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正文
提纲的内容
主题和材料是论文的内容， 结构和语言是论文的形式。为了表现主题，展示 思想，必须合理安排内容结构。提纲要根据主题需要 ，勾勒出文章结构的大块图样 ，并把材料分配到文章的各个部分(图 2)。提纲拟写要项目齐全，能初步构成文章的轮廓 ，尽量写得详细。
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内容的详略
从内容要求出发，论文提纲有详细与简略之分 ，两种提纲的采用，既和论文涉及内容的范围、复杂程度和篇幅长短有关，也和作者的喜好、习惯相关，作者可以根据实际需要去选择 ，一般说来 ，论文的提纲宜详不宜简。
提纲的方式
从提纲的格式来看
常见的提纲编写方式有3种(图 3)：纵贯式 、并列式、递进式。
从提纲的内容来看
标题式提纲常见的编写方式有2种 ：
**(1)标题式提纲：**标题式提纲是以简短的语句或词组构 的标题形式 ，扼要地提示论文要点 ，编排论文目次。这种写法简洁 、扼要，便于短时间记忆 ，是应用最为普遍的写法。
**(2)提要式提纲：**提要式 (中心句 )提纲，是把提纲中每一内容的要点用一句或几句话概括 ，对论文全部内容作粗线条的描述。提纲里的每一句子都是正文里某一个段落的基础。
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总的来说 ，提纲的写法有定则也无定则，应根据论文的学科特点、复杂程度和个人的写作习惯来确定。拟定提纲的意义在于启发作者的主动性和创造性，写作时既要遵循提纲，又不要过分受提纲的束缚，要边写边思考，不断开拓思路，才能写出高质量的论文。对于初学论文写作的大 生，由于驾驭材料的能力和熟练程度不高，应尽可能编写内容详细一点的提纲。
论文初稿
初稿写作的作用
初稿的写作是论文形成过程中最艰苦阶段。它既是对论文内容精雕细琢的过程 ，又是作者思想认识不断深化的过程。
初稿的目的是要把所有想写的内容全部表达出来，对全部实验数据和资料进行详细的分析、归类。从初稿的写作过程中还可及时发现前期研究工作有无不足或错误。从这个意义上讲 ，初稿写作是研究工作的重要部分。
初稿写作的方法
严格顺序法
严格顺序法是论文一般的和最常用的写法，即作者按照研究课题的内容结构，根据一定的顺序 ，如论文的结构顺序或研究内容顺序等逐一展开论述。
分段写作法
分段写作法指作者从最先考虑成熟的内容开始动笔，先完成此段内容的写作，其余内容在考虑成熟或进一步研究后再行写作。全文写完后 ，再进行前后对照检查 ，使前后文风格保持一致，层次间衔接紧凑、自然，避免冗余。
重点写作法
重点写作法指从论 文的核心章节开始写作。若作者对论文的主要论点及论据已经明确，但一气呵成的条件还不十分成熟，则可采用重点写作法。以上关于初稿写作的方法，并不是对任何作者都适用，因为每个人的思维方法和方式可能不同 ，论文构思、写作习惯、风格自然不同，因此，不可能用几个简单的模式要求每一位作者都去遵循。一般的论文写作方式也只有通过作者的具体实践 ，并与作者自身思维方式相结合才能产生较好的写作效果。
初稿的注意事项
初稿内容要尽量充分
初稿篇幅一般长于成稿。初稿丰富了删改较易 ，而漏项补遗或再加深入则相对较难。
行文要符合论文规范
论点、论据 、论证 等内容应项目齐全、纲目分明、逻辑清楚、详略得当。初稿 中的符号、单位 、图、表 、公式的书写符合规范要求 。
成熟见解顺利地表达
初稿发现论点上 的问题要及时改动，而其它的小地方只要不是原则性错误则先不必花精力去修改。
书面应写得干净清楚
不可粗制滥造、马虎从事。观点 、语法 、文字均应认真，防止差错的发生 。
实施论证
论证的作用
论证是用论据来证明论点或反驳谬论的推理形式和思维过程 (图 4)。从逻辑学上讲 ，论证是用一个或几个真实命题来确定另一个命题真实性的逻辑形式 。这是写学术论文必不可少的环节。也是引用其它已知为真的判断 ，来确定某一判断的真实性或虚假性的思维形式。论证过程是论文的核心 ，论证是否有力关系着论文的成败。
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论证的要求
