10月17日每日总结

今天PTA 选择题第一题直接给我干蒙了。。。上图、

（i%2）大概能理解，但do-while（–i）是什么鬼？看不懂直接导致无从下手
查完发现其实很好理解，其实都是对（ ）内的表达式求值，=0则为假，！=0则为真。然后继续语句判断
大佬这么解释：–i , i自减1, 判断条件是 i不等于0

今天还看到一道选择里一个选项为
A.a<>0
于是乎，上大佬的原话好吧：
“c语言中没有<>这样的操作符。表示a≠b是用a!=b。 其他语言有用a<>b来表示a≠b的。”

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今天上课，老师着重强调了缩进的重要性。
老师说：“缩进规不规范其实取决于程序员的编写风格，没有好的风格，不是一个好的程序员。”
其实在程序编写中，有时候某些地方缩不缩进都一样可以编译运行，但是，有规范缩进的程序往往别人一眼就能看出程序中的不同所属部分或内嵌；而无缩进的程序全是一列，看着很累很辛苦。所以，我很庆幸自己平时有注意缩进，也许我还有很多错，但我明白了我在正确的道路上，即使爬得再慢，我也会继续努力。

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循环结构有三种：for循环，while循环和do-while循环
细分则有当型循环（前两种）和直到型循环（第三种）
其实当型的for和while在大多数时候都可以随便用，不用在意究竟用哪一个

但今天老师有讲到一个观点：
当循环次数是固定的时候，用for循环；当循环次数是不定的时候，用while循环

简单来讲，for循环可以定义一个变量t（什么都行只是以t为例），用for（t=1；t<N；t++）比较容易规范循环的次数和进行之后的运算，所以循环次数固定时用for