CET-4 考试大纲解读

英语四级,全称 College English Test Band 4,简称 CET-4,是教育部主办的全国性英语考试,主要针对大学英语教学,是大学英语教学大纲规定的教学目标和水平测试标准。

四级笔试

1. 试卷构成

  • 四级笔试由四部分组成:写作、听力理解、阅读理解、翻译。
  • 各部分的测试内容、题型、数量和分值比例如下表:
试卷结构测试内容测试题型题目数量分值比例考试时间
写作写作短文写作115%30分钟
听力理解短篇新闻选择题(单选题)77%
长对话选择题(单选题)88%25分钟
听力篇章选择题(单选题)1020%
阅读理解词汇理解选词填空105%
长篇阅读匹配1010%40分钟
仔细阅读选择题(单选题)1020%
翻译汉译英段落翻译115%30分钟
总计57100%125分钟

2. 试卷分解

写作

  • 题目形式:提纲、情景、图片或图表等,每次考试只采用其中一种形式。
  • 要求:根据题目和提示写一篇不少于120词的短文。
  • 分值比例:15%
  • 考试时间:30分钟

听力理解

  • 内容:短篇新闻、长对话、听力篇章。
  • 题型:选择题(单选题)。
  • 录音材料:标准的英式或美式英语,语速约为每分钟120-140词。
  • 播放次数:所有录音材料均播放一遍。
  • 答题时间:每个问题后留有15秒答题时间。
  • 分值比例:35% (短篇新闻7%,长对话8%,听力篇章20%)
  • 考试时间:约25分钟
  • 具体内容:
    • 短篇新闻:3篇,总共450-500词,每篇2-3题,共7题。
    • 长对话:2篇,每篇240-280词,每篇4题,共8题。
    • 听力篇章:3篇,每篇220-240词,每篇3-4题,共10题。

阅读理解

  • 内容:词汇理解(1篇)、长篇阅读(1篇)、仔细阅读(2篇)。
  • 篇章长度:
    • 词汇理解:200-250词
    • 长篇阅读:约1000词
    • 仔细阅读:每篇300-350词
  • 分值比例:35% (词汇理解5%,长篇阅读10%,仔细阅读20%)
  • 考试时间:40分钟
  • 具体内容:
    • 词汇理解:选词填空,考核学生对篇章语境中词汇的理解和运用能力。
    • 长篇阅读理解:段落匹配,考核学生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息的能力。
    • 仔细阅读理解:选择题(单选题),考核学生在不同层面的阅读理解能力,包括理解主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等。

翻译

  • 内容:一个或几个汉语段落,不含生僻的专业词汇或习语。
  • 要求:在规定时间内将汉语段落译成英语。
  • 分值比例:15%
  • 考试时间:30分钟

3. 主观题评分标准

3.1 作文评分

评分方法

四级和六级的作文评分均采用总体印象评分方式。作文满分为15分,分为五个档次:

  • 14分档 (13-15分)
  • 11分档 (10-12分)
  • 8分档 (7-9分)
  • 5分档 (4-6分)
  • 2分档 (1-3分)

四级和六级采用相同的档次描述。每次阅卷时,参照档次描述分别确定当次考试四级和六级各档次的评分样卷。阅卷员经过培训后参照评分样卷对考生的作文答卷进行评分。

评分标准

四级和六级的写作测试难度不同,考核要求不同。相同档次的四级评分样卷和六级评分样卷具有级别上的差异。各档次描述如下:

档次档次描述
14分档切题。表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。
11分档切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
8分档基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯,语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
5分档基本切题。表达思想不清楚,连贯性差,有较多的严重语言错误。
2分档条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
3.2 翻译评分

评分方法

四级和六级的翻译评分均采用总体印象评分方式。翻译满分为15分,分为五个档次:

  • 14分档 (13-15分)
  • 11分档 (10-12分)
  • 8分档 (7-9分)
  • 5分档 (4-6分)
  • 2分档 (1-3分)

四级和六级采用相同的档次描述。每次阅卷时,参照档次描述分别确定当次考试四级和六级各档次的评分样卷。阅卷员经过培训后参照评分样卷对考生的翻译答卷进行评分。

评分标准

四级和六级的翻译测试难度不同,考核要求不同。相同档次的四级评分样卷和六级评分样卷具有级别上的差异。各档次描述如下:

档次档次描述
14分档译文准确表达了原文的意思。译文流畅,结构清晰,用词贴切,基本无语言错误,仅有个别小错。
11分档译文基本表达了原文的意思。结构较清晰,语言通顺,但有少量语言错误。
8分档译文勉强表达了原文的意思。译文勉强连贯,语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
5分档译文仅表达了小部分原文的意思。译文连贯性差,有相当多的严重语言错误。
2分档除个别词语或句子,译文基本没有表达原文的意思。

参考资料
考试大纲 - 中国教育考试网 (neea.edu.cn)

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