基于指针的二维数组操作

  以指针操作二维数组非常典型,可检验我们的“指针功力”。本文介绍分别使用 单个指针变量T *p)、二维数组指针变量(即专有指针,T (*p)[N])、指针数组T *p[N])、二级指针T **p)操作二维数组——以打印输出为例。


1 辅助函数

  本文涉及的辅助函数为:将十六进制地址转化为十进制地址,其函数原型为extern int hex2dec(int *p);,实现细节如下:

#include <sstream>
#include "func.h"//头文件

using namespace std;

namespace MySpace
{
	extern int hex2dec(int *p)
	{
		stringstream ss;
		ss << p;
		string s = ss.str();
		int count = s.length(), sum = 0;//十进制地址
		for (int i = count - 1; i >= 0; i--)//个位开始转换
		{
			if (s[i] >= '0'&&s[i] <= '9')//数字
			{
				sum += (s[i] - 48)*pow(16, count - i - 1);
			}
			else if (s[i] >= 'A'&&s[i] <= 'F')//字母
			{
				sum += (s[i] - 55)*pow(16, count - i - 1);
			}
		}
		return sum;
	}
}

  注意:由于涉及储存地址,每次程序运行结果可能不同

2 指针变量操作二维数组

  程序如下:

#include <iostream>
#include "func.h"

using namespace std;
using namespace MySpace;

int main()
{
	/*
	  @指针变量操作二维数组
	*/
	int a[2][3] = { 1,2,3,4,5,6 };
	cout << "行址a(hex):" << a << ";行址a(dec):" << hex2dec(*a) << endl;
	cout << "列址a[1](hex):" << a[1] << ";a[1](dec):" << hex2dec(a[1]) << endl;
	cout << "元素址&a[1][2](hex):" << &a[1][2] << ";元素址&a[1][2](dec):" << hex2dec(&a[1][2]) << endl;
	cout << "————————————————————" << endl;

	cout << "所有元素所占空间(字节):" << sizeof(a) << endl; //所有:4*6=24(字节)
	cout << "一行元素所占空间(字节):" << sizeof(a[0]) << endl; //一行:4*3=12
	cout << "一个元素所占空间(字节):" << sizeof(a[0][0]) << endl; //一个:4*1=4
	cout << "————————————————————" << endl;

	int *p = a[0]; //p为单个指针,元素级变化,应赋列址
	cout << "p+3:" << p + 3 << endl; //&a[1][0]
	cout << "a[0]+1:" << a[0] + 1 << endl; //&a[0][1]
	cout << "p+3-&a[0][1](十六进制):" << (p + 3) - (&a[0][1]) << endl; //2元素
	cout << "p+3-&a[0][1](十进制):" << hex2dec(p + 3) - hex2dec(&a[0][1]) << endl; //8字节
	cout << "————————————————————" << endl;

	//单个指针变量输出二维数组
	for (int i = 0; i < 2; i++)
	{
		//指针使用的本质:首地址+空间偏移量
		for (int j = 0; j < 3; j++)
			cout << "地址:" << hex2dec(p + i * 3 + j) << " " << "值:" << *(p + 3 * i + j) << endl; //也证明了“行优先”
		    //cout << "地址:" << hex2dec(p++) << " " << "值:" << *(p - 1) << endl; //指针自增
		cout << endl;
	}

	getchar();
	return 0;
}

  结果如下:
在这里插入图片描述

3 二维数组指针变量操作二维数组

  程序如下:

#include <iostream>
#include "func.h"

using namespace std;
using namespace MySpace;

int main()
{
	/*
	  @二维数组指针变量(专有指针)操作二维数组
	*/
	int a[][3] = { 1,2,3,4,5,6 };
	int(*p)[3] = a; //p是行指针
	cout << "首地址(dec):" << hex2dec(*p) << "=" << hex2dec(*a) << endl;
	cout << "行指针变化则一行(列个):" << hex2dec(*(p + 1)) - hex2dec(*p) << endl; //3元素=12字节
	for (int i = 0; i < 2; i++)
	{
		for (int j = 0; j < 3; j++)
			cout << "地址:" << hex2dec(*(p + i) + j) << " " << "值:" << p[i][j] << endl;
		cout << endl;
	}

	getchar();
	return 0;
}

  结果如下:
在这里插入图片描述

4 指针数组操作二维数组

  程序如下:

