大一新生入门尝试

军训后上了一周的学，对C语言还是一无所知的状态，勉勉强强看完了翁恺C语言全部课程，开始自己尝试完成C语言入门级题目了。

## 题目样例1

给定一个整数 x，判断它能否被 3，5，7整除，并输出以下信息：

1、能同时被3,5,7整除（直接输出 `3 5 7`，每个数中间一个空格）；

2、只能被其中两个数整除（按从小到大的顺序输出两个数，例如：`3 5` 或者 `3 7` 或者 `5 7`，中间用空格分隔）；

3、只能被其中一个数整除（输出这个除数）；

4、不能被任何数整除，输出小写字符 `n`。

## 输入格式

输入一行，包括一个整数 x。

## 输出格式

输出一行，按照描述要求给出整数被 3,5,7整除的情况。

#include <stdio.h>
int main()
{
	int x;
	
	scanf("%d", &x);
	if(x%3==0&&x%5==0&&x%7==0)
	   printf("3 5 7");
	else if(x%3==0&&x%5==0&&!x%7==0)
	   printf("3 5");
	else if(x%5==0&&x%7==0&&!x%3==0)
	   printf("5 7");
	else if(x%3==0&&x%7==0&&!x%5==0)
	   printf("3 7");
	else if(x%3==0&&!x%5==0&&!x%7==0)
	   printf("3");
	else if(x%5==0&&!x%3==0&&!x%7==0)
	   printf("5");
	else if(x%7==0&&!x%5==0&&!x%3==0)
	   printf("7");
	else
	   printf("n");
	
	return 0;
}

在这里我们可以了解&&是“同时满足”的关系，！表示否定。

%用于表示余数，/是除法的标志。

==的运用在于赋值，相当于计算中“=”的作用。

## 题目样例2

利用公式 :

x_1=\frac{-b+\sqrt{b^2-4ac}}{2a} , x_2=\frac{-b-\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$$

求一元二次方程 ax^2+bx+c=0的根，其中 a 不等于 0。结果要求精确到小数点后 5位。

## 输入格式

输入一行，包含三个浮点数 a,b,c（它们之间以一个空格分开），分别表示方程 ax^2+bx+c=0的系数。

## 输出格式

输出一行，表示方程的解。

若两个实根相等，则输出形式为：`x1=x2=aaaa`；

若两个实根不等，在满足根小者在前的原则，则输出形式为：`x1=aaaa;x2=bbbb`；

若无实根输出 `No answer!`。

所有输出部分要求精确到小数点后 5 位，数字、符号之间没有空格。

#include <stdio.h>
#include <math.h>

int main() {
    double a, b, c, y, x1, x2;

    scanf("%lf %lf %lf", &a, &b, &c);

    y = b * b - 4 * a * c;

    if (y > 0) {
        x1 = (-b + sqrt(y)) / (2 * a);
        x2 = (-b - sqrt(y)) / (2 * a);
        if (x1 > x2) {
            double temp = x1;
            x1 = x2;
            x2 = temp;
        }
        printf("x1=%.5lf;x2=%.5lf\n", x1, x2);
    } else if (y == 0) {
        x1 = x2 = -b / (2 * a);
        printf("x1=x2=%.5lf\n", x1);
    } else {
        printf("No answer!\n");
    }

    return 0;
}

一般来说浮点数用double定义而非float，这点值得注意。

并且，用double时后续用%lf更严谨。

运算中用到了数学公式，需要引入<math.h>。

if-else的入门已经基本掌握了，近期会尝试do-while和for之类的练习。