【贪玩巴斯】2021，JAVA每日一题，每日一练——第一集（10题）

最新推荐文章于 2023-03-10 17:53:38 发布
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分类专栏： JAVA每日一题每日一练 文章标签： java eclipse
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本文链接：https://blog.csdn.net/D16100/article/details/113099988
版权

 

1.  循环练习for语句   // 2020年1月24日

题目：

从1循环到150 并在每一行后面打印一个值，另外在每个3的倍数行上打印出“foo"，在每个5的倍数行上打印"biz",在每个7的倍数行上打印输出"baz"

 

题目分析心得与讲解：

我们发现这是一个循环语句，只不过在循环内部还有判断if语句来实现题目的要求，我们运用%取余号来判断是否是倍数。

 

 

代码如下：

 

public class Diyiti20200124 {

/**
MADE BY 贪玩巴斯
20200124  23:49


*/

	public static void main(String[] args) {
		// TODO 自动生成的方法存根
		for(int i = 1; i <= 150; i++) {
			
			System.out.print("i = " +  i  +"  ");
			
			if ( i % 3 == 0) 
			{
				System.out.print(" foo ");
			}
			
			if ( i % 5 == 0)
			{
				System.out.print(" biz ");
			}
			
			if ( i % 7 == 0)
			{
				System.out.print(" baz ");
			}
			
			System.out.println("");
			
		}

	}

}

 

 

2.  用JAVA实现九九乘法表 //2021年1月25日

题目：

/*
九九乘法表

1 * 1 = 1
2 * 1 = 2   2 * 2 = 4
。。。
9 * 1 = 9  。。。9 * 9 = 81

*/

 

题目分析心得与讲解：

我们首先要看出来这是一个循环语句实现的程序，再者我们可以发现它是（外行内列）由外层循环控制的有九行的程序，每一行的列数（也就是它的内层循环）是和它的行数有关系的。

 

代码如下：

/**
Made by 贪玩巴斯；
2021年1月25日


*/


public class Dierti20210126 {

	public static void main(String[] args) {
		// TODO 自动生成的方法存根
		
		
		for(int i = 1; i <= 9; i++ ) {
			for(int j = 1; j <= i; j++) {
			System.out.print( i + " + " + j + " = " + (i+j) + "      "  );
			
			
			}
			
			System.out.println("");
		}

	}

}

程序实现截图如下：


 

3.  用JAVA打印*号组成的菱形图案    //2021年1月26日

 

题目：

运用 * 打印这样一个菱形。

                

 

题目分析心得与讲解：

我们可以看出，这是一个需要运用循环结构的程序，并且具有内层循环和外层循环，然后根据我们的口诀——外行内列，再去发现它的每一行与这一行的列数（就是 * 的个数）之间具有的联系。

我们还需要注意必须把它分成上下两部分来写，这样才能构建行数与列数的练习。否则无法构建联系

 

 

代码如下：


public class Disanti20210127 {

	/**
	 * 
	 * @Description
	 * @author AchesonD 贪玩巴斯
	 * @date 2021年1月27日下午10:10:41
	 * @param args
	 */

	public static void main(String[] args) {
		// TODO 自动生成的方法存根
		
		for(int i = 1; i <= 5; i++) {
			for(int k = 1; k <= 5 - i ; k++) {
				System.out.print(" ");
				
			}
			for(int j = 1; j <= i; j++) {
				System.out.print("*" + " ");
				
				
			}
			
			System.out.println("");
			
		}
		
		for(int i = 1; i <= 4; i++) {
			for(int k = 1; k <= i ; k++) {
				System.out.print(" ");
				
			}
			for(int j = 1; j <= 5 - i; j++) {
				System.out.print("*" + " ");
				
				
			}
			
			System.out.println("");
			
		}
		
		
		
	}
	
	
	

	
	
	
}

 

 

代码截图：

 

 

4.一维数组的使用：从键盘输入学生成绩与个数，找出最高分，并且判断等级// 2021年1月27日

 

 

题目：

 

题目分析与心得理解：

建立int型的数组来存储数据。

 

 

