3、由1,2,…,16构成两个4x4的矩阵, 其中矩阵A按列输入, 矩阵B按行输入, 并作如下运算:
(1)C=A+B
(2)D=AB
(3)
(4)将A的前3行和B的后3行按行合并成一个新矩阵F
(5)去除矩阵B的第3列构建一个新的矩阵G
4、函数solve( )有二个作用: solve(A,b)可用于求解线性方程组, solve(A)可用于求矩阵A的逆。设
用二种方法编程求方程组的解。
(1)
(2)
5、设x与y表示n维的向量, 则x%%y或crossprod(x,y)用于求它们的内积, 即t(x)%%y; 而x%o%y或outer(x, y)用于求它们的外积(叉积), 即x%*%t(y), 其中t( )表示矩阵或向量的转置。 设x=(1,2,3,4,5), y=(2,4,6,8,10)。 用三种不同的方法求它们的内积与外积。
6、 编写一个用二分法求非线性方程根的函数, 并求方程x^3-x-1=0在区间[1,2]内的根, 精度要求10^-5。
7、自己编写一个函数(不能使用R内置函数), 求数据y=(的均值、标准差、中位数。
8、有10名学生的身高与体重数据如下表所示.
(1)用数据框的形式读入数据;
(2)将表中数据写成一个纯文本的文件, 并用函数read.table( )读取该文件中的数据;
(3)用summary( )、str( )、attributes( )函数分别获取该数据框中各变量的描述性统计量、数据结构以及其他属性,并用文字对三个函数获取的结构进行表述。
最小值、第一分位数、中位数、均值、第三分位数、最大值
查看这个数据框当中有哪些变量,以及变量的类型
名字、类型、向量的元素数
(4) 用函数write.csv( )写成一个能用Excel打开的文件, 测试是否成功。
本文所有题目参考答案在我的资源里面—>>>R语言习题及参考答案
【练习】
1.使用R语言计算下列表达式并列出相应的代码。
(1)
(2)
自我介绍一下,小编13年上海交大毕业,曾经在小公司待过,也去过华为、OPPO等大厂,18年进入阿里一直到现在。
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技术栈比较搭,基本用过的东西都是一模一样的。快手终面喜欢问智力题,校招也是终面问智力题,大家要准备一下一些经典智力题。如果排列组合、概率论这些基础忘了,建议回去补一下。