java基础 开头第一章

               **java运作方式与解释**

Java的运行,Java执行编写代码然后通过编辑器将Java源代码程序编译成Java字节码文件(.class)

jvm:虚拟机

jdk:开发者使用的工具包

JRE:是使用Java语言编写程序运行所需的软件环境

JAVA是跨平台适合分布式计算环境的面向对象编程语言

Path:路径变量,作用是告诉系统在当前目录找不到所需文件时,按path路径找

class path:是Java编译器专用变量,用于告诉Java编译器去哪找类文件

编写Java的开头格式


public class 名称{    //(名称必须与文件名保持一致)
    public static void main(string[]args){
        System.out.print("显示内容")

    }

}
    **基本数据类型:**

数值型: 整数型(bye、short、int、long)

浮点类型(float、double)

字符型:(char)

布尔型:(boolean)

引用数据类型:类:class 接口(interface) 数组

            bit  占8 位内存

               byte       1字节

             short       2字节

             float       4字节                         1字节=8  bit

             int         4字节

            long        8字节

         double      8字节

进制:我们在生活中基本上都在使用十进制,像0到9,而电脑使用的是二进制,只有零和一。

还有八进制与十六进制。

十六进制:要求,要以0x开头如0x15,

进制的算法

十转二:除二取余,除到零为止。列:150除2 等于75、余0,75除2等于37余数1、依此类推,得出01101001,但最后的结果要倒这写,最终得到: 10010110

补码与反码:

二进制使用最高位做符号,0代表正数,1代表负数。

概念: 正数的反码、补码,源码都是其本身。 补码+补码=源码。

负数的反码,符号位不变,其余取反。

负数的补码,是反码+1 (符号位除外)

反码的反码是源码。

155 写成2进制 是 0000 0000 1001 0110
-155 原码, 符号位为1,其它同+155: 1000 0000 1001 0110
反码, 除去符号位不变,其它位 按位反, 成为: 1111 1111 0110 1001
反码加1成为补码:1111 1111 0110 1010

                           运算符

算数运算符:+ - * / % (取余) ++ (加加) –(减减)
赋值运算符:= (把右边的值付给左边)
逻辑运算符: &&   ||
关系运算符:<   >  >=  <=  == !=
位运算符  & ^   ~   |

三木运算符 X ? Y : Z

x为boolean的表达式,先计算x的值,若为true则整个三目运算是y的值,否则,为z的值

   int a=1;  int b=2;

     int  s = a>b?4:8;

         输出结果为8

&与&&区别(| 和 ||相似 );

&无论何时,‘ &右边的都会参与计算’

