那些年，我们一起做过的 Java 课后练习题（26 - 30）

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• @author : cunyu

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• @date : 2021/6/4 10:48

• @project : Java 编程实例

• @package : PACKAGE_NAME

• @className : Example27

• @description :

*/

public class Example27 {

public static void main(String[] args) {

// 默认是素数

boolean flag = false;

int count = 0;

System.out.println(“100 内的素数：”);

for (int i = 2; i < 100; i++) {

for (int j = 2; j <= Math.sqrt(i); j++) {

// 能除尽，则表示不是素数，跳出当次内循环

if (i % j == 0) {

flag = true;

break;

} else {

flag = false;

}

}

// 如果是素数，则打印并计数，然后每行打印 5 个

if (flag == false) {

count++;

System.out.print(i + “\t”);

if (count % 5 == 0) {

System.out.println();

}

}

}

}

}

结果

实例 28

---

题目

对 10 个数进行排序。

分析

可以用两者方法，将 10 个数放到数组之后，可以利用内置的 Arrays.sort() 方法进行排序，也可以用冒泡排序；

实现

import java.util.Arrays;

import java.util.Scanner;

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• @date : 2021/6/4 10:57

• @project : Java 编程实例

• @package : PACKAGE_NAME

• @className : Example28

• @description :

*/

public class Example28 {

public static void main(String[] args) {

int[] arr = new int[10];

Scanner scanner = new Scanner(System.in);

for (int i = 0; i < 10; i++) {

System.out.println(“输入第 " + (i + 1) + " 个数”);

arr[i] = scanner.nextInt();

}

// 1、直接调用内置方法

// Arrays.sort(arr);

// System.out.println(“内置方法排序后的数组：” + Arrays.toString(arr));

// 2、冒泡

for (int i = 0; i < 10; i++) {

for (int j = i + 1; j < 10; j++) {

if (arr[i] > arr[j]) {

int tmp = arr[i];

arr[i] = arr[j];

arr[j] = tmp;

}

}

}

System.out.println(“冒泡排序后：” + Arrays.toString(arr));

}

}

结果

实例 29

---

题目

求 3 * 3 矩阵对角线元素之和。

分析

定义一个二维数组来存放矩阵元素，然后将对角元素进行相加求和即可（对角线元素的一维和二维索引一样）。

实现

import java.util.Scanner;

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• @package : PACKAGE_NAME

• @className : Example29

• @description :

*/

public class Example29 {

public static void main(String[] args) {

Scanner scanner = new Scanner(System.in);

int[][] matrix = new int[3][3];

System.out.println(“输入矩阵元素(共 9 个)”);

for (int i = 0; i < 3; i++) {

for (int j = 0; j < 3; j++) {

matrix[i][j] = scanner.nextInt();

}

}

System.out.println(“输入的矩阵为：”);

for (int i = 0; i < 3; i++) {

for (int j = 0; j < 3; j++) {

System.out.print(matrix[i][j] + “\t\t”);

}

System.out.println();

}

// 对角线元素之和

int sum = 0;

for (int i = 0; i < 3; i++) {

for (int j = 0; j < 3; j++) {

if (i == j) {

sum += matrix[i][j];

}

}

}

System.out.println(“对角线元素之和：” + sum);

}

}

结果

实例 30

---

题目

有一个已经排好序的数组，现插入一个数，要求按原来的规律将其插入数组中。

分析

假设已经给定一个从小到大排好序的数组，要插入一个数，我们只需要将原数组元素复制到一个新的数组中，然后将要插入的数加入数组，对新的数组进行排序即可！

自我介绍一下，小编13年上海交大毕业，曾经在小公司待过，也去过华为、OPPO等大厂，18年进入阿里一直到现在。

深知大多数Java工程师，想要提升技能，往往是自己摸索成长或者是报班学习，但对于培训机构动则几千的学费，着实压力不小。自己不成体系的自学效果低效又漫长，而且极易碰到天花板技术停滞不前！

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总结

至此，文章终于到了尾声。总结一下，我们谈论了简历制作过程中需要注意的以下三个部分，并分别给出了一些建议：

1. 技术能力：先写岗位所需能力，再写加分能力，不要写无关能力；
2. 项目经历：只写明星项目，描述遵循 STAR 法则；
3. 简历印象：简历遵循三大原则：清晰，简短，必要，要有的放矢，不要海投；

以及最后为大家准备的福利时间：简历模板+Java面试题+热门技术系列教程视频

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章终于到了尾声。总结一下，我们谈论了简历制作过程中需要注意的以下三个部分，并分别给出了一些建议：

1. 技术能力：先写岗位所需能力，再写加分能力，不要写无关能力；
2. 项目经历：只写明星项目，描述遵循 STAR 法则；
3. 简历印象：简历遵循三大原则：清晰，简短，必要，要有的放矢，不要海投；

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