**(1)论点和论据相统一：**论点和论据的统一是对学术论文进行论证的最基本的要求 。只有论点和论据 紧密结合，得出的结论才会有足够的说服力；
**(2)步骤分明逻辑严谨：**学术论文的论证逻辑性相当强 ，一要考虑论证顺序， 周密安排 ，这种安排要把握所论问题的内部层次间的联系 ，从中寻找论证的突破点 ；二要符合人们认识问题、解决问题的思维规律 ，按一定顺序由浅入深地进行论证 ；
**(3)抓内部层次间联系：**了解事物本身所含矛盾间的联系，从而把握事物的本质， 抓住具有稳定性的特殊矛盾，在安排论证时，突出这种特殊矛盾 ，从事物间的对立统一中找到内在的规律性 ，论证的过程便容易安排了；
**(4)由浅入深善于推理：**人们认识问题一般都是由易到难 、由简单到复杂，抓住了这一轨迹 ，论证时可以逐层深入 ，最后推出论点也就水到渠成了。此外，要注意运用逻辑思维 ，使论证环环相扣，使条理变得清晰 也就顺理成章了。保持论点和结论的一致性是做到层次清晰的前提。在同一思维过程中，每个思维对象必须保持内容统一 ，所用概念、判断都必须保持其自身内容的确定性 ，不能任意改变。论题如果随意变换，前后不呼应 ，文章层次清楚就无从谈起 。
论证的原则
论证本身有一定的规律 ，要遵守一定的法则 ，否则就会导致错误 ，使整篇论文的写作前功尽弃 ，论点难以成立。学术论文追求科学的逻辑力量，而科学 的逻辑力量必须依赖充分的论证来体现。有的论文 ，观点也新 ，论据也不少，然而却没有说服力 ，原因就是缺乏严密的逻辑性，论证不充分。论证时要坚持以下原则 ：忌论点不明；忌偷换论点；忌论据虚假 ；忌循环论证 ；忌草率论证。
论证过程就是推理过程 ，论点必须从逻辑推理中获得 ，论据应是论点的充足理由。当然， 论证还要遵循辩证逻辑的推理规则 ，按辩证逻辑思维方法分析和研究事物的矛盾及发展 ，切不可草率从事，匆忙下结论。
论证的结构
论证的基本结构模式是 ：提出问题 (引论 )—分析 问题 (本论 )一解决问题(结 论)。重点是本论部分，可分为 ：并列结构式 、递进结构式、综合结构式 。这 几种基本的本论论证方式，在论文写作过程中究竟采用哪种好，还需要作 者依据内容和对论证技巧的熟悉程度来决定。
修改论文
修改的作用
修改是对论文初稿所写的内容不断加深认识，对论文表达形式不断优化，选择直至定稿的过程 。“不改不成文”，这句话说明了修改在论文形成全过程中的重要作用。一篇论文的修改，不仅仅是在语言修辞等枝节上自找毛病，更重要的是对全文论点及论据进行再次锤炼和推敲，使论文臻于完美。
修改的范围
修改的目的既然是为了使文章能够更准确、 更鲜明地表述研究成果，那么，就修改的范围而言 ，就是发现什么问题就修改什么问题。
此外，修改论文时，还应订正注述 ， 并注意按学术论文的规范要求调整、修改其它各个组成部分。图表是学术论文的特殊语言，在进行语言修改时，还应检查一下文章中图表数据是否可靠、形式是否规范、符号是否符合要求、标点是否合理等。总之 ，修改语言的目的是使文章的观点得到准确、鲜明、简练、生动的表达 。
修改的方法
修改论文很难有一个 固定的方法 ，每个的思维方式 、写作 习惯不 同，修改的方法自然不同。根据学术论文的特点，一般有效的修改方法有下列几种 ：整体着眼，通篇考虑；逐步推敲，精细雕琢 ；虚心求教 ，请人帮助 ；暂时搁置，日后再改。初稿写完，头脑往往仍处于高度兴奋状态或者疲惫不堪，思想也常常陶然于论文的内容或者混沌不清。此时急于修改，往往不容易发现主要问题。一个有效的方法是先把原稿搁置起来 ，让紧张的头脑暂时轻松一下 ，以后再改 。
论文定稿
定稿的要求
学术论文的初稿写成以后 ，必须经过反复修改，才能最后定稿。
文不惮改，反复修改的过程，其实是科学研究的继续和深入，是提高论文质量 的有效措施，也是科学研究者严谨的科学态度，对读者和社会高度负责的体现。因此，学术论文的写作过程，不能轻视这一重要环节。初稿应达到以下几点方能定稿：观点正确，富有新意；论据充分可靠，论述层次清楚；逻辑性强，语言准确 、生动，具有感染力 ，能为读者所接受。简单地说，论文修改的理想效果，首先是自己满意，其次是能让读者满意。
初稿的压缩
学术论文一般有字数规定 ，不是越长越好，所以常常要对初稿进行压缩 ，即对论文作进一步的提炼、精简。一般来说，压缩可从以下几方面入手：压缩引言 ；压缩图表 ；压缩论证过程；压缩参考文献 ；压缩正文。
总之 ，压缩的目的是使论文变得更加简练、明了。围绕这个目的，作者可采取多种方法压缩，根据体裁合理取舍。当然，在做初稿压缩的同时，也会有适当的内容补充、字数的适当扩展 。