&&的左边是false,右边的就不会运算。

                                     运算符优先级

                         单目>算数>关系>逻辑>三目>赋值
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基本信息 作者: 臧萌 出版社:清华大学出版社 ISBN:9787302217831 上架时间:2010-3-30 出版日期:2010 年3月 开本:16开 其他详细信息查看:http://www.china-pub.com/196571 编辑推荐 Java编程老鸟潜心写作,奉献高效率的Java学习心得 完全站在没有编程经验读者的角度,手把手教会读者学习Java 配16小时多媒体教学视频,高效、直观 一一击破Java入门可能会遇到的难点和疑惑 抽丝剥茧,层层推进,让知识环环相扣,降低了学习的难度 通过大量的比喻、类比、对比和图示等多种讲解方式,学习效果好 对Java语言的每个语法都提供了一个或多个例程讲解 大量使用流程图表示程序的执行过程,使用结构图表示程序的内部状态 每章最后都给出了典型的练习题,让读者及时练习,巩固提高,并提供了参考答案 目录 第1篇 Java语言基本语法 第1章 让自己的第一个Java程序跑起来 2 教学视频:19分钟 1.1 想要用Java改变这个世界吗? 2 1.1.1 Java有什么优势? 2 1.1.2 Java在哪儿? 3 1.2 准备好开始Java之旅 3 1.2.1 下载JDK 4 1.2.2 安装JDK 5 1.2.3 配置环境变量 6 1.2.4 测试环境是否安装成功 8 1.2.5 如果失败了怎么办? 9 1.3 让自己的第一个程序运行起来 10 1.3.1 编写自己的Hello World源程序 10 1.3.2 编译自己的HelloWorld程序 11 1.3.3 让代码运行起来 13 1.4 初探Hello World 14 1.4.1 类(Class):Java世界中一类物体 14 1.4.2 方法(Method):物体的功能 15 1.4.3 main()方法:所有Java程序执行的起点 15 .1.5 名词解释 16 1.5.1 JDK和Java平台 16 1.5.2 Java编译器(Java Compiler) 17 1.5.3 Java类库(Java Class Libraries) 17 1.5.4 Java虚拟机(Java Virtual Machine) 17 1.5.5 HelloWorld的整个流程 17 1.6 小结:我们学会了编译和运行一个Java程序! 18 1.7 习题 19 第2章 搭建自己的集成开发环境 20 教学视频:31分钟 2.1 安装集成开发环境 20 2.1.1 集成开发环境有哪些 20 2.1.2 安装Eclipse 21 2.2 Eclipse界面介绍 23 2.2.1 启动Eclipse 23 2.2.2 Eclipse的Perspective 24 2.2.3 Eclipse的菜单 25 2.2.4 Eclipse的工具条 25 2.2.5 Eclipse辅助视图区 25 2.2.6 Eclipse中Package Explorer 26 2.2.7 Eclipse中的源代码编辑器 26 2.2.8 Eclipse的设置窗口 26 2.2.9 Eclipse中的其他视图 27 2.3 如何使用Eclipse 28 2.3.1 在Eclipse中创建自己的第一个项目 28 2.3.2 在Eclipse中编写HelloWorld程序 29 2.3.3 通过Eclipse运行Hello World 31 2.4 小结:Eclipse——功能很强大 32 2.5 习题 32 第3章 Java中的基本数据类型和运算符 33 教学视频:1小时5分钟 3.1 Java中的基本数据类型 33 3.1.1 基本数据类型——编程语言中的数据原子 33 3.1.2 Java中的基本上数据类型介绍 34 3.1.3 基本数据类型值域 34 3.2 Java运算符 36 3.2.1 变量的概念 36 3.2.2 插曲:Java中的语句 37 3.2.3 创建一个变量和变量名的规范 37 3.2.4 Java中的基本运算符和表达式 39 3.2.5 Java中的布尔运算符 43 3.3 基本数据类型运算的难点 47 3.3.1 强制类型转换——小数哪里去了 48 3.3.2 类型的转换在运算中悄悄进行 50 3.3.3 强制类型转换最优先 52 3.3.4 等号其实不简单 52 3.3.5 小心使用浮点数进行比较 53 3.3.6 boolean和char 55 3.3.7 不要使用还没有创建出来的变量 57 3.3.8 String——char串起的项链 58 3.3.9 转义符——看不见写得出 61 3.4 小结:基本数据类型—— Java中一切数据和运算的基础 63 3.5 习题 65 第4章 Java中的程序执行流程 67 教学视频:1小时57分钟 4.1 顺序执行 67 4.2 使用if-else让程序懂得判断 68 4.2.1 if语句 68 4.2.2 if语句的嵌套 71 4.2.3 if-else语句 73 4.2.4 if-else语句嵌套 75 4.3 使用while进行循环 76 4.3.1 