80.高校心理测评设计与分析系统|基于Mysql+Java设计与实现(可运行源码+数据库+lw)毕业设计管理系统计算机软件工程大数据专业

内容概要：

全套项目源码+详尽文档，一站式解决您的学习与项目需求。

适用人群：

计算机、通信、人工智能、自动化等专业的学生、老师及从业者。

使用场景及目标：

无论是毕设、期末大作业还是课程设计，一键下载，轻松部署，助您轻松完成项目。

项目代码经过调试测试，确保直接运行，节省您的时间和精力。

其他说明：

项目整体具有较高的学习借鉴价值，基础能力强的可以在此基础上修改调整，以实现不同的功能。

文末获取源码

1. 前台功能效果图

Questionnaire qn = new Questionnaire();
        qn.setTitle(title);
        qn.setAbs(abs);
        qn.setDef_conclusion(def_conclusion);
        System.out.printf("title=%s, abstract=%s, def_conclusion=%s\n", title, abs, def_conclusion);
        System.out.println(qn);

        qnDao.createQuestionnaire(qn);

        Pattern intPattern = Pattern.compile("(\\d+)");

        Enumeration<String> keys = request.getParameterNames();
        System.out.println("questionnaire:");
        while(keys.hasMoreElements()) {
            String key = keys.nextElement();
            System.out.println(key);
            if(key.matches("q\\d+-title")) {
                Matcher intMatcher = intPattern.matcher(key);
                intMatcher.find();
                int ord = Integer.parseInt(intMatcher.group(1));
                String q_title = request.getParameter(key);
                long q_power = Long.parseLong(request.getParameter(String.format("q%d-power", ord)));
                System.out.printf("%d: title=%s, power=%s", ord, q_title, q_power);
                qnDao.createQuestion(qn.getQnid(), q_title, q_power);
            } else if(key.matches("a\\d+-result")) {
                Matcher intMatcher = intPattern.matcher(key);

long uid = (Long)session.getAttribute("uid");
        User u = userDao.getUserByUid(uid);
        PageHelper.startPage(pageNum, pageSize);
        List<Questionnaire> qns = qnDao.getAllQuestionnaires();
        ModelAndView mv = new ModelAndView("questionnaire-list");
        mv.addObject("pageInfo", new PageInfo<Questionnaire>(qns));
        mv.addObject("user", u);
        mv.addObject("qns", qns);

long uid = (Long)session.getAttribute("uid");
        User u = userDao.getUserByUid(uid);
        PageHelper.startPage(pageNum, pageSize);
        List<User> users = userDao.getAllUsers();
        ModelAndView mv = new ModelAndView("user-list");
        mv.addObject("pageInfo", new PageInfo<User>(users));
        mv.addObject("user", u);
        mv.addObject("users", users);

2. 系统功能设计

3. 数据库E-R图设计

4. lunwen参考

摘要

摘要：为了让学校和教师方面更好的深入了解学生的心理，有助于加强学生心理建设。该系统使用Java语言开发，系统架构采用SSM技术来实现功能性开发，MySQL数据库存放数据，实现了进行心理测评，查看心理测评报告等功能。系统界面简约，操作简单，功能强大，基本实现了心理测评的需求。

关键词：心理测评；数据库；权限；高校

5. 研究背景

研究现状通过需要使用到的内容结合现在的开发背景来看。[WU1] 由于国外在研究心理健康问题上比国内起步早，我国目前的心理测评还是存在着起步晚，群众认知缺少，测评技术落后等各种各样的问题。心理健康教育推广的力度不够导致大部分群众对心理健康问题缺乏足够的认知和重视，而我国专门从事心理健康测评和服务的社会机构不多，心理健康服务费时费力，相应的心理测评活动也有限。相比之下，如今在美国心理测评的应用非常广泛，不仅是军队，警察队伍建设等多方面的基本要求，在广大中小学的心理辅导和教育上也是不可或缺的工具。从各方面看，国外在这项技术上要比国内成熟一些。[WU2]

6. 2 需求分析

需求分析包括用户需求，[WU3] 通过和用户交流发现用户的需要后再经过深入细致的调研和分析，准确理解用户需要和项目的功能，性能，可靠性等具体要求。如果忽视了这一关键步骤就会导致系统功能和用户需求不一致，造成大量的人力和物力的损失。

6.1. 2.1 功能需求

系统通过市场分析，功能需求分析出以下功能需求模块：

(1) 登录注册模块：登录功能模块的设计面向全体用户。用户通过登录功能实现登录到系统中。后台系统通过权限校验，查看用户的权限区别实现登录的功能。用户可以实现简单的注册功能。通过用户名和密码的方式实现注册功能的实现。

(2) 测评报告查看功能：此功能模块同样对全体用户开放。用户可以通过点击查看测评报告结果。

(3) 用户测评模块：此功能模块为系统核心模块。此模块中用户可以实现测评功能的实现，用户可以完成问卷的方式答题，并提交到系统中供管理员查看。

(4) 新建测评模块：此功能模块为管理员功能模块。管理员可以通过填写表格的形式完成单个心理测评试题的设计。通过发布功能，可以实现给用户发布心理评测试题的功能。

(5) 心理科普模块：此模块为通用模块。所有的用户都可以通过点击查看心理知识科普的功能。

(6) 科普管理模块：管理员模块，管理员可以通过对心理知识的管理功能推送出适合的文章或者句子。

(7) 用户管理模块：管理员功能模块。用户管理模块通过管理员管理用户信息，此模块中我们可以给用户的权限发生变化，同样，我们可以查看到用户的测评报告等功能点。

6.2. 2.2 性能需求

本次系统开发着重在系统权限及系统性能方面上做出说明，具体表述如下：

(1)系统权限分配环节：系统通常分配两个权限，一个是用户，一个是管理员，二个权限的不同操作的功能模块就不同；用户主要是进行一些心理测试的功能，管理员权限拥有着系统最高的管理权限，都系统可以全面的管理，同时，对安全性能的要求也是有管制权限的。

管理员：对当前系统的设计有着充分的了解，有权利对相应的数据库数据进行增删改操作。

(2)系统性能分析：系统性能分析考虑的是系统的安全性，灵活性，稳定性，可维护性等几个方面，安全性通常指系统的安全要素是否具备，系统是否存在信息泄露风险，灵活性主要是指系统模块之间操作是否灵活，用户使用是否便利问题，稳定性主要是指，系统运行状态是否良好，是否存在死机，系统卡主等情况，可维护性主要是指，系统是否具备二次开发的条件，后期修改模块是否便利等问题。

 

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7. 项目部署、源码获取

以上就是项目的一些基本信息了

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