代码如下：

import java.util.Scanner;

public class Disiti20210127 {
	
	/**
	 * 
	 * @Description
	 * @author AchesonD 贪玩巴斯
	 * @date 2021年1月27日下午23:03:12
	 * @param args
	 */

	public static void main(String[] args) {
		// TODO 自动生成的方法存根
		
		
		Scanner scan = new Scanner(System.in);
				
		System.out.println("请输入本次考试学生人数：");

		int number = scan.nextInt();
		
		System.out.println("请输入" + number + "个学生的成绩：（以回车结束）");
		
		int[] scores = new int[number];
		int maxScore = 0;
		
		for(int i  = 0; i < scores.length; i++){
			
			scores[i] = scan.nextInt();
			
			if(maxScore <= scores[i]) {
				
				maxScore = scores[i];
					
			}
			
			
			
			
		}
		
				
		System.out.println("最高分是：" + maxScore);		
				
		char level;
		for(int i = 0; i< scores.length; i++) {
			if(maxScore - scores[i] <= 10) {
				
				level = 'A';
				
			}else if(maxScore - scores[i] <= 20) {
				level = 'B';
			}else if(maxScore - scores[i] <= 30) {
				level = 'C';
			}else {
				level = 'D';
			}
			
			System.out.println(" student " + i + " score is " + scores[i] + " grade is " + level);
		}
		

	}

}

 

 

代码截图：

 

 

 

5.一道简单的二维数组的题目，求数组中所有元素的和//2021年1月28日

 

题目：

获取图表中arr数组中所有元素的和。

 

 

题目分析与心得理解：

很简单使用for循环即可，但是需要注意在运用二维数组的时候，我们要选择动态的定义方法。因为内层数组的长度不同。

 

代码如下：

 


public class Diwuti20200128 {
	
	/**
	 * 
	 * @Description
	 * @author AchesonD 贪玩巴斯
	 * @date 2021年1月28日下午11:19:17
	 * @param args
	 */

	public static void main(String[] args) {
		// TODO 自动生成的方法存根
		
		int[][] arr = new int[][] {{3,5,8},{12,9},{7,0,6,4}};
		int add = 0 ;
		for(int i = 0; i < arr.length; i++) {
			for(int j = 0; j < arr[i].length; j++) {
				
				add += arr[i][j];
				
			}
		}
		
		System.out.println("则arr数组中所有元素之和=" + add);

	}

}

 

结果截图：

 

 

6.JAVA的多维数组实现杨辉三角 //2021年1月29日

 

题目：

使用二维数组打印一个10行的杨辉三角。

 

 

 

 

题目分析与心得理解：

 

 

代码如下：

 


public class Diliuti20200129 {
	/**
	 * 
	 * @Description
	 * @author AchesonD 贪玩巴斯
	 * @date 2021年1月29日下午9:59:33
	 * @param args
	 */

	public static void main(String[] args) {
		// TODO 自动生成的方法存根
		
		//声明并初始化二维数组
		int[][] yanghui = new int[10][];
		
		//给数组的元素赋值
		for(int i = 0; i < yanghui.length; i++) {
			yanghui[i] = new int[i+1];
			
			//一行中 首末元素相同，都为1
			yanghui[i][0] = yanghui[i][i] = 1;
			
			//给一行中除了首末元素的其他元素赋值
			
			if (i>1) {
				for(int j = 1; j< yanghui[i].length - 1; j++ ) {
					yanghui[i][j] = yanghui[i-1][j-1] + yanghui[i-1][j];
				}
				
				
			}
					
		}	
			for(int i = 0; i < yanghui.length; i++){
				for(int j = 0; j < yanghui[i].length; j++) {
					System.out.print(yanghui[i][j] + "  ");
					
				}
				System.out.println();
				
			}
					
					
					
		}
		
		

	}

 

 

 

代码截图：

 

 

 

7.JAVA的类、方法的第一次初级练习  //2021年2月9日

 

题目：

 