使用while语句 76 4.3.2 使用do-while语句 79 4.4 使用for进行循环 80 4.4.1 自增和自减操作 80 4.4.2 for语句 82 4.4.3 for语句省略形式 84 4.5 语句中不能不说的事 84 4.5.1 小心复杂语句中创建的变量 85 4.5.2 别让循环次数给弄懵了 86 4.5.3 循环的嵌套 87 4.6 continue关键字与break关键字 88 4.6.1 continue关键字 88 4.6.2 break关键字 89 4.7 使用switch进行跳转 90 4.8 大例子 94 4.8.1 从控制台读取数据 94 4.8.2 结账程序中的循环 96 4.9 小结:Java不是一个直肠子 98 4.10 习题 99 第5章 数组 100 教学视频:35分钟 5.1 什么是数组 100 5.1.1 假设:如果需要逐个定义变量 100 5.1.2 数组初探 101 5.1.3 数组——物以类聚 104 5.1.4 数组元素的值内有乾坤 105 5.1.5 创建数组的简洁语法 106 5.2 数组的“名”与“实” 107 5.2.1 “名”与“实”分离的数组 107 5.2.2 一“实”多“名”的数组 109 5.2.3 一“实”多“名”带来的困惑 111 5.3 多维数组 114 5.3.1 什么是多维数组 114 5.3.2 多维数组的实质 115 5.4 数组大练兵 123 5.4.1 轻松查询全班成绩 123 5.4.2 轻松查询全校成绩不在话下 124 5.4.3 杨辉三角 125 5.5 小结:方便快速的数组 129 5.6 习题 129 第2篇 Java语言高级语法 第6章 Java的类(Class)和对象(Object) 132 教学视频:59分钟 6.1 驾驶汽车向类(Class)的世界进发 132 6.1.1 汽车带来的问题 132 6.1.1 类的组成 134 6.1.3 使用自定义的Car类 136 6.1.4 类和对象 139 6.1.5 源文件的存放 141 6.1.5 理解引用 143 6.1.7 null关键字 145 6.2 巧妙使用类中的属性 147 6.2.1 在类中给每个变量一个初始值 147 6.2.2 定义自己的引用 147 6.2.3 使用点操作符的技巧 148 6.2.4 类的数组 149 6.3 小结:Java其实是个类和对象的世界 152 6.4 习题 153 第7章 Java中的方法——给汽车丰富多彩的功能 154 教学视频:2小时55分钟 7.1 方法:让汽车动开动 154 7.1.1 引出问题:开动汽车 154 7.1.2 那么,方法到底是什么呢? 155 7.1.3 方法调用过程初探 156 7.2 Java普通方法的组成部分 157 7.2.1 访问控制符:public 158 7.2.2 返回值和关键字void 158 7.2.3 方法名(Method Name) 159 7.2.4 参数列表(Parameter List) 159 7.2.5 方法体(Method Body) 160 7.2.6 方法串串烧 160 7.3 方法的参数:让汽车加速 161 7.3.1 方法的参数:让汽车可以加速 161 7.3.2 带参数的方法有何不同? 162 7.3.3 让方法有多个参数 163 7.4 返回值:汽车超速了吗? 164 7.4.1 写一个有返回值的方法 164 7.4.2 调用有返回值的方法 165 7.4.3 发生了什么?如何使用方法的返回值? 166 7.4.4 使用return结束方法 166 7.5 方法重载(overload):给汽车加速添个限制 168 7.5.1 什么是方法的签名 168 7.5.2 什么是重载?为什么要重载? 168 7.5.3 给汽车加个重载的方法 169 7.5.4 测试一下 169 7.5.5 重载容易引发误解的两个地方——返回类型和形参名 170 7.5.6 重载中的最难点——参数匹配原则 171 7.6 使用类的实例作为方法参数 172 7.6.1 超车方法:使用类实例做参数 172 7.6.2 调用这个方法 173 7.6.3 发生了什么 174 7.7 加餐:局部变量和实例变量 175 7.7.1 什么是局部变量(Local Variable) 175 7.7.2 什么是实例变量(Instance Variable) 177 7.8 this关键字:指向对象自己的引用 177 7.8.1 发现问题:当实例变量和局部变量重名 177 7.8.2 经常深藏不露的this关键字 178 7.8.3 在方法中调用方法 179 7.9 构造方法(Constructor) 181 7.9.1 构造(Constructor)方法初探 181 7.9.2 如何使用构造方法 182 7.9.3 留个无参数的构造方法——给重要属性赋初始值 183 7.9.4 在构造方法中调用构造方法 184 7.10 方法大汇总 185 7.10.1 本例中用到的类 186 7.10.2 使用例程将本章的知识穿起来 189 7.11 小结:多方位理解Java方法 191 7.12 习题 192 第8章 Java中的包(Package)命名习惯和注释 193 教学视频:43分钟 8.1 Java中的包(Package) 193 8.1.1 Java中的包 193 8.1.2 在Eclipse中使用包 194 8.1.3 天上掉下个package 197 8.1.4 包带来了什么? 