定稿的形成
定稿是学术论文写作的最后程序。稿件经过反复修改后，作者已经感到符合有关要求，便可定稿。目前，无论是期刊论文还是学术论文一般都要求提交打印稿 ，因此 ，定稿的学术论文要严格按照有关的规范清稿、打印，并复制电子文件留存。
学术论文要有独到的见解或发现 ，有 比较精确的论据来支撑的理论分析。在论文的结构层次中，开始是属于比较低级的层次，一般是陈述性的、介绍性的和发展性的内容 ，应该言简意赅表明问题、概念、实验数据和图表，接下来是找出规律，比如统计、归纳确定各个因子之间的关系等等 ，分析和认识要详细缜密，对前面的内容做出概括、解释，提出见解，解决问题或找出新问题，或得 出有意义的结论。论文 的长短要结 合实际情况，按论述问题的具体情况而定，量体裁衣为好，宜短则短，应长则长。在修改定稿中服从于论述问题的客观需要 ，要有必要的拖长或压短措施。
本文来源：中国知网《吉林农业科技学院学报》 作者：周新年 ，沈嵘枫 ，周成军。转载自：募格课堂。版权归原作者所有，如涉及版权问题，请及时与我们进行联系。
三、科研论文分为几部分，每部分该这样写
毕业季来临相信不少同学都正埋头写着自己的毕业论文吧，但一篇好的毕业论文其结构是很重要的，如果结构不好很可能导致论文通不过呢，那么正确的论文结构是怎么样的，论文各部分要怎么写呢?
一、论文标题
标题是论文的眉目。各类论文的标题，样式虽然多，但不管是何种形式，主旨都是体现作者的写作意图、文章的主旨。
论文标题的文字需要精简，一般不可以超过15-20个字，论文标题要居中(单行)，论文标题上行比下行题目长(双行);
英文论文的话标题要求是不超过12个词或100个字符;论文标题不可以使用缩写词和简化词;尽量不要用标点符号。
二、内容摘要
论文摘要是论文重要的组成部分，论文摘要由四部分组成，分别是：目的、方法、结果和结论。
内容摘要往往能反映一篇文章的内涵和精神实质，是文章的灵魂。通过内容摘要可以窥一斑而知全貌，了解该内容的中心点。
三、关键词
关键词也叫做主题词，它在论文的标题、摘要和论文正文中挑选出来的，可以反映论文主要的概念，论文关键词的质量直接影响了论文的收录与利用，关键词有利于对全文的检索。
关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的词或词组。每一篇论文中应专门列出3到8个关键词，它们应能反映论文的主题内容。
四、引言
论文的开端就是引言，交代了论文中研究成果的来龙去脉，解释了我们为什么要研究这个课题，目的是因为什么?使读者对论文内容有一个整体的了解，引起读者的兴趣。通俗地讲，论文的引言就是论文的开场白。
五、正文
论文正文是一篇论文的最核心部分，只要我们将论文正文内容写的“漂亮”，那么论文自然也就不会差到哪里去。论文正文写作是一个提出问题并解决问题的过程，提出论点、论据、论证过程、结果、讨论。
六、结论、结语
论文的结论处，我们应该显现出我们通过实验、观察研究、理论分析后得出的学术见解。展示研究的成果和观点，并指出今后进一步研究工作的前景和设想。换句话说结论是整篇论文的结局，不是某一个问题的讨论。
七、致谢
正文的内容完结时，因对在整个研究过程中给予我们帮助和支持的单位和个人表示感谢。特别是那些参与部分研究工作的人。
八、 附录
附录是不列入在论文正文中，附属于正文，对正文起到补充说明的作用。它包括实验部分的详细数据、图表等内容，有的是在论文中写的，有的是一些新发现，这些信息需要补充，所以需要列入到附录之中。
九、参考文献
参考文献是指作者在论文中引用的他人的论文或者报告中的观点、材料、数据、研究成果等信息，需要根据在论文中的引用顺序标出引用的参考文献的作者名称。每个参考文献按标题和作者来源进行排列。
已剪辑自: https://zhuanlan.zhihu.com/p/40255860
Introduction简介
引言可以概括为一个“公式”，即：背景+现状及分歧+目的+原因+意义+outline。
第一项，描述这个所选topic的背景和重要性；
第二项，介绍该课题目前的研究现状以及存在的分歧；
第三项，确定研究该课题的原因；
第四项，列出此次研究的目的；
第五项，解释本次研究的意义或价值；
第六项，简要概括整篇论文的框架结构。
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Introduction 3 如何让论文抓住导师眼球?
