zoj1942题目随想

1.题目理解
这道题的任务是：
（1）找到能从stone1通向stone2的路；
（2）找出（1）中每条路的最大距离的一段，比较它们，找出最小者。

用题目的第二组数据举例，我们可以找到两条从stone1到stone2的路，也可以知道蓝色的路就只有一段，它的最大距离的一段的长度为2；橙色的路中间经过了除stone1和stone2外的结点，它的最大距离的一段是sqrt(2)，保留三位小数为1.414。

2.解题思路
这道题一种解法是用Dijkstra算法，但是比较的不是从stone1到另外一点的距离，而是stone1到另一点的最大距离段的长度。

这道题目，如果在找stone1到另一点的最大距离段的长度最小者时用一个max变量和未来点比较，时间复杂度会比较高，因此这里可以用优先队列来存储是stone1到每个点的最大距离段的长度。然后做n-1次循环每次取出1个除了stone1的点，这样时间复杂度就可以降低了。

3.代码
代码还没有完善，还有把代码精简一下。

#include<iostream>
#include<math.h>
#include<algorithm>
#include<queue>
using namespace std;
double G[201][201];
struct segment
{
	int beg;
	int end;
	double val;
}seg[201];
void Dijkstrafor1942(int);
bool operator<(const segment &a,const segment &b)
{
	if(a.val>b.val)
		return true;
	else
		return false;
}
int main()
{
	int n;
	double x[201],y[201];	
	scanf("%d",&n);
	int testcase=0;
	while (n!=0)
	{
		for(int i=0;i<=n;i++)
		{
			x[i]=0.0; y[i]=0.0;
			for(int j=0;j<=n;j++)
				G[i][j]=0.0;
		}
		++testcase;
		for(int i=1;i<=n;i++)
		{
			scanf("%lf%lf",&x[i],&y[i]);
		}
		for(int i=1;i<=n;i++)
		{
			for(int j=1;j<=n;j++)
			{
				G[i][j]=sqrt((x[i]-x[j])*(x[i]-x[j])+(y[i]-y[j])*(y[i]-y[j]));
				G[j][i]=G[i][j];
			}
			G[i][i]=999999;
		}
		seg[1].beg=1;
		seg[1].end=1;
		seg[1].val=0.0;
		for(int i=2;i<=n;i++)
		{
			seg[i].beg=1;
			seg[i].end=i;
			seg[i].val=G[1][i];
		}
		Dijkstrafor1942(n);
		printf("Scenario #%d\n",testcase);
		printf("Frog Distance = %.3f\n",seg[2].val);
		printf("\n");
		scanf("%d",&n);
	}
}
void Dijkstrafor1942(int n)
{
	priority_queue <segment> PQ;
	bool vis[201];
	bool chose=false;
	segment temp;
	for(int i=1;i<=n;i++)
		PQ.push(seg[i]);
	for(int i=1;i<=n;i++)
		vis[i]=false;
	vis[0]=true;
	for(int i=0;i<n-1;i++)
	{
		chose=false;
		while (PQ.empty()==false&&chose==false)
		{
			temp=PQ.top();
			PQ.pop();
			if(vis[temp.end]==false)
				chose = true;
		}
		vis[temp.end] = true;
		for(int j=1;j<=n;j++)
		{
			double t=(temp.val>G[temp.end][j])?temp.val:G[temp.end][j];
			if(t<seg[j].val&&!vis[j])
			{
				seg[j].val=t;
				PQ.push(seg[j]);
			}
		}
	}
}