题目分析与心得理解：

我在本题中第一次做了一个类的练习，在类中定义了属性和方法，并且创建了两个对象来test；

在写程序的过程中，我发现我有的时候会忘掉（）；在方法后面或者是在 定义类的对象时候的最后 会忘记括号。

通过这个简单的入门的初级的练习，我们可以对类有一个更好的掌握！

我在一个包package下写了两个class类，因为一般情况下就是一个class里面就最好只有一个源代码。

 

代码如下：

创建一个包 com.diqiti.java

创建第一个class Person

package com.diqiti.java;

/*
 * 要求：
 * (1)创建Person类的对象，设置该对象的name、age和sex属性，调用study方法，
 * 输出字符串“studying”，调用showAge()方法显示age值，
 * 调用addAge()方法给对象的age属性值增加2岁。
 * (2)创建第二个对象，执行上述操作，体会同一个类的不同对象之间的关系。
 * 
 * 
 */
/**
 * 
 * @Description 
 * @author AchesonD 贪玩巴斯
 * @version
 * @date 2021年2月9日下午10:38:21
 */

public class Person {
	
	//创建类，并设计类的成员
	
	String name;
	int age;
	/**
	 * sex = 1;表明是男性
	 * sex = 0;表明是女性
	 */
	int sex;
	
	//构造方法，方法那里要写空格
	
	public void study(){
		System.out.println("studying");
	}
	
	public void showAge(){
		System.out.println("此人的年龄为" + age);
	}
	
	public int addAge(int i) {    //注意
		age += i;
		return age;    //注意
	}
	

}

 

创建第二个class PersonTest

package com.diqiti.java;

public class PersonTest {
	
	public static void main(String args[]){
		
		Person p1 = new Person();  //不要忘记最后的()
		
		//定义属性、调用方法
		
		p1.name = "吴彦祖";
		p1.age = 18;
		p1.sex = 1 ;
		
		p1.study();
		
		p1.showAge();
		
		p1.addAge(2);
		
		p1.showAge();
		
		int newage = p1.addAge(2);
				
		System.out.println(p1.name + "的新年龄为：" + newage);
	
		
		Person p2 = new Person();
		p2.name = "刘德华";
		p2.age = 19;
		p2.sex = 1 ;
		
		p2.study();
		
		p2.showAge();
		
		int newage2 = p2.addAge(2);
		System.out.println(p2.name + "的新年龄为：" + newage2);
		
		
	}

}

 

代码结果截图：

 

 

8.用JAVA创建类的方法求一个圆的面积  //2021年2月10日

 

题目要求：

利用面向对象的编程方法，设计类Circle计算圆的面积。 圆的半径为 15

 

题目分析与心得理解：

这道题是运用构建类的方法来求一个半径为15的圆的面积。

在编写的过程中，我们的测试类一定要是public的主类这样,并且名字要和程序名一致。程序才能够运行。

 

 

代码如下：

 

package pers.AchesonD.circle;
/*
 * 题目：
 * 利用面向对象的编程方法，设计类Circle计算圆的面积。 圆的半径为 15
 */

/**
 * 
 * @Description 
 * @author AchesonD 贪玩巴斯
 * @version
 * @date 2021年2月10日下午6:02:25
 */

public class FCircle {
	 
	 public static void main(String[] args) {
		 
		 Circle c1 = new Circle();
		 
		 c1.radius = 15;
		 
		 c1.circle();
		 
		 System.out.println("半径为 " + c1.radius + " 的圆的面积为 " + c1.circle());
		 
		 
	 }
	
	
	
}


 class Circle {
	
	double radius;
	
	
	public double circle() {
		
		double area;
		area = Math.PI * radius * radius ;
		return area;
	}
}

 

代码截图：

 

 

9.用JAVA构建方法来打印一个10*8的矩形以及打印和求m*n的矩形的面积 //2021年2月10日

 

题目：

3.1 编写程序，声明一个method方法，在方法中打印一个10*8 的*型矩形，在main方法中调用该方法。

3.2 修改上一个程序，在method方法中，除打印一个10*8的*型矩形外，再计算该矩形的面积，
并将其作为方法返回值。在main方法中调用该方法，接收返回的面积值并打印。