197 8.2 import语句:化繁为简 200 8.2.1 import语句 200 8.2.2 一网打尽包中所有类 201 8.2.3 import语句带来的小问题 202 8.2.4 默认引入的包 204 8.3 命名习惯大回顾 204 8.4 Java中的注释 205 8.4.1 使用双斜杠的单行注释 205 8.4.2 多行注释 206 8.4.3 Javadoc注释 206 8.5 小结:包让Java的类更清晰优雅 208 8.6 习题 209 第9章 再看数组、字符串和main()方法 210 教学视频:29分钟 9.1 数组也是类 210 9.1.1 得到数组的长度 210 9.1.2 加餐:不可改变的final变量 211 9.1.3 多维数组的长度 212 9.1.4 一维数组的clone()方法 212 9.1.5 当数组类型不再是基本数据类型 214 9.1.6 多维数组的clone()方法 217 9.2 老朋友String类 220 9.2.1 遍历String中的字符 220 9.2.2 获取字符串中的一部分 222 9.2.3 判断两个字符串是否相等 223 9.2.4 判断字符串的开头和结尾 225 9.2.5 分割字符串 225 9.2.6 在字符串中查找子字符串或字符 226 9.2.7 替换字符串中的内容 226 9.2.8 String对象——磐石刻字 227 9.3 String类的最佳拍档——StringBuffer类 227 9.3.1 StringBuffer:专业操纵字符 228 9.3.2 String和StringBuffer一个都不能少 229 9.4 最熟悉的陌生人:main()方法 229 9.4.1 main()方法的参数 229 9.4.2 static关键字 232 9.4.3 当方法遇到static关键字 233 9.5 小结:学会使用类中的方法 235 9.6 习题 236 第10章 继承和多态 237 教学视频:1小时55分钟 10.1 继承——最优的解决方案 237 10.1.1 饭前水果:实例变量的访问控制符 237 10.1.2 一切还是从汽车开始 238 10.1.3 一类车,一个类 241 10.1.4 分开也有麻烦 244 10.1.5 使用继承——问题迎刃而解 245 10.1.6 使用Bus类 248 10.1.7 Java中的单继承 248 10.1.8 Java中的类图 249 10.1.9 万类之祖——Object类 250 10.2 子类对象?父类对象? 251 10.2.1 父随子行 251 10.2.2 当构造方法遇到继承 254 10.2.3 记得给类一个无参数的构造方法 255 10.2.4 调用父类中的构造方法 256 10.2.5 对象也会“变脸” 258 10.2.6 遵守语法,正确“变脸” 262 10.3 覆盖——与继承如影随形 264 10.3.1 当方法不再通用 264 10.3.2 覆盖——让众口不再难调 265 10.3.3 覆盖——到底调用了哪个方法 270 10.3.4 覆盖的语法不简单 272 10.3.5 更复杂的使用覆盖的情况 274 10.3.6 覆盖——不得不打开的潘多拉魔盒 276 10.3.7 使用super调用父类中的方法和属性 278 10.4 多态(Polymorphism)以及其他 279 10.4.1 多态——运行方知结果 280 10.4.2 重载也不简单 280 10.4.3 使用多态构建车队 283 10.5 在多态的环境中拨开迷雾 284 10.5.1 神秘的Class类 284 10.5.2 覆盖不再神秘 285 10.5.3 instanceof运算符——让对象告诉你它的类是谁 286 10.6 小结:继承和多态让世界丰富多彩 287 10.7 习题 290 第11章 修饰符(Qualifier) 291 教学视频:26分钟 11.1 插曲:类的组成部分的名字 291 11.2 类中的修饰符 292 11.2.1 无修饰符类 292 11.2.2 类的可见性 293 11.2.3 final——让类不可被继承 295 11.2.4 理解final关键字 296 11.2.5 总结:类的修饰符 297 11.3 方法的修饰符 297 11.3.1 方法的访问控制符 298 11.3.2 public:没有限制的修饰符 299 11.3.3 protected:仅对子类和同包的类可见 300 11.3.4 默认控制符:仅在本包中可见 301 11.3.5 private:仅对本类可见 303 11.3.6 理解4个访问控制符 304 11.3.7 访问控制符可见性汇总 306 11.3.8 访问控制符带来的覆盖问题 306 11.3.9 final:不允许方法被覆盖 310 11.3.10 重温静态方法 311 11.3.11 静态方法——类范围里的概念 312 11.3.12 静态方法何以为“静态” 314 11.4 变量的修饰符 316 11.4.1 变量方法皆成员 317 11.4.2 变量的访问控制符 317 11.4.3 使用private修饰类的成员变量 318 11.4.4 使用private,然后呢? 320 11.4.5 