你觉得这些内容对你有帮助，可以扫码获取！！（备注Java获取）

最后

我想问下大家当初选择做程序员的初衷是什么？有思考过这个问题吗？高薪？热爱？

既然入了这行就应该知道，这个行业是靠本事吃饭的，你想要拿高薪没有问题，请好好磨练自己的技术，不要抱怨。有的人通过培训可以让自己成长，有些人可以通过自律强大的自学能力成长，如果你两者都不占，还怎么拿高薪？

架构师是很多程序员的职业目标，一个好的架构师是不愁所谓的35岁高龄门槛的，到了那个时候，照样大把的企业挖他。为什么很多人想进阿里巴巴，无非不是福利待遇好以及优质的人脉资源，这对个人职业发展是有非常大帮助的。

如果你也想成为一名好的架构师，那或许这份Java核心架构笔记你需要阅读阅读，希望能够对你的职业发展有所帮助。

中高级开发必知必会：

《互联网大厂面试真题解析、进阶开发核心学习笔记、全套讲解视频、实战项目源码讲义》点击传送门即可获取！
5072)]

[外链图片转存中…(img-n6ZKtoXE-1713503985073)]

既有适合小白学习的零基础资料，也有适合3年以上经验的小伙伴深入学习提升的进阶课程，基本涵盖了95%以上Java开发知识点，真正体系化！

由于文件比较大，这里只是将部分目录截图出来，每个节点里面都包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、讲解视频，并且会持续更新！

如果你觉得这些内容对你有帮助，可以扫码获取！！（备注Java获取）

最后

我想问下大家当初选择做程序员的初衷是什么？有思考过这个问题吗？高薪？热爱？

既然入了这行就应该知道，这个行业是靠本事吃饭的，你想要拿高薪没有问题，请好好磨练自己的技术，不要抱怨。有的人通过培训可以让自己成长，有些人可以通过自律强大的自学能力成长，如果你两者都不占，还怎么拿高薪？

架构师是很多程序员的职业目标，一个好的架构师是不愁所谓的35岁高龄门槛的，到了那个时候，照样大把的企业挖他。为什么很多人想进阿里巴巴，无非不是福利待遇好以及优质的人脉资源，这对个人职业发展是有非常大帮助的。

如果你也想成为一名好的架构师，那或许这份Java核心架构笔记你需要阅读阅读，希望能够对你的职业发展有所帮助。

中高级开发必知必会：

[外链图片转存中…(img-nkEJxwhy-1713503985074)]

《互联网大厂面试真题解析、进阶开发核心学习笔记、全套讲解视频、实战项目源码讲义》点击传送门即可获取！