3.3 修改上一个程序，在method方法提供m和n两个参数，方法中打印一个m*n的*型矩形，
并计算该矩形的面积， 将其作为方法返回值。在main方法中调用该方法，接收返回的面积值并打印。

 

题目分析与心得理解：

在调用方法

//test.method2();
System.out.println("这个矩形的面积是" + test.method2());

的时候，如果第一排的test.method2（） 没有去除的话会有两次调用方法。会重复调用

        //3.1测试
//        test.method();
        
        //3.2测试
        //方式一：
//        int area = test.method();
//        System.out.println("面积为：" + area);
        
        //方式二：
//        System.out.println(test.method());
        
        //3.3测试
        int area = test.method(12, 10);
        System.out.println("面积为：" + area);

 

有两种方法调用，要自己体会他们的不同。

 

代码如下：

 

package pers.AchesonD.dijiuti;
/*
 * 3.1 编写程序，声明一个method方法，在方法中打印一个10*8 的*型矩形，在main方法中调用该方法。
 * 3.2 修改上一个程序，在method方法中，除打印一个10*8的*型矩形外，再计算该矩形的面积，
 * 并将其作为方法返回值。在main方法中调用该方法，接收返回的面积值并打印。
 * 
 * 3.3 修改上一个程序，在method方法提供m和n两个参数，方法中打印一个m*n的*型矩形，
 * 并计算该矩形的面积， 将其作为方法返回值。在main方法中调用该方法，接收返回的面积值并打印。

 */

/**
 * 
 * @Description 
 * @author AchesonD 贪玩巴斯
 * @version
 * @date 2021年2月10日下午8:08:24
 */


public class Dijiuti {
	public static void main(String[] args) {
		
		Dijiuti test = new Dijiuti();
		System.out.println("下面是3.1的测试\n");
		test.method();
		
		System.out.println("\n下面是3.2的测试\n");   //  \n加在""引号里面是换行
		
		//test.method2();
		System.out.println("这个矩形的面积是" + test.method2());
		
		System.out.println("\n下面是3.3的测试\n");
		//test.method3(5,6);
		System.out.println("这个矩形的面积是" + test.method3(5,6));
	}
	
	//3.1 编写程序，声明一个method方法，在方法中打印一个10*8 的*型矩形，在main方法中调用该方法。
	public void method() {
		for(int i = 1; i <= 10; i++) {
			for(int j = 1; j<= 8; j++) {
				System.out.print("* ");
			}  
		
		System.out.println("");
		}
	}
	
	//3.2 修改上一个程序，在method2方法中，除打印一个10*8的*型矩形外，再计算该矩形的面积，
	//并将其作为方法返回值。在main方法中调用该方法，接收返回的面积值并打印。
	
	public int method2() {
		for(int i = 1; i <= 10; i++) {
			for(int j = 1; j<= 8; j++) {
				System.out.print("* ");
			}  
		
		System.out.println("");
		}
		return 10 * 8;
	}
	
	//3.3 修改上一个程序，在method3方法提供m和n两个参数，方法中打印一个m*n的*型矩形，
	//并计算该矩形的面积， 将其作为方法返回值。在main方法中调用该方法，接收返回的面积值并打印。
	
	public int method3(int m, int n) {
		for(int i = 1; i <= m; i++) {
			for(int j = 1; j<= n; j++) {
				System.out.print("* ");
			}  
		
		System.out.println("");
		}
		return m * n;
	}

}

代码截图：

 

 

 

 

10.用JAVA来实现学生学号，年级，成绩随机值，并输出指定内容，以及冒泡法排序的程序  //2021年2月10日

 

题目：

4. 对象数组题目：
定义类Student，包含三个属性：学号number(int)，年级state(int)，成绩score(int)。
创建20个学生对象，学号为1到20，年级和成绩都由随机数确定。
问题一：打印出3年级(state值为3）的学生信息。
问题二：使用冒泡排序按学生成绩排序，并遍历所有学生信息

提示：
1) 生成随机数：Math.random()，返回值类型double;  
2) 四舍五入取整：Math.round(double d)，返回值类型long。
公式：
 * [10,99]  b-a + 1 + a   random得到的是double型的
 * 公式：(int)(Math.random() * (99 - 10 + 1) + 10)