变量的覆盖 322 11.4.6 使用final修饰成员变量 325 11.4.7 静态成员变量 326 11.4.8 局部变量的修饰符 326 11.4.9 当final遇到引用类型成员变量 327 11.5 小结:修饰符作用大 328 11.6 习题 330 第12章 接口 331 教学视频:29分钟 12.1 自行车带来的问题 331 12.1.1 记录马路上的车辆 331 12.1.2 引发问题的自行车 335 12.1.3 仔细分析recordTransport()方法 338 12.2 初用接口 339 12.2.1 准备好需要用到的类 339 12.2.2 认识接口的代码组成 340 12.2.3 什么是接口 341 12.2.4 使用接口仅需一步——实现接口 342 12.2.5 接口——让类集多重类型于一身 344 12.2.6 简化recordTransport()方法 347 12.3 再探接口 349 12.3.1 重温上节中的程序 349 12.3.2 面向接口编程 351 12.3.3 话说“抽象” 353 12.3.4 接口大瘦身 355 12.3.5 实现多个接口 355 12.3.6 接口中的变量 357 12.3.7 接口的继承 358 12.3.8 匹配抽象方法中的类型 359 12.3.9 空接口 361 12.4 小结:接口的难点在于何时使用 362 12.5 习题 364 第13章 抽象类和内部类 365 教学视频:26分钟 13.1 抽象类(Abstract Class) 365 13.1.1 不知道怎么打招呼的Person类 365 13.1.2 当类中有了抽象方法 367 13.1.3 抽象类语法详解 368 13.1.4 理解抽象类的作用 369 13.2 内部类的分类(Inner Class) 370 13.2.1 成员内部类 370 13.2.2 局部内部类 372 13.3 成员内部类 374 13.3.1 使用成员内部类 374 13.3.2 成员内部类的修饰符 375 13.3.3 在类外部使用内部类 376 13.3.4 非静态内部类的特性 378 13.3.5 外部类访问成员内部类中的属性 382 13.3.6 静态成员内部类 383 13.4 局部内部类 384 13.4.1 局部内部类之“局部” 385 13.4.2 局部内部类之“内部类” 386 13.4.3 使用局部内部类 388 13.5 匿名内部类(Anonymous inner classes) 389 13.5.1 准备工作 389 13.5.2 匿名内部类的语法 389 13.5.3 通过接口使用匿名类 390 13.5.4 通过抽象类使用匿名类 391 13.6 类,这样一路走来 391 13.7 小结:丰富多彩的类 395 13.8 习题 397 第14章 Java的异常处理机制 398 教学视频:36分钟 14.1 认识异常 398 14.1.1 异常什么时候发生 398 14.1.2 异常是什么 401 14.1.3 Java异常机制的流程 401 14.2 抛出异常 403 14.2.1 异常类的父类——Throwable 403 14.2.2 在代码中使用throw抛出一个异常 404 14.2.3 在方法声明中使用throws 407 14.2.4 构造自定义异常类 409 14.2.5 使用自定义异常类 410 14.3 异常的传递 411 14.3.1 抛出最确切的异常类型 411 14.3.2 Java异常的传递 412 14.3.3 图说Java异常的传递 414 14.4 异常的处理 418 14.4.1 把异常捉住 418 14.4.2 图说异常处理流程 421 14.4.3 多类异常,一并处理 424 14.4.4 try-catch-finally语句 426 14.4.5 try-finally语句 431 14.4.6 好好利用catch语句 432 14.5 异常的类型 433 14.5.1 3个类的继承关系 433 14.5.2 必须处理的Exception类 434 14.5.3 灵活掌握的RuntimeException类 434 14.5.4 不用处理的Error类 435 14.6 小结:终止错误的蔓延 435 14.7 习题 437 第15章 多线程编程 438 教学视频:1小时14分钟 15.1 线程——执行代码的机器 438 15.1.1 线程——执行代码的基本单位 438 15.1.2 演奏会模型 440 15.2 Java中的线程编程 443 15.2.1 线程类Thread 443 15.2.2 覆盖Thread类的run()方法 444 15.2.3 使用Runnable接口 446 15.2.4 两个线程 448 15.3 深入学习Thread类 449 15.3.1 线程的名字 449 15.3.2 得到当前的线程 451 15.3.3 让线程“沉睡” 453 15.4 多个线程的故事 457 15.4.1 一个有多个线程的程序 457 15.4.2 复印社模型 459 15.4.3 一个简单的复印社例程 461 15.5 多个线程的同步 463 15.5.1 线程同步之synchronized关键字 463 15.5.2 深入学习synchronized关键字 468 15.5.3 静态同步方法 469 