数据结构课程设计论文--学生信息管理系统
1.学生成绩分析问题
(1)问题描述。录入并保存一个班级学生多门课程的成绩,并对成绩进行分析。
(2)基本要求。a)通过键盘输入各学生的多门课程的成绩,建立相应的文件input.dat。b)对文件input.dat中的数据进行处理,要求具有如下功能:按各门课程成绩排序,并生成相应的文件输出;计算每个人的平均成绩,按平均成绩排序,并生成文件;求出各门课程的平均成绩、最高分、最低分、不及格人数、60~69分人数、70~79分人数、80~89分人数、90分以上人数;根据姓名或学号查询某人的各门课成绩。c)使用Visual C++ 6. 0控制台应用程序开发,界面美观。
(3)测试数据,如下图所示。
学号 |
姓名 |
数学 |
英语 |
计算机 |
01 |
王芳 |
78 |
77 |
90 |
02 |
张强 |
89 |
67 |
88 |
03 |
李浩 |
56 |
66 |
78 |
04 |
黄鹏 |
89 |
86 |
85 |
05 |
尚校 |
67 |
88 |
76 |
06 |
赵鹏 |