 

题目分析与心得理解：

写累了。睡了


/**
 * 
 * @Description 
 * @author AchesonD 贪玩巴斯
 * @version
 * @date
 * 2021年2月10日下午9:19:24 到  11:34:31
 */

找一个错误找了半天！

 

 

 

代码如下：

package pers.AchesonD.dishiti;

/*
 * 4. 对象数组题目：
定义类Student，包含三个属性：学号number(int)，年级state(int)，成绩score(int)。
创建20个学生对象，学号为1到20，年级和成绩都由随机数确定。
问题一：打印出3年级(state值为3）的学生信息。
问题二：使用冒泡排序按学生成绩排序，并遍历所有学生信息

提示：
1) 生成随机数：Math.random()，返回值类型double;  
2) 四舍五入取整：Math.round(double d)，返回值类型long。
公式：
 * [10,99]  b-a + 1 + a   random得到的是double型的
 * 公式：(int)(Math.random() * (99 - 10 + 1) + 10)
 
 */


/**
 * 
 * @Description 
 * @author AchesonD 贪玩巴斯
 * @version
 * @date
 * 2021年2月10日下午9:19:24 到  11:34:31
 */

public class Student {
	public static void main(String[] args) {
		//声明student类型的数组
		//创建20个学生对象，学号为1到20，年级和成绩都由随机数确定。
		studentinformation[] stus = new studentinformation[20];  //这里表示的是构造一个studentinformation类的数组
		
		for(int i = 0; i < stus.length; i++) {
			
			stus[i] = new studentinformation();   //这一步是关键
			
			//学号
			stus[i].number = (i + 1);
	
			//年级1-6和成绩0-100都由随机数确定
			//提示：
			//1) 生成随机数：Math.random()，返回值类型double;  
			//2) 四舍五入取整：Math.round(double d)，返回值类型long。
			
			//年级
			stus[i].state = (int)(Math.random() * (6 - 1 + 1) + 1);
			//成绩
			stus[i].score = (int)(Math.random() * (100 - 0 + 1) + 0);
			
		}

		//问题一：打印出3年级(state值为3）的学生信息。
		//问题二：使用冒泡排序按学生成绩排序，并遍历所有学生信息
		
		//构建一个测试对象
		Student test = new Student();
		//遍历学生数组
		test.print(stus);
		
		System.out.println("********************");
		
		//问题一：打印出3年级(state值为3）的学生信息。
		test.searchState(stus, 3);
		
		System.out.println("********************");
		
		//问题二：使用冒泡排序按学生成绩排序，并遍历所有学生信息
		test.sort(stus);
		
		//遍历学生数组
		test.print(stus);
		
	}

	
			//以下代码是将数组操作代码封装到方法中
			/**
			 * 
			 * @Description 
			 * @author AchesonD 贪玩巴斯
			 * @date 2021年2月10日下午10:28:55
			 * @param stus 
			 * @param i 
			 */
			
			public void print(studentinformation[] stus) {
				for(int i = 0; i < stus.length; i++){
					System.out.println(stus[i].info());
				}
			}
			
			
			//查找：打印出3年级(state值为3）的学生信息。的方法
			/**
			 * 
			 * @Description 打印出3年级(state值为3）的学生信息。的方法
			 * @author AchesonD 贪玩巴斯
			 * @date 2021年2月10日下午10:37:26
			 * @param stus 要遍历查找的数组
			 * @param state 要求打印的年级
			 */
			public void searchState(studentinformation[] stus, int state) {
				for(int i = 0 ; i < stus.length; i++) {
				
				if(state == stus[i].state) {
					System.out.println(stus[i].info());
				}
				}
			}
			