构建文献综述
一份完整的文献综述的结构应该包括introduction, main body和conclusion
1、在literature review的introduction部分不仅要简要介绍以前的文献和关键术语的定义，还要概括你的观点。
同时，还要提及所选文献综述的’范围’，即哪些领域将不会出现在你的论文中以及为什么不会出现。
2、在主体部分要提出明确的research questions 或者hypothesis，以便让导师清晰的知道你在整篇论文中将要做些什么研究。
主体部分的结构可以按照RQs或hypothesis或methodology或理论形成年代的逻辑来组织的。在主体部分还要明确的提出这些文献的GAP
3、简要概括引用所有文献中的gap与你接下来的研究中的关系。
Gap：以往文献中的局限性或者没有关注到的观点或者观点有歧义的部分
如何整合literature：
列好作者，研究的样本选取，理论来源，自变量与因变量的选取，以及主要结论。
这样就能通过阅读每一篇文献，梳理出自己的idea，也能够知道自己该去找什么样的影响因素作为自变量。
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怎么写Dissertation Methodology
这一部分通常分七步走，这里重点说一下研究途径的选择和数据分析方法
研究途径通常分为三种，即positivism（实证主义），interpretivism（解释主义），post positivism（后实证主义）。
一般情况下，Positivism一般用于自然科学例如商科等毕业论文写作。需要用到定量分析。
Interpretivism一般用于人文社科等文科类科学，需要用到定性析。
而post positivism适用于objective world by subjective experience。这种情况下会同时运用到定量与定性分析。
同学们要在这一部分介绍采用了何种研究途径，为什么要用它，以及优缺点。
对于数据分析方法，定量分析需要进行数据收集，收集过程分为一手数据（问卷调查）和二手数据（如公司年报，股票证券的历史数据等等）。
而定性分析则通过interview（访谈）来实现。这一部分同样要解释选择这种数据收集方法的原因，优点以及局限性。
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Findings and Discussion部分
这一部分就是通过建立模型或者分析数据建立讨论部分与论文综述部分和research questions（or hypothesis）之间的紧密联系。
进行这一部分的写作时有一个小窍门，就是列出literature review中每个research questions（or hypothesis）的关键信息清单。
这个清单中的内容需要包含：
最重要的研究发现的综述，一般按顺序写出其重要性,看看这些重要发现是否支持原始假说、如何支持研究主要活动、如何回答研究问题如何符合研究目标；与先前的研究发现是否一致。
同时还要包括研究发现的解释，猜测你获得某些结果的原因。但是解释须有参考文献支持;以及关于研究发现的思考推断，同样需要引用参考文献支持
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Discussion 说说论文Discussion部分！
Discussion Discussion部分到底在discuss什么？
Finding 拒绝虎头蛇尾，Research Finding这样写！
conclusion
一个好的conclusion应该包括以下三个部分：
\1. 所有这篇文章提到的研究结论，
2.对于你所写论文中提到的文献（也就是literature review中文献）的补充和发展，
3.本次研究的不足之处和改进方向。
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Conclusion 让你的conclusion锦上添花
调查问卷设计
调查问卷一共有6种问题形式
1. 开放式：当你希望被访者能够自由回答时，使用这种类型的问题。
e.g. How do you feel about the current government? ____________________________
2. 多项选择式：当你希望你的答卷人在提出的所有选项中选择最好的答案时，使用这种类型的问题。
e.g. What is your current marital status? (Select one.)
A. Single
B. Married
C. Divorced
D. Separated
E. Widowed
3.类别属性式：当可能的答案具有类别属性时，使用这种类型的问题，答辩者必须属于一个类别。
e.g. What is your gender?
A. Male
B. Female
4. Likert- scale式：当你试图确定受访者对事物的态度或感受时，使用这种类型的问题。请记住，这些问题有奇数选项，因此受访者可以给出一个中间答案，既不是积极的也不是消极的。
e.g. How important do you think SAT scores are to a student’s success? (select one):
Not very important Extremely important
1 2 3 4 5
5.数字式：当答案必须是数字时使用这种类型的问题
e.g. What is your current age? (select one)
A. Less than 18
B. 18 to 29
C. 30 to 39
D. 40 to 49
E. 50 or older
6. 序号式：有时你可能希望你的受访者排列他们的回答。排名表示参与者为某事分配的重要性。
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A. Less than 18
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