CodeForces 599B Spongebob and Joke【思维】

B. Spongebob and Joke
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While Patrick was gone shopping, Spongebob decided to play a little trick on his friend. The naughty Sponge browsed through Patrick's personal stuff and found a sequence a1, a2, ..., am of length m, consisting of integers from 1 to n, not necessarily distinct. Then he picked some sequence f1, f2, ..., fn of length n and for each number ai got number bi = fai. To finish the prank he erased the initial sequence ai.

It's hard to express how sad Patrick was when he returned home from shopping! We will just say that Spongebob immediately got really sorry about what he has done and he is now trying to restore the original sequence. Help him do this or determine that this is impossible.

Input

The first line of the input contains two integers n and m (1 ≤ n, m ≤ 100 000) — the lengths of sequences fi and bi respectively.

The second line contains n integers, determining sequence f1, f2, ..., fn (1 ≤ fi ≤ n).

The last line contains m integers, determining sequence b1, b2, ..., bm (1 ≤ bi ≤ n).

Output

Print "Possible" if there is exactly one sequence ai, such that bi = fai for all i from 1 to m. Then print m integers a1, a2, ..., am.

If there are multiple suitable sequences ai, print "Ambiguity".

If Spongebob has made a mistake in his calculations and no suitable sequence ai exists, print "Impossible".

Examples
input
3 3
3 2 1
1 2 3
output
Possible
3 2 1 
input
3 3
1 1 1
1 1 1
output
Ambiguity
input
3 3
1 2 1
3 3 3
output
Impossible
Note

In the first sample 3 is replaced by 1 and vice versa, while 2 never changes. The answer exists and is unique.

In the second sample all numbers are replaced by 1, so it is impossible to unambiguously restore the original sequence.

In the third sample fi ≠ 3 for all i, so no sequence ai transforms into such bi and we can say for sure that Spongebob has made a mistake.



这题暴力识别会TLE啊……OTZ

还是巧妙地用一下数组。为F的角标开一个新数组,新数组的下标是F的值,数组内容是F的角标。这样就可以直接输出Ai了。

然后判定是否可能这一点,写两个变量。一个记录没有重复的数,一个记录重复的。这两个量不能合成一个,成一个的话没法判断。


#include<stdio.h>
#include<string.h>
#include<algorithm>
#include<math.h>
#define Max 100011
using namespace std;
int a[Max],b[Max];
int fn[Max];
struct Fn
{
	int num,n;
}f[Max];
int main()
{
	int n,m,i,j;
	while(~scanf("%d%d",&n,&m))
	{
		memset(fn,0,sizeof(fn));
		int sum=0,temp=0;
		for(i=1;i<=n;i++)
		{
			scanf("%d",&f[i].num);
			f[f[i].num].n=i;
			fn[f[i].num]++;
		}
		for(i=1;i<=m;i++)
		{
			scanf("%d",&b[i]);
			if(fn[b[i]]==1)
				sum++;
			if(fn[b[i]]>1)
				temp++;
		}
		if(sum+temp<m)
			printf("Impossible\n");
		else if(temp>0)
			printf("Ambiguity\n");
		else
		{
			int t=0;
			printf("Possible\n");
			for(i=1;i<=m;i++)
			{
				if(fn[b[i]]==1)
				{
					if(t>0)
						printf(" ");
					t++;
					printf("%d",f[b[i]].n);
				}		
			}
			printf("\n");
		}
	}
	return 0;
}


深度学习是机器学习的一个子领域,它基于人工神经网络的研究,特别是利用多层次的神经网络来进行学习和模式识别。深度学习模型能够学习数据的高层次特征,这些特征对于图像和语音识别、自然语言处理、医学图像分析等应用至关重要。以下是深度学习的一些关键概念和组成部分: 1. **神经网络(Neural Networks)**:深度学习的基础是人工神经网络,它是由多个层组成的网络结构,包括输入层、隐藏层和输出层。每个层由多个神经元组成,神经元之间通过权重连接。 2. **前馈神经网络(Feedforward Neural Networks)**:这是最常见的神经网络类型,信息从输入层流向隐藏层,最终到达输出层。 3. **卷积神经网络(Convolutional Neural Networks, CNNs)**:这种网络特别适合处理具有网格结构的数据,如图像。它们使用卷积层来提取图像的特征。 4. **循环神经网络(Recurrent Neural Networks, RNNs)**:这种网络能够处理序列数据,如时间序列或自然语言,因为它们具有记忆功能,能够捕捉数据中的时间依赖性。 5. **长短期记忆网络(Long Short-Term Memory, LSTM)**:LSTM 是一种特殊的 RNN,它能够学习长期依赖关系,非常适合复杂的序列预测任务。 6. **生成对抗网络(Generative Adversarial Networks, GANs)**:由两个网络组成,一个生成器和一个判别器,它们相互竞争,生成器生成数据,判别器评估数据的真实性。 7. **深度学习框架**:如 TensorFlow、Keras、PyTorch 等,这些框架提供了构建、训练和部署深度学习模型的工具和库。 8. **激活函数(Activation Functions)**:如 ReLU、Sigmoid、Tanh 等,它们在神经网络中用于添加非线性,使得网络能够学习复杂的函数。 9. **损失函数(Loss Functions)**:用于评估模型的预测与真实值之间的差异,常见的损失函数包括均方误差(MSE)、交叉熵(Cross-Entropy)等。 10. **优化算法(Optimization Algorithms)**:如梯度下降(Gradient Descent)、随机梯度下降(SGD)、Adam 等,用于更新网络权重,以最小化损失函数。 11. **正则化(Regularization)**:技术如 Dropout、L1/L2 正则化等,用于防止模型过拟合。 12. **迁移学习(Transfer Learning)**:利用在一个任务上训练好的模型来提高另一个相关任务的性能。 深度学习在许多领域都取得了显著的成就,但它也面临着一些挑战,如对大量数据的依赖、模型的解释性差、计算资源消耗大等。研究人员正在不断探索新的方法来解决这些问题。
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