15.5.4 非静态的同步方法 472 15.5.5 银行的麻烦——账户乱套了 474 15.5.6 多角度理解同步方法 481 15.5.7 闲话同步方法的使用 484 15.5.8 同步代码块 485 15.5.9 锁(Lock) 486 15.5.10 线程同步之wait()和notify()方法 488 15.5.11 wait和notify的顺序 491 15.6 小结:线程——代码执行器 494 15.7 习题 495 第3篇 Java语言编程进阶 第16章 如何学习本篇 498 教学视频:15分钟 16.1 多想多写多练 498 16.2 术业有专攻 498 16.3 拆分问题,逐个击破 500 16.4 阅读Javadoc 500 16.5 小结:大练兵马上开始 506 16.6 习题 507 第17章 编程常用知识 508 教学视频:18分钟 17.1 再谈对象的比较 508 17.1.1 hashcode()方法 508 17.1.2 equals()方法 509 17.1.3 对象的比较equals()方法 509 17.2 Java中的集合类框架 510 17.2.1 集合类框架中的接口 510 17.2.2 List接口 511 17.2.3 使用ArrayList 512 17.2.4 Set接口 516 17.2.5 使用HashSet类 517 17.2.6 List与Set 518 17.3 泛型简介 518 17.3.1 没有泛型时的程序 519 17.3.2 使用泛型——避免强制类型转 520 17.4 Map接口 522 17.4.1 认识Map 522 17.4.2 使用HashMap 523 17.5 字符集和编码 524 17.5.1 字符集 524 17.5.2 编码 525 17.5.3 关于字符集的小程序 526 17.6 小结:编程需要打好基础 529 17.7 习题 530 第18章 Java文件编程和Java文件I/O 531 教学视频:9分钟 18.1 Java中的文件编程 531 18.1.1 File类 531 18.1.2 创建和删除文件 532 18.1.3 列出文件和文件夹 533 18.1.4 重命名文件 535 18.2 Java的I/O编程 536 18.2.1 理解Java中的Stream 536 18.2.2 向文件中写入数据 538 18.2.3 从文件中读取数据 539 18.2.4 从控制台读取数据 541 18.2.5 使用输出流写入数据 543 18.2.6 使用输入流读取数据 545 18.3 小结:Java中的文件类和输入输出机制 546 18.4 习题 547 第19章 Java Socket编程 548 教学视频:8分钟 19.1 IP地址和端口号 548 19.1.1 IP地址——计算机的标识 548 19.1.2 端口号——通信的窗口 549 19.1.3 网络,IP地址和端口号 551 19.2 Java TCP编程 551 19.2.1 数据传输协议 552 19.2.2 TCP的数据传输模式 552 19.2.3 第一个TCP小程序 553 19.3 Java UDP编程 557 19.3.1 UDP的数据传输模式 557 19.3.2 使用UDP协议收发数据 558 19.3.3 TCP和UDP的区别 560 19.4 小结:让程序伸向整个网络 561 19.5 习题 561 第20章 Java Swing编程 562 教学视频:14分钟 20.1 Java Swing编程简介 562 20.1.1 图形用户界面编程简介 562 20.1.2 组件 563 20.1.3 布局管理器(Layout Manager) 563 20.1.4 事件处理(Event Handling) 564 20.2 Swing基本组件 565 20.2.1 窗口(JFrame) 565 20.2.2 Swing的线程 567 20.2.3 Swing组件的鼻祖——JComponent 567 20.2.4 Swing面板类 568 20.2.5 Swing中的标签 568 20.2.6 Swing中的文本框 570 20.2.7 Swing中的文本域 571 20.2.8 Swing中的组合框 572 20.2.9 Swing中的按钮 573 20.3 Swing的布局管理器 574 20.3.1 最简单的FlowLayout 574 20.3.2 东南西北中之BorderLayout 574 20.3.3 平均分割之——GridLayout 576 20.3.4 最强大的布局管理器——GridBagLayout 577 20.3.5 使用多个布局管理器 579 20.4 Swing的事件处理 581 20.4.1 事件的传递和封装 581 20.4.2 事件监听器——事件的处理者 582 20.4.3 Swing事件处理的机制 584 20.4.4 事件监听器的编写 586 20.4.5 如何学习更多的事件 588 20.5 小结:从此不再依赖控制台 588 20.6 习题 588 第21章 编程,需要的是想象力和恒心 589 教学视频:13分钟 21.1 编程的前奏 589 21.1.1 细数手中的积木 589 21.1.2 发挥想象力 590 21.1.3 确定程序的功能 591 21.2 聊天窗口程序 591 