			//使用冒泡排序按学生成绩排序，并遍历所有学生信息的方法
			/**
			 * 
			 * @Description 使用冒泡排序按学生成绩排序，并遍历所有学生信息的方法
			 * @author AchesonD 贪玩巴斯
			 * @date 2021年2月10日下午10:47:49
			 * @param stus 遍历的数组
			 */
			
			public void sort(studentinformation[] stus) {
				
				for(int i = 0; i < stus.length - 1 ; i++) {
					for(int j = 0 ; j < stus.length - 1 - i; j++) {
						if(stus[j].score > stus[j + 1].score) {
							studentinformation temp = stus[j];
							stus[j] = stus[j+1];
							stus[j+1] = temp;
						}
					}
				}
				
			}
			
}

class studentinformation{
	//定义类Student，包含三个属性：学号number(int)，年级state(int)，成绩score(int)。
	
	int number; //学号number(int)
	int state;  //年级state(int)
	int score;  //成绩score(int)
	

	public String info() {
		return "这位同学的学号是：" + number + ",年级是：" + state + ",成绩是：" + score;
	}
	}

代码截图如下：

 

 

贪玩巴斯
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2、输出1-100的奇数(每行输出6个) 3、求100 以内所有能被3 整除但不能被5 整除的个数 4、打印出所有的水仙花数 5、判断一个数是否质数 6、编程求出自然数101-205中的所有质数 7、输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数 8.100 ~ 50000之间有多少整数，其各位数字之和为5，分别是哪些数（例如整数1324的各位数字之和为 1+3+2+4 等于10（不为5）），并统计满足条件的整数有多少个...
【Java攻城狮宝典】04-for循环(答案)
专治八阿哥的孟老师
11-12 783
练习1 打印如下图形： public static void main(String[] args) { for (int i = 1; i <= 4; i++) { for (int j = 1; j <= i; j++) { System.out.print("*"); } System.out.println(); } } .
使用JAVA编程一个游戏-老鹰捉小鸡游戏
06-16
这个程序使用 Java 的 Swing 组件库，通过继承 JFrame 和 JPanel 类实现游戏界面和基本功能。主要的类包括 EagleAndChicks、MyPanel 类以及 Point 类。其中 MyPanel 类是游戏主面板，绘制老鹰和小鸡，并用 ArrayList...
贪玩php面试题.docx
01-03
1. **SESSION与COOKIE**：禁用COOKIE后，SESSION仍然可以使用。SESSION基于服务器端存储，不依赖于客户端的COOKIES。服务器通过在HTTP头中设置一个唯一标识（session_id）来跟踪用户状态。 2. **抓取远程图片**：在...
用 Java 编写一个图片识别工具 在 Java 中，你可以使用开源的图像处理库例如 OpenCV 或者 JavaCV 来实现图
最新发布
07-15
要运行这个示例代码，你需要执行以下步骤： 确保已经安装了 OpenCV，并且将其库添加到 Java 项目的类路径中。...请注意，这只是一个简单的示例，你可以根据自己的需求和应用场景进行更多的定制和改进。
看图说话——贪玩的陶陶.ppt
10-24
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JAVA实现坦克大战 是一款经典的游戏，最早由日本的 Namco 公司开发，于 1985 年在街机上推出 游戏规则很简单
06-16
这个程序使用 Java 的 Swing 组件库，通过继承 JFrame 和 JPanel 类实现游戏界面和基本功能。主要的类包括 TankWar、MyPanel、Bullet 和 Tank 类。其中 MyPanel 类是游戏主面板，实现了 KeyListener 接口，处理键盘...
【方法】方法的基本使用练习
qq_49047454的博客
07-22 272
编写程序，声明一个method方法，在方法中打印一个10x8 的*型矩形， 在main方法中调用该方法。修改上一个程序，在method方法中，除打印一个10x8的*型矩形外，再计算该矩形的面积，并将其作为方法返回值。在main方法中调用该方法， 接收返回的面积值并打印修改上一个程序，在method方法提供m和n两个参数，方法中打印一个 mxn的*型矩形，并计算该矩形的面积， 将其作为方法返回值。在main方法 中调用该方法，接收返回的面积值并打印。 方法的重载 ...
第九天作业：
youraiai的博客
07-19 289
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[Java] 基础练习题（程序编程题）
