【往届 CNKI 已检索!CPCI,CNKI检索】第三届科学教育与艺术鉴赏国际学术会议(SEAA 2024)

第三届科学教育与艺术鉴赏国际学术会议(SEAA 2024)将于2024年6月28-30日在马来西亚-吉隆坡召开。会议主要围绕会议主要围绕“科学教育”“艺术鉴赏”等研究领域展开讨论。旨在为该领域的专家学者及企业发展人提供一个分享研究成果、讨论存在的问题与挑战、探索前沿科技的国际性合作交流平台。会议先后吸引众多来自国内外高等院校、科学研究所、企事业单位的专家、教授、学者参与其中,探讨本领域发展所面临的关键性挑战问题和研究方向,旨在为参会者建立业务或研究上的联系以及寻找未来事业上的全球合作伙伴。

大会网站:https://ais.cn/u/j26Fz2(更多会议详情)

截稿时间:以官网信息为准

大会时间:2024年6月28-30日

大会地点:吉隆坡,马来西亚

收录检索:CPCI,CNKI

*现场可领取会议资料(如纪念品、参会证书等),【click】投稿优惠优先审核

支持单位

主讲嘉宾

微信图片_20240219111221.png

Grigoris Antoniou 教授

IEEE FELLOW

计算机科学研究所

研究与技术基金会

希腊Hellas Heraklion

wKiylmH_8tGAH-uMAAJGXUEA3mc913.png

吕鹏 教授

中南大学

... ...

征稿主题

科学教育方向
艺术鉴赏方向
教育科学,教育史
教育心理,教学实践
体育教育,体育心理健康
教育学原理,课程与教学论
学前教育学,高等教育学
心理学,体育学
职业技术教育学
特殊教育学
教育技术学
体育人文社会学
运动人体科学
体育教育训练学
民族传统体育学
语言,艺术学理论
美术学,动画学
戏曲学,影视管理
设计学,艺术设计
音乐与舞蹈学
戏剧与影视学
中国书画
数字媒体技术
数字表演
景观规划设计
文化产业
播音主持
电影与电影制作

*其他与教育,艺术相关主题均可投稿【click】

 

论文出版

AP-logo.png

所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿,经过严格的审稿之后,最终所有录用的论文将由ASSEHR-Advances in Social Science, Education and Humanities Research (ISSN: 2352-5398)出版,见刊后将提交CPCI和CNKI检索。

◆论文不得少于6页。文章按【论文模板】排版后投稿;

◆论文应具有学术或实用价值,未在国内外学术期刊或会议发表过。发表论文的作者需提交全文进行同行评审,只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。

◆线下参会提供会议定制伴手礼+精美茶歇+会议期间三餐。 

SEAA2024合作英文普刊-Journal of Contemporary Educational Research (JCER)(《当代教育研究》)Online ISSN: 2209-265X【click】

参会方式

1、作者参会:一篇录用文章允许一名作者免费参会;

2、主讲嘉宾:申请主题演讲,由组委会审核;

3、口头演讲:申请口头报告,时间为15分钟;

4、海报展示:申请海报展示,A1尺寸;

5、听众参会:不投稿仅参会,也可申请演讲及展示。

6、论文投稿、口头报告、海报展示、听众参会【click】

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