21.2.1 聊天程序设计 591 21.2.2 设计程序运行效果 593 21.2.3 UDP消息收发模块 595 21.2.4 图形用户界面模块 598 21.2.5 消息处理模块 600 21.2.6 一个更通用的聊天程序 601 21.3 小结:编程是必不可少的锻炼 602 21.4 习题 602 第22章 JDBC入门 603 教学视频:11分钟 22.1 JDBC的基本API 603 22.1.1 JDBC是什么 603 22.1.2 DriverManager——驱动管理器 605 22.1.3 Connection接口 606 22.1.4 Statement接口 606 22.1.5 PreparedStatement接口 606 22.1.6 ResultSet接口 607 22.1.7 JDBC-ODBC桥 607 22.2 一个操作数据库的简单程序 608 22.2.1 程序的执行结果 608 22.2.2 程序设计与模块划分 609 22.2.3 准备好数据源 610 22.2.4 数据库操作模块的实现 610 22.2.5 图形用户界面模块的实现 611 22.3 小结:强大的JDBC标准 613 22.4 习题 613
计算机程序设计(Java)-教案--单元二--Java语言开发基础全文共8页,当前为第1页。计算机程序设计(Java)-教案--单元二--Java语言开发基础全文共8页,当前为第1页。课堂教学计划表 计算机程序设计(Java)-教案--单元二--Java语言开发基础全文共8页,当前为第1页。 计算机程序设计(Java)-教案--单元二--Java语言开发基础全文共8页,当前为第1页。 课程名称 Java程序设计 教师姓名 专业班级 授课时间 授课地点 学时数 8 授课题目 §2Java语言开发基础 教学目标及要求 知识目标 掌握Java语言的基本组成; :・掌握数据类型、变量、运算符及表达式; :・掌握三种控制结构; 技能目标 :・培养学生规范编码和良好的程序设计风格; :・能够应用Java语言进行程序设计; 数据类型、运算符、字符串、数组等知识在编程过程中能熟练、准确应用; ・:・能熟练、准确地应用分支、循环、跳转三种流程执行过程; 教学重点 :・标识符命名规那么、数据类型与运算符; : 嵌套ifelse语句的用法; 教学难点 :・数值类型转换(强制转换、隐式转换)的用法; :・Switch语句的用法; 工程描述 :・工程1:猜数字游戏 教学方法 问题导引法:通过给学生提出实际编程中出现的问题来引入教学内容,使学生在主动分析、讨论和解决问题的过程中掌握所学知识; :・案例分析法:通过演示典型案例来讲解相关知识和技术的具体使用过程,使学生在具体的应用环境中加深对概念的理解; :・任务驱动法:通过完成工程中的各个任务逐步增强实版技能; 教学过程设计 一、新课导入与工程展示 :・首先通过提问、讨论等互动的形式引入课程新知识; : 然后通过演示本章工程来激发学生的学习兴趣,增强学生学习的积极性、主动性; 计算机程序设计(Java)-教案--单元二--Java语言开发基础全文共8页,当前为第2页。计算机程序设计(Java)-教案--单元二--Java语言开发基础全文共8页,当前为第2页。教案正文 计算机程序设计(Java)-教案--单元二--Java语言开发基础全文共8页,当前为第2页。 计算机程序设计(Java)-教案--单元二--Java语言开发基础全文共8页,当前为第2页。 二、工程任务分解 ・:・带着学生分析本章工程并对工程进行任务分解,各工程分解任务如下: 工程1:猜数字游戏 ,任务1:确定变量 /任务2:选择数据类型 /任务3:确定表达式 /任务4:循环猜数,并统计次数 三、任务分析 :・根据工程及任务的描述和要求,对工程的各个任务进行分析,然后总结出完成该任务所需要的知识、技能和主要操作步骤; 四、相关知识点 :・针对各个任务分析阶段得到的知识和技能,并结合本章知识和技能目标对相关知识点进行详细讲解和说明; 五、任务实施 :・该阶段以完成各个任务为目的,教师利用相关知识和技能以演示的方式为学生详细讲解每个任务的完整实现过程; :・同时,该阶段要求学生进行跟随练习,以加深对知识和技能的理解和掌握; 六、技能拓展 :・在保证学生掌握了各个任务所涉及的基本知识和技能的基础上,再通过介绍一定的附加知识并辅导学生完成指定的"技能拓展任务",最终使学生对所学知识到达举一反三,融会贯通的学习目的; 七、指导与评价 对学生的任务实施过程进行指导,并对其中出现的问题进行总结,给出评价; 课后作业 :・完成课后相关习题; 课后分析 :・主要问题: 面向对象思、想的培养; 一、新课导入与工程展示思考:回顾C语言学过的基本语法知识? 计算机程序设计(Java)-教案--单元二--Java语言开发基础全文共8页,当前为第3页。计算机程序设计(Java)-教案--单元二--Java语言开发基础全文共8页,当前为第3页。运行各个源程序,为学生演示本章工程各个任务的实现效果。 计算机程序设计(Java)-教案--单元二--Java语言开发基础全文共8页,当前为第3页。 计算机程序设计(Java)-教案--单元二--Java语言开发基础全文共8页,当前为第3页。 二、工程任务分解本章工程可以划分为以下主要任务: 工程1:猜数字游戏任务1:确定变量任务2:选择数据类型任务3:确定表达式 任务4:循环猜数,并统计次数 三、任务1・1:确定变量 任务分析 猜数游戏中需要计算机产生随机数,还需要用户输入猜测的数字。 本任务就是要确定用哪些变量来保存这些数据,并且如何命名变量。 相关知识点 (1)标识符 Java中的包名、类名、方法名、参数名、变量名等都需要用一个符号来标识,这个符号就称为标识符,java中标识符的命名规那么如下: 组成:可由大小写字母、数字、下划夜(_)和美元符号($) 组成。 开头:必须以字母、下划线或美元符号($)开头。 字母:严格区分字母
