优秀教师评选标准和条件

什么样的教师才能被称为“优秀”?应该具备哪些素质和条件?这是个关乎教育质量和学生未来的话题:优秀教师评选的标准和条件。

优秀的教师是学校的主人翁。他们不仅关心集体,而且自觉维护学校的利益,主动为集体做好事,积极为学校的管理与发展出谋划策。他们的行动,是对学校最好的回馈。

职业道德。他们有强烈的事业心和责任感,服从工作安排,积极承担学校临时性工作任务,不推诿,不应付。他们团结协作,敬业奉献,工作勤勤恳恳,任劳任怨,赢得了同事们的广泛好评。

师德修养。优秀的教师关心和热爱学生,依法执教,廉洁从教,不体罚学生,不乱收费。他们的教学和管理,不会让学生产生厌学情绪,也不会造成学生的流失。

教学和科研工作承担教学、教研工作任务,参与课题研究、论文撰写、教学研讨、教学公开课等活动。他们在教科研工作中起到模范引领作用,在各种活动中表现突出。

高质量地完成教育教学工作任务培优辅差工作效果明显,教学水平高,所带班学生考试成绩显著,处于同年级前列或有大幅度提高。他们认真备课、听课、上课、批改作业、辅导学生和监考、阅卷,无较大教学失误。

教育需要我们每一位教师都以优秀为标准,不断提升自己,为培养更多优秀的学生而努力。

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