题目描述
上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次,老师带着同学们一起做传球游戏。
游戏规则是这样的:nn个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个(左右任意),当老师再次吹哨子时,传球停止,此时,拿着球没有传出去的那个同学就是败者,要给大家表演一个节目。
聪明的小蛮提出一个有趣的问题:有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球,传了mm次以后,又回到小蛮手里。两种传球方法被视作不同的方法,当且仅当这两种方法中,接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有三个同学11号、22号、33号,并假设小蛮为11号,球传了33次回到小蛮手里的方式有11->22->33->11和11->33->22->11,共22种。
输入格式
一行,有两个用空格隔开的整数n,m(3 \le n \le 30,1 \le m \le 30)n,m(3≤n≤30,1≤m≤30)。
输出格式
1个整数,表示符合题意的方法数。
输入输出样例
输入 #1
3 3
输出 #1
2
说明/提示
40%的数据满足:3 \le n \le 30,1 \le m \le 203≤n≤30,1≤m≤20
100%的数据满足:3 \le n \le 30,1 \le m \le 303≤n≤30,1≤m≤30
2008普及组第三题
思路
记忆化搜索,不过数据有点毒瘤,纯记搜90分,得加点操作。
令dp[position][times]代表求在第position的位置上时人数还有多少。
#include <stdio.h>
#include <iostream>
#include <memory.h>
using namespace std;
int dp[101][101],n,m,s;
int dfs(int position,int times)//position是球的位置,times是人数
{
if(dp[position][times]!=-1) return dp[position][times];
if(position>n) position=1;//环形特判
if(position<1) position =n;
if(times==0)//人被淘汰了
{
if(position==1)//如果最后一个球在手上
{
return 1;
}
return 0;
}
return dp[position][times]=dfs(position-1,times-1)+dfs(position+1,times-1);//求方案总数
}
signed main()
{
ios::sync_with_stdio(false);
cin.tie(0);
cout.tie(0);
register int i,j;
memset(dp,-1,sizeof(dp));//方案数可能为0种,如果方案数大多为0的话,记搜会退化,所以要赋值为-1
cin>>n>>m;
cout<<dfs(1,m)<<endl;
return 0;
}