Java高级程序设计 第1章 Java编码规范 1.1 应用场景1.2 相关知识1.3 任务实施1.4 拓展知识1.5 拓展训练1.6课后小结 Java高级程序设计实战教程第一章-Java编码规范全文共13页,当前为第1页。 1.1 应用场景 一个大型的软件项目是由一个团队来完成的,每个程序员在给包、类、 变量、方法取名的时候,如果根本没有一点约定,只是随心所欲,可能会带来一系列问题。 编码规范是程序编码所要遵循的规则,保证代码的正确性、稳定性、可读性。规范编码有以下作用。 一、规范的代码可以促进团队合作 二、规范的代码可以减少bug处理 三、规范的代码可以降低维护成本 四、规范的代码有助于代码审查 五、养成代码规范的习惯,有助于程序员自身的成长 Java高级程序设计实战教程第一章-Java编码规范全文共13页,当前为第2页。 1.2 相关知识 1.2.1 文件后缀名 1.2.2 源文件样式约定 1.2.3 注释规范 1.2.4 命名规范 Java高级程序设计实战教程第一章-Java编码规范全文共13页,当前为第3页。 1.2.1 文件后缀名 表1-1 Java程序使用的文件后缀名 文件类别 文件后缀名 Java源文件 .java Java字节码文件 .class 其中两者最本质的区别在于,.Java文件是供虚拟机运行时执行的文件, 而.class文件可以让你在任何一台安装了Java虚拟机的机器上运行。 Java高级程序设计实战教程第一章-Java编码规范全文共13页,当前为第4页。 1.2.2 源文件样式约定 Java源文件必须按顺序由以下3部分组成。 1、版权信息。 2、包和引入语句。 3、类和接口声明。 1. 版权信息 版权和版本信息必须在Java文件的开头,其他不需要出现在javadoc的信息也可以包含在这里。 2. 包和引入语句 package 行要在import行之前,import 中标准的包名要在本地的包名之前,而且按照字母顺序排列。如果 import 行中包含了同一个包中的不同子目录,则应该用 * 来处理。 3. 类和接口声明 每个Java源文件都包含一个单一的公共类或接口。 Java高级程序设计实战教程第一章-Java编码规范全文共13页,当前为第5页。 1.2.3 注释规范 1.注释编写的原则 (1)注释形式统一。 在整个应用程序中,使用具有一致的标点和结构的样式来构造注释。如果在其他项目中发现它们的注释规范与这份文档不同,按照这份规范写代码,不要试图在既成的规范系统中引入新的规范。 (2)注释内容准确简洁。 内容要简单、明了、含义准确,防止注释的多义性,错误的注释不但无益反而有害。 2.注释类型的基本划分 (1)基本注释必须要添加,包括以下几种: 1、类(接口)的注释; 2、构造函数的注释; 3、方法的注释; 4、全局变量的注释; 5、字段/属性的注释; 简单的代码做简单注释,注释内容不大于10个字即可,另外,持久化对象或VO对象的getter、setter方法不需加注释。 (2)特殊必加的注释包括以下几种: 1、典型算法必须有注释。 2、在代码不明晰处必须有注释。 3、在代码修改处加上修改标识的注释。 4、在循环和逻辑分支组成的代码中加注释。 5、为他人提供的接口必须加详细注释。 具体的注释格式自行定义,要求注释内容准确简洁。 3.注释的格式 (1)单行(single-line)注释格式为"//……"。 (2)块(block)注释格式为"/*……*/"。 (3)文档注释格式为"/**……*/"。 (4)Javadoc注释标签语法如下: @author 对类的说明,标明开发该类模块的作者; @version 对类的说明,标明该类模块的版本; @see 对类、属性、方法的说明,参考转向,也就是相关主题; @param 对方法的说明,对方法中某参数的说明; @return 对方法的说明,对方法返回值的说明; @exception 对方法的说明,对方法可能抛出的异常进行说明。 Java高级程序设计实战教程第一章-Java编码规范全文共13页,当前为第6页。 1.2.4 命名规范 命名指系统中对包名、目录(类名)、方法、常量、变量等标识符的命名。标识符的命名力求做到统一、达意、简洁,遵循驼峰法则。 统一是指对于同一个概念,在程序中用同一种表示方法。例如对于供应商,既可以用supplier,也可以用provider,但是我们只能选定一个使用,至少在一个Java项目中保持统一。 达意是指标识符能准确地表达出它所代表的意义,如newSupplier, OrderPaymentGatewayService等;而 supplier1, service2,idtts等则不是好的命名方式。 简洁是指,在统一和达意的前提下,用尽

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