zhou_ge1的博客
03-10 1841
编写 Java 程序,算出 1 到 1000 的偶数和，并输出显示在控制台。假设有文件 C:\a.txt 中的数据为：aaa,bbb,ccc 三个字符串，每个字符串在文件中单独占用一行，现在需要编写程序读取这个文件中的数据，并将其中的数据按从下往上输出到控制台（即输出 ccc,bbb,aaa），如何实现。
java实验1_《Java程序设计》实验1
weixin_39703926的博客
02-20 419
1、编写程序，从键盘输入两个整数，分别计算两数的和、差、积、商和余数。import java.util.Scanner;public class Program01{public static void main(String[] args){Scanner sc = new Scanner(System.in);System.out.println("please input two int ...
JAVA基础（六）
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面向对象介绍，属性，方法
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Java—异常类 class Main{ public static void main(String [] args){ int []arr={1,2,3}; System.out.println(arr[3]); } } 该程序执行结果为错误，抛出ArrayIndexOutOfBoundsException异常 如何解决这类异常，就要用到异常处理来解决 1. Java中异常类的体系结构 1.程序出现异常时正常现象 2.Java中异常类Throwable是
java方法练习
qq_49001678的博客
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第二种 只考虑长度和内容，在main方法中输出是否一致，需要时返回值类型，把equals方法定义为boolean型，如果长度不一致，返回false，遍历判断两个数组元素是否一致，不一致返回false，其余情况返回true。2）method1方法和method类似，增加了一个计算矩形面积，因为需要返回值，所以在声明时标注返回值的类型为int类型，在main方法调用时，定义一个int变量 area(和方法定义一致)，然后打印输出面积。在main方法中直接调用它，method();
学习Java day08 面向对象
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例题：利用面向对象的编程方法，设计类Circle,计算圆的面积 package com.fanfan.exer; public class CircleTest { public static void main(String[] args) { Circle c1 = new Circle(); c1.radius = 2.1; //对应方式一： //double area = c1.findArea(); //System.out.println(area);
Java面向对象练习一
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目录实例一实例二实例三实例四 实例一 创建Person类的对象，设置该对象的name、age和sex属性， 调用study方法， 输出字符串“studying”，调用showAge()方法显示age值， 调用addAge()方法给对象的age属性值增加2岁。 创建第二个对象，执行上述操作，体会同一个类的不同对象之间的关系。 public class Person { String name; int age; int sex; public void study(
假如你是一名大学本科生上学期由于学业压力大物理基础不好以及贪玩导致大学物理挂科受到了学业预警。请写出三百字的预警原因分析及学习目标规划
04-28
在大学物理课程中，学生需要掌握一定的数学基础和物理知识，而我自认为在这两方面都存在一定的短板。在上学期的学习中，由于学习压力大以及个人贪玩等原因，导致我没有认真对待物理课程，最终导致了挂科和学业预警的出现。 首先，我认为学习压力是导致我挂科和学业预警的主要原因之一。在大学中，学业压力较大，而我没有很好地控制自己的情绪和精力，导致学习效率低下。同时，我也没有学好高中物理课程的基础知识，在理解和掌握新知识时遇到了很多困难。 其次，我在学习中缺少自律和计划性。我没有制定明确的学习计划，也没有做好自我管理。这导致我在学习上没有明确的目标和计划，无法有效地利用时间和资源。 针对这些问题，我制定了以下学习目标规划： 首先，我将加强自己的数学基础。我会花更多的时间去学习数学知识，特别是与物理相关的数学知识，如微积分和线性代数。这将有助于我更好地理解和掌握物理知识。 其次，我将制定有效的学习计划。我会将每周的学习内容分解成小目标，并制定详细的计划，以确保我能够按时完成学习任务。同时，我也会加强自我管理，更好地控制自己的学习状态和情绪。 最后，我将尽可能多地参加物理实验和讲座，以便更好地理解和应用所学知识。我也会积极参加小组讨论和与老师的交流，以便更好地解决自己的问题和加深对知识的理解。 总之，我会通过制定明确的学习目标规划和有效的学习计划来改善自己的学习状态，从而避免学业预警的再次发生。

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