先自我介绍一下,小编浙江大学毕业,去过华为、字节跳动等大厂,目前阿里P7
深知大多数程序员,想要提升技能,往往是自己摸索成长,但自己不成体系的自学效果低效又漫长,而且极易碰到天花板技术停滞不前!
因此收集整理了一份《2024年最新Java开发全套学习资料》,初衷也很简单,就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友。
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正文
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目标:
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学会使用讲故事的方式找到系统中可能包含的类与属性
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理解封装
任务:
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**编码规范:**使用英文对类、方法、包进行命名(查英文词典,不得出现拼音)。参考JAVA编码规范,进行类命名,方法命名、包命名,合适的缩进,有意义的变量名。见参考资料1中的1.1-1.4。
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**前期调查与功能设计:**调查京东商城或者亚马逊商城中的购物车,体验从搜索商品、加入购物车、操作购物车、下单全过程,思考该过程可能包含的类。演示中要求图多字少。
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面向对象设计:以面向对象的方法编写购物车代码。先设计有什么类,再考虑什么方法放到那个类中合适。初期可不用完成具体功能,只要将类名、类之间的关系、方法名设计好即可。见参考资料2、3。注意学习类与类之间的关系(先重点掌握关联关系与依赖关系)。
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**PPT制作、上台演示与博客制作:**演示前,请务必在同学面前预演一遍。博客制作(可选)。
注意:初期将重点放在面向对象设计、命名规范。
以上任务,请小组组长明确分工,课堂展示时教师将针对每个组员负责的部分进行提问检查。
分工表格(请组长将上述任务1-4分配到每个人,除了任务3每个任务只能有1个负责人):
| 任务 | 姓名 |
| — | — |
| 编码规范 | 张一 |
| 前期调查与功能设计、x模块编写 | 张二 |
| 面向对象设计与UML制作、y模块编写 | 李四 |
| PPT制作、演示 | 王五 |
注意:编码规范一定要有专人负责。
课堂演示按顺序主要包含如下几个部分(博客编写也可按照如下顺序组织)
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人员分工。
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前期调查。
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系统功能结构图。
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系统描述:一段用来描述系统功能与流程的文字,用红色字代表可能的对象(名词)或属性,用蓝色字代表可能的方法(动词)。
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UML类图:类的关键属性与方法、类与类之间的关系。每个类的功能描述。可使用ProcessOn绘制。
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本系统哪里体现了面向对象的封装性。可选:哪里体现了继承与多态。
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项目包结构与关键代码:项目的包结构(为什么要这样设计包结构),主要功能(如网购物车添加、删除商品)的流程图与关键代码。
考核注意事项:
每个人要对自己的任务负责。即使项目整体完成良好,自己负责的任务也可能被判定为不合格。不合格的标准?
-
自己完成的任务与参考资料中给定的模板、规范多处不一致。
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敷衍了事。
-
回答自己负责的相关问题时,基本全都不会。
参考资料:
- 面向对象设计与UML类图中的什么是类与如何绘制类图。
第2次任务:迭代改进购物车1(面向对象设计改进、UML、包结构与Git)
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目标:
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合理规划包结构
-
使用git进行项目协同开发
代码阅读:
阅读面向对象设计案例代码,改进自己的购物车代码。见参考资料3中的人、借款者、姓名、地址与StuManagementDemo.java。
任务:
- **购物车面向对象改造:**不少同学的系统还是从功能出发,然后将功能写成方法生搬硬套到某个类上。请大家以面向对象的方式重新改造。设计是否合理,请按照如下原则判定:
-
**每个类中包含的方法是否合适。**比如
User
类中包含showMenu
(显示菜单)方法,显然不合理。实际上,User虽然需要进行显示菜单操作,但是菜单功能应该由商城相关类负责提供。 -
**涉及到继承的设计使用“is-a”准则来判定自己面向对象建模是否合理。**比如,ShoppingMall is-a Commodity,这种设计显然不合理。初学者,暂且不要使用继承进行设计。
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**类之间的关系设计是否合理?**如,ShoppingCart与Commodity如果设计成1对1的关系(即一个ShoppingCart只能包含一个Commidty),显然不合理。
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控制台输入输出代码不要放到业务相关的类。比如将“请输入要查找的商品id”这种提示信息放在某个表示负责具体搜索任务(如,在某个数组中根据给定商品id查找该商品)的方法中,就是一种不好的设计。
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为自己的面向对象系统绘制UML。见参考资料1、2。**注意:**UML中的不要包含太多细节(比如不要包含setter/getter方法),只要体现必要的属性、方法、类之间的关系即可。建议使用Processon绘制UML类图。图不要太大,可画多张图突出展示重点。
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为自己的项目规划合理的包结构。见参考资料4。
-
使用Eclipse+Git方式管理你的项目。项目提交记录中应该体现不同成员的提交。见参考资料5。
考核注意事项:
为项目规划合理的包结构很重要!请负责编码规范的同学,认领本次任务3.
请组长,认领本次任务4.
参考资料:
- 深入浅出UML类图。注:这篇文章是5分钟读懂UML类图的详解版。
- 作业04-面向对象设计与继承中的2.1(面向对象设计)。
第3次任务:面向对象案例分析(可选)
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完成作业04-面向对象设计与继承书面作业2.2ManagerTest.zip代码分析(继承、多态)。
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使用UML图绘制题目1中的各种类及类之间的关系。
-
上台讲解体现在ManagerTest.zip代码中体现的面向对象技术。
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完成作业05-继承、多态、抽象类与接口中的4. 面向接口案例分析,并上台讲解。
第4次任务:迭代改进购物车2(购物车需求变更:使用继承、接口与多态)
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目标:
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掌握继承
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掌握多态
任务:
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使用子类与继承体现不同商品的特性:网上商城不同类别的商品有一些共同信息,比如商品名、价格。但有的信息并不相同。比如,书本还要显示出版信息(出版社、ISBN、作业),电脑要显示厂商、规格等信息。设计显示不同商品的页面,可根据商品的类别显示不同的信息。请根据改进后的需求重新设计商品类及相关类的继承架构。
-
使用多态、DAO模式为商城增加不同的存储方法:商城可能使用文件存储商品数据、也可能使用列表存储数据。尝试使用DAO模式实现此功能,使得涉及到存储相关的代码可以轻松在两种存储模式之间进行切换。请参考作业05-继承、多态、抽象类与接口中的4. 面向接口案例分析。
设计注意事项:
DAO模式主要用于数据存取。如果你的代码中未包含存取文件、存取数据库。一般来说不需要为购物车类设计DAO接口。
总结
对于面试还是要好好准备的,尤其是有些问题还是很容易挖坑的,例如你为什么离开现在的公司(你当然不应该抱怨现在的公司有哪些不好的地方,更多的应该表明自己想要寻找更好的发展机会,自己的一些现实因素,比如对于我而言是现在应聘的公司离自己的家更近,又或者是自己工作到达了迷茫期,想跳出迷茫期等等)
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