大型网站架构及演化【3】- 架构要素

关于什么事架构,一种比较通俗的说法就是“最高层次的规划,难以改变的决定”,这些规划和决定奠定了事物未来发展的方向和最终的蓝图!

一般来说,除了当前的系统功能需求外,软件架构还需要关注性能、可用性、伸缩性、扩展性和安全性这五个架构要素。

3.1 性能

性能是一个网站的重要指标,正是由于性能问题几乎无所不在,所以优化网站性能的手段也非常多。

在浏览器端,可以通过浏览器缓存、使用页面压缩、合理布局页面、减少Cookie传输等手段改善性能。

还可以使用CDN,将网站的静态内容分发到离用户最近的网络服务商提供商机房,使用户通过最短访问路径获取数据,可以在网站机房部署反向代理服务器,混村热点文集那,加快请求响应速度,减轻用用服务器负载压力。

在应用服务器端,可以使用服务器本地缓存和分布式缓存,通过缓存在内存中的热点数据处理用户请求,加快请求处理过程,减轻数据库负载压力

也可以通过一部操作将用户请求发送至消息队列等待后续任务的处理,而当前请求直接返回响应给用户

在网站有很多用户并发请求的情况下,可以将多台应用服务器组成一个集群共同那个对外服务,提高整体处理能力,改善性能。

在代码层面,也可以通过使用多线程,改善内存管理等手段优化性能

在数据库服务器端,索引,缓存、sql优化等性能优化手段都已经比较成熟了,而非关系型数据库,通过优化数据模型、存储结构、伸缩特性等手段在性能方面的优化也日趋明显

衡量网站性能有有一系列指标,重要的有响应时间,TPS,系统性能计数器等。

3.2 可用性

对于大型网站而言,特别是知名网站,网站跌掉,服务不可用是一个重大的事故,轻则影响网站声誉,重责可能会摊上官司。

网站高可用的主要手段是冗余,应用部署在多台服务器上同时提供访问,数据在多台服务器上互相备份,任何一台服务器碟机都不会影响应用的整体可用,也不会到职数据丢失。

对于应用服务器而言,多台应用服务器通过负载均衡设备组成一个集群共同对外提供服务,任何一台服务器碟机,只需把请求切换到其他服务器就可实现应用的高可用,但是一个前提条件是应用服务器上不能保存请求的会话信息,否则服务器碟机,会话丢失,即使将用户请求转发到其他服务器上也无法完成对业务处理。

对于存储服务器,由于其上存储着数据,需要对数据进行实时的备份,当服务器碟机的时候需要将数据转移到其他服务器上,并进行数据恢复。

自动化测试,自动化发布,灰度发布。

衡量一个系统架构设计是否满足高可用的目标,就是假设系统中的任何一台服务器碟机,以及出行各种不可预期的问题时,系统整体是否依然可用。

3.3 伸缩性

大型网站需要面对大量的用户的高并发访问和存储海量数据,不可能只用一台服务器就处理所有用户的请求,存储全部数据,网站通过集群的方式将多台服务器组成一个整体共同提供服务。所谓的伸缩性就是指通过不断的向服务器集群中加入服务器的手段来缓解不断上升的用户并发访问的压力和不断增长的数据存储需求。

3.4 扩展性

网站可扩展架构的主要手段是时间驱动架构和分布式服务

时间驱动架构在网站通常利用消息队列实现,将用户请求和其他业务事件构造成消息发布到消息队列中,消息的处理者作为消费者从消息队列中获取消息进行处理,通过这种方式将消息产生和消息处理分离开来,可以透明的增加新的消息生产者任务或者新的消费者任务。

分布式服务则是将业务和可复用服务分离开来,通过分布式服务框架调用,新增产品可以通过调用可复用的服务实现自身的业务逻辑,而对现有产品没有任何影响。可复用服务升级变更的时候,可以通过提供多版本服务对应用实现透明升级,不需要强制应用同步变更。

3.5 安全性

衡量网站安全架构的便准就是正对现存和潜在的各种攻击手段和窃密手段,是否有可靠的应对策略。

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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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