【评测】iPS细胞相关实验服务机构-魔法师的仓库

 

由血液细胞重编程得到iPS细胞是一个经典实验,但由于实验周期长、涉及实验方法多、实验繁琐,对于没有受到过系统培训的人员,还是有一定难度的。现在,您可以选择我们的iPS细胞相关实验服务,节省您宝贵的时间。

产品名称服务名称服务内容
SCP00101项目1、PBMC重编程iPS细胞服务①客户提供全血或白膜层细胞;
②采用Episomal Plasmid附加体质粒法重编程方案,完成PBMC分离、预激培养、电转、iPS细胞扩增、挑选克隆、传代、冻存
③实验周期:2个月以内完成
SCP00102项目2、免疫荧光鉴定实验①对客户的iPS细胞,采用抗体(包括一抗anti-OCT4、anti-SOX2、anti-Nanog、荧光二抗)染色后,用荧光显微镜拍照。
②实验周期:1周
SCP00103项目3、流式细胞术鉴定实验①对客户的iPS细胞,采用抗体(包括一抗anti-OCT4、anti-SOX2、anti-Nanog、荧光二抗)染色后,用流式细胞仪对iPS细胞进行鉴定。
②实验周期:1周
SCP00104项目4、RT-PCR/qPCR鉴定实验①对客户的iPS细胞,提取RNA、逆转录后,用qPCR法鉴定相关基因的表达
②实验周期:2周
SCP00105项目5、类胚体形成实验①对客户的iPS细胞,用Matrigel混合细胞,接种V底培养板,培养一段时间后取材、固定、HE染色、切片、拍照、分析
②实验周期:1个月
SCP00106项目6、畸胎瘤形成实验①对客户的iPS细胞,用Matrigel混合细胞,接种SCID小鼠,培养一段时间后取材、固定、HE染色、切片、拍照、分析
②实验周期:1个月
SCP00107项目7、iPS细胞的RNA-Seq分析①对客户的iPS细胞,提取RNA,Illumina PE150测序,2G测序数据,数据分析
②实验周期:1个月
SCP00108项目8、核型分析①对客户的iPS细胞,采用秋水仙碱处理细胞后进行核型分析
②实验周期:1个月
SCP00109项目9、数字核型分析①对客户的iPS细胞,提取gDNA,HumanCoreExome arrays (Illumina, 20005132)杂交
②实验周期:1个月
SCP00110项目10、STR遗传鉴定①对客户的iPS细胞,提取gDNA,进行21个STR位点分析
②实验周期:2周
SCP00111项目11、支原体污染检测①对客户的iPS细胞,PCR法鉴定iPS细胞是否存在支原体污染
②实验周期:2周
SCP00112项目12、传染病检测①对客户的iPS细胞,PCR法检测HIV、HBV、HCV三种病毒性传染病
②实验周期:2周
SCP00113项目13、iPS相关课题论文校对服务①对客户的实验结果进行整理,协助校对论文
②校对周期:3个月
SCP00114项目14、PBMC重编程iPS细胞并鉴定服务套餐套餐包含:
①项目1;
②项目2或3或4,三选一;
③项目5或6,二选一;
④项目7;
⑤项目8或9,二选一;
⑥项目10;
⑦项目11;
⑧项目12;
SCP00115项目15、PBMC重编程iPS细胞并鉴定、校对论文套餐套餐包含:
①项目13;
②项目14;
SCP00116项目16、对iPS细胞进行基因编辑,修复致病基因①对客户的iPS细胞,用CRISPR/Cas9方法进行基因编辑,修复致病基因
②实验周期:待定
SCP00117项目17、对疾病的和修复后的iPS细胞,进行定向分化,做RNA-Seq,发现差异基因和IPA通路分析①对疾病的和修复后的iPS细胞,根据客户需要,进行特定细胞类型定向分化,对分化后的细胞进行RNA-Seq,对RNA-Seq结果进行对比,发现差异基因和IPA通路分析
②实验周期:待定
备注:建议客户选择项目1或14或15
项目1为iPS细胞制备和初步鉴定,能保证得到合格的iPS细胞株;
项目14为iPS细胞制备和初步鉴定、再加上完整的各项鉴定,可以获得一篇SCI论文的主要数据;
项目15为iPS细胞制备和初步鉴定、再加上完整的各项鉴定、再完成论文后,可用于发表;
项目16与17为更复杂的实验,可提高论文的档次,但价格与实验周期需根据具体情况单独约定。
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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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