#include <iostream>
#include "func.h"

using namespace std;
using namespace MySpace;

int main()
{
	/*
	  @指针数组操作二维数组
	*/
	int a[2][3] = { 1,2,3,4,5,6 };
	int *p[2] = { a[0],a[1] };
	cout << "p[1]-p[0]:" << hex2dec(p[1]) - hex2dec(p[0]) << endl; //12字节
	for (int i = 0; i < 2; i++)
	{
		for (int j = 0; j < 3; j++)
			cout << "地址:" << hex2dec(p[i] + j) << " " << "值:" << p[i][j] << endl;
		cout << endl;
	}

	getchar();
	return 0;
}

  结果如下:
在这里插入图片描述

5 二级指针操作二维数组

  程序如下:

#include <iostream>
#include "func.h"

using namespace std;
using namespace MySpace;

int main()
{
	/*
	  @二级指针操作二维数组
	*/
	int a[2][3] = { 1,2,3,4,5,6 };
	int **p, *q; //单个指针过渡(也可用指针数组)
	for (int i = 0; i < 2; i++)
	{
		q = *(a + i); p = &q;
		for (int j = 0; j < 3; j++)
			cout << *(*p + j) << " ";
		cout << endl;
	}

	getchar();
	return 0;
}

  结果如下:
在这里插入图片描述

  那么,能不能将a赋给p呢(int **p=a)?答案是:不能p是二级指针,应存放地址的地址,但a是地址(行地址),所以需要强制转换:int **p=(int * *)a

#include <iostream>
#include "func.h"

using namespace std;
using namespace MySpace;

int main()
{
	/*
	  @二级指针操作二维数组
	*/
	int a[3][4] = { 100,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 };
	int ** p = (int **)a; //强制类型转换
	cout << "p:" << p << ",a:" << a << ",&a[0][0]:" << &a[0][0] << endl;//相等 
	cout << "*p:" << hex2dec(*p) << endl; //100(a[0][0])
	//cout << "**p:" << **p << endl; //错误,访问了100的地址*(100)

	getchar();
	return 0;
}

6 参考文献

  [1] 谭浩强.C++程序设计[M].2版.北京:清华大学出版社,2011.
  [2] 郭有强,王磊,姚保峰.C++面向对象程序设计[M].北京:清华大学出版社,2009.

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对于计算机专业的学生而言,参加各类比赛能够带来多方面的益处,具体包括但不限于以下几点: 技能提升: 参与比赛促使学生深入学习和掌握计算机领域的专业知识与技能,如编程语言、算法设计、软件工程、网络安全等。 比赛通常涉及实际问题的解决,有助于将理论知识应用于实践中,增强问题解决能力。 实践经验: 大多数比赛都要求参赛者设计并实现解决方案,这提供了宝贵的动手操作机会,有助于积累项目经验。 实践经验对于计算机专业的学生尤为重要,因为雇主往往更青睐有实际项目背景的候选人。 团队合作: 许多比赛鼓励团队协作,这有助于培养学生的团队精神、沟通技巧和领导能力。 团队合作还能促进学生之间的知识共享和思维碰撞,有助于形成更全面的解决方案。 职业发展: 获奖经历可以显著增强简历的吸引力,为求职或继续深造提供有力支持。 某些比赛可能直接与企业合作,提供实习、工作机会或奖学金,为学生的职业生涯打开更多门路。 网络拓展: 比赛是结识同行业人才的好机会,可以帮助学生建立行业联系,这对于未来的职业发展非常重要。 奖金与荣誉: 许多比赛提供奖金或奖品,这不仅能给予学生经济上的奖励,还能增强其成就感和自信心。 荣誉证书或奖状可以证明学生的成就,对个人品牌建设有积极作用。 创新与研究: 参加比赛可以激发学生的创新思维,推动科研项目的开展,有时甚至能促成学术论文的发表。 个人成长: 在准备和参加比赛的过程中,学生将面临压力与挑战,这有助于培养良好的心理素质和抗压能力。 自我挑战和克服困难的经历对个人成长有着深远的影响。 综上所述,参加计算机领域的比赛对于学生来说是一个全面发展的平台,不仅可以提升专业技能,还能增强团队协作、沟通、解决问题的能力,并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
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