PTA团体程序设计天梯赛-练习集L1-002 打印沙漏 (详解)

本文详细介绍了如何编写程序来打印沙漏形状的图案,分析了输入输出格式、解题思路以及初次尝试时出现的错误及其修正。通过举例和解题过程,阐述了如何找出打印行数与符号之间的关系,最终得出正确运行的代码。同时,文章强调了在编程过程中寻找规律和调试的重要性。
摘要由CSDN通过智能技术生成

【context】

题目要求

输入格式

输出格式

输入样例

输出样例

解题分析

初次尝试(错误原因及分析

正确运行


题目要求

本题要求写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状。例如给定17个“*”,要求按下列格式打印

*****
 ***
  *
 ***
*****

所谓“沙漏形状”,是指每行输出奇数个符号;各行符号中心对齐;相邻两行符号数差2;符号数先从大到小顺序递减到1,再从小到大顺序递增;首尾符号数相等。

给定任意N个符号,不一定能正好组成一个沙漏。要求打印出的沙漏能用掉尽可能多的符号。

输入格式

输入在一行给出1个正整数N(≤1000)和一个符号,中间以空格分隔。

输出格式

首先打印出由给定符号组成的最大的沙漏形状,最后在一行中输出剩下没用掉的符号数。

输入样例

19 *

输出样例

*****
 ***
  *
 ***
*****
2

解题分析

①找到规律:每一行字符由*与空格组成,随着行数的改变,*递减,空格数递增。

②找出*  空格与行数i之间的关系,如此在for循环中可以更容易地找出规律。

初次尝试(错误原因及分析

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
	int N,i,j,m,n;
	char ch;
	scanf("%d %c",&N,&ch);
	n=sqrt(N/2)+1;    //算出沙漏一半的行数
	for(i=0;i<=n;i++)
	{
		for(m=i;m>0;m--)     //随着行数i的增加,空格数按照0,1,2...增加,需要打印出所有的空格,则m自减,即可打印出m个空格。
			printf(" ");
		for(j=0;j<2*(n-i)+1;j++)     //随着行数的增加,字符数按照奇数的规律减小,需要打印该行对应的奇数个字符(对j的约束)。
			printf("%c",ch);
		printf("\n");
	}
	printf("%d\n",N-2*n*n+1);
	return 0;
}

 

考虑到先打印上半部分,因此写出了这样的程序,结果发现多出了第一行,并且剩余量只有17这个数字代入进去是正确的(大错特错错错错) 

  •  为什么会多出一行

 第一行即i=0时代入循环,空格数是对的,但是由于在打印字符的for循环判断条件中的表达式的错误,字符的行数对应多了一行

为了改正程序,给i赋初值为1,则空格数对应发生改变,字符数则无需改变,下半部分以此类推即可。另:对于剩余量的错误,运算式子正确,问题在刚开始计算总行数n值,n值计算式是错误的。

  • 如何找规律

先简单罗列几个特殊值,找到打印行数i与对应行数n之间的关系式,以判断上限,再进行从特殊到一般的转换。在写完程序后再代入一个特殊值判断程序运行是否正确。

正确运行

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
	int N,i,j,m,n;
	char ch;
	scanf("%d %c",&N,&ch);
	n=sqrt((N+1)/2);    //算出沙漏一半的行数
	for(i=1;i<=n;i++)   //为何i=1(上文解释)
	{
		for(m=i-1;m>0;m--)     //随着行数i的增加,空格数按照0,1,2...增加,需要打印出所有的空格,则m自减,即可打印出m个空格。
			printf(" ");
		for(j=0;j<2*(n-i)+1;j++)     //随着行数的增加,字符数按照奇数的规律减小,需要打印该行对应的奇数个字符(对j的约束)。
			printf("%c",ch);
		printf("\n");
	}
	for(i=1;i<n;i++)
	{
		for(m=1;m<n-i;m++)
			printf(" ");
		for(j=1;j<=2*i+1;j++)
			printf("%c",ch);
		printf("\n");
	}
	printf("%d\n",N-2*n*n+1);
	return 0;
}

 


 (鸽了几日的总结终于补完了QAQ)

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