知网期刊《高中生学习》杂志投稿收稿方向往期目录教育类G4期刊

1、刊物简介

《高中生学习》国际刊号ISSN: 1674-4772;国内刊号CN: 42-1784/G4

主管单位：长江出版传媒股份有限公司; 主办单位：湖北长江教育报刊传媒集团有限公司

收录网站：中国知网

出版周期：半月刊

刊物简介：《高中生学习》坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

2、总署查询

3、收录情况

4、收稿方向（部分栏目）

方向：高中教师教育教学稿件。

栏目：高考作文_写作指导、高考作文_作文导与练、高考作文_备考攻略、知识探索_学科知识、试题研究、多维阅读、学科讲堂_语文园地、学科讲堂_数学空间、学科讲堂_物化生辅导、学科讲堂_外语探索、学科讲堂_政史地解析、技巧解读、师传学道等。

5、往期目录（部分节选）

春华秋实话诺奖，化作人间万里春——材料作文“高不可攀的诺奖与普通人的生活”写作指导

材料作文“激情与理性”试题解析及高分范文

高考文言文概述文意题的考查要求与答题方法

地球以外的天体运动规律

高考语文实用类文本阅读题型应对解析

精神与生命的和谐呼应——史铁生《我与地坛》文本细读

从“不言登山难”了解姚鼐的情感世界

基本不等式求最值的题型总结与答题方法

三种学习方法助力高中生物学习——以《细胞的基本结构》为例

定语从句在修饰与限定中的运用

如何传承民族文化——以布依族文化的分析为例

6、投稿要求

2版2500字符；3版3600字符，来稿务必原创，不带政治色彩。