大三下对过去一年多的回顾

本文本来是对于当年初入CSDN的一个评论,太长了,另开一文。
来到CSDN,希望能够记录自己
当时的那些想法现在仍然有很多没有达成,继续加油吧。

那篇博客是在大一下的时候写的,当时真的是心情很糟糕,感觉学的都是物理——大学物理,基础物理实验,模拟电子电路。加上深刻意识到了自己的不足,(等到大二就更加意识到自己跟竞赛同学的差距了hhhh),所以略微焦虑。
现在大三下开学一个多月。
对于过去一年多状态的简短总结:

  1. 专业课的基础知识还是把握的不错,不过会由于太久没有复习而忘掉,相信自己可以迅速的捡起来。但是一些深入的探索仍然有欠缺,基础可以,探索却浮于表面。对于非课上的内容较少主动探求的行为。
    比如,在学校的学习中并不要求强制使用linux系统,因此,此时此刻我仍然活在windows系统下。买了一本鸟哥Linux,打算好好学一学。
    还有学习了数据库的知识,但并没有主动的去了解业界中实际的使用,没有分析过不同数据库的优缺点以及其其中的缓存机制(数据量大的时候是格外有用的)
    以及对遇到的问题没有进行有效及时的总结,当时还雄心万丈的要写好多博客记录自己,然鹅……

  2. 对自己英语水平有个错误的认知,六级的话本学期还要刷个分,至于托福,万万想不到自己走向了雅思的道路,但是英语成绩不可言说。上学期去了都柏林大学交流一学期,总而言之,阅读CS原版书籍,上英语专业课是没什么太大的问题就是了。口语有待提高。

  3. 动手实践。做的完整度较高的是课程项目(必须完成哇),对于自己设想的项目常常处于流产状态。比如做一个单词网站(还在开头阶段),比如帮我弟弟做一个自动脚本(只能实现钓鱼辅助),话说当时关于坐标轴定位(数字识别)的某个功能,到现在我才意识到自己用了朴素思想期待完成机器学习的功能,恍恍惚惚,识别率差的一批。还有上学期加入Ueating开发一个外卖软件,也是开始一小段,就由于主创各种原因关闭了。
    感觉还是要慢慢磨出一个自己很有成就感,可以吹一吹的作品呀

  4. 实验室:在大二上结束的那个寒假加入了本校的某CV实验室。大二在划水,大三上除去交流,直到本学期才算正式参与。目前在学习CS231n,还有主要接一个 养老院的老人状态预测系统项目,读一读论文,学习时间序列预测。
    本学期开始读论文爆发期,以前都没怎么读过,还上了另外一门课 系统安全技术,也每周都要读论文

  5. 目前仍然打算主攻C++,在过去一年里,由于课程原因,往往是用啥学啥,所以C++实际使用并不多,写的最多的还是大二上ICS的期末pj,2k+行左右,QT 复现了指令的流水线结构。C++的学问很深,需要投入钻研,先把基础抓回来再深入。

  6. 运动算是自己一直比较自得的方面。大二下时体测是本校女子最高分105。800m:3分08秒,50m:7.5s,跳远:211cm,坐位体前屈:22.7cm,仰卧起坐:63。上学期达成了蛙泳1km的成就。
    这学期争取不肥宅hhhhh

总而言之,本学期的计划:

抓基础知识,C++、计网、数据库等等

学习新知识,Linux,OS……

参与实验室的活,入门CV 以及 时间序列分析

刷 leetcode

写博客总结所遇到的问题,慢慢地补充充实自己。以及拓展一些比较深入的问题,不要总是浮于表面

做点实际应用,能拿出来吹的那种,嗯!!!

好好睡觉,好好运动,健康生活

以及目前想法是要保研,所以绩点+基础知识+leetcode很重要

### 回答1: 北邮大三下Linux期末考试是一门对学生的Linux系统操作能力和运维技能进行考核的课程。该考试主要围绕Linux系统的安装、配置、管理和维护等方面展开。下面我将从考试形式、内容和学生准备等方面展开回答。 首先,北邮大三下Linux期末考试的形式通常为闭卷考试,采用笔试形式进行。学生需要回答一些与Linux系统相关的理论知识和实际应用操作题目,以展示他们的理论基础和实践能力。 其次,考试内容主要包括Linux系统安装与配置、用户和组管理、文件系统管理、网络设置和服务配置、系统监控和故障处理等方面。学生需要熟悉Linux操作系统的基本命令和常用工具,了解常见的系统配置文件和目录结构,掌握Linux系统的常见任务和操作步骤。 对于考生来说,为了更好地应对考试,他们应提前准备。首先,需要系统学习Linux操作系统的相关知识,包括命令行操作、文件管理、网络配置等。可以通过阅读教材、参加课堂讲解和实验、利用网络资源等途径进行学习。同时,多进行实践练习,通过自己动手操作来加深理解和掌握。 此外,还可以参加相关的考前辅导班或小组讨论,与同学们共同学习和交流经验。可以通过解决一些实际问题和案例,提高对Linux系统的理解和应用能力。还可以利用模拟考试等方式进行自测,提前熟悉考试形式和内容,提高应试能力。 综上所述,北邮大三下Linux期末考试是对学生Linux系统操作能力和运维技能的考核,内容涵盖安装配置、管理和维护等方面。学生需要通过系统学习、实践练习和学习小组的方式备考。通过这些准备措施,学生可以更好地应对考试,取得满意的成绩。 ### 回答2: 北邮大三下的Linux期末考试是一门重要的课程,旨在检验学生对Linux操作系统和相关知识的掌握程度。这门考试涵盖了课程内容的各个方面,包括Linux的基本操作、文件系统管理、用户权限管理、网络配置、系统维护等。 考试形式一般为闭卷考试,学生需要在规定的时间内回答一系列选择题、填空题和简答题。选择题主要考察对Linux命令的理解和运用能力,学生需要根据给定的情景选择正确的操作命令。填空题则要求学生根据题目提示,填写相应的命令或参数。简答题较为开放,学生需要对Linux操作系统的基本原理、特点以及相关应用进行简要的描述。 为了应对这门考试,学生需要提前准备和复习。首先,要熟悉Linux的基本命令和常用操作。可以通过阅读教材、参考资料和在线资源来学习和练习。其次,要熟悉Linux的文件系统结构和权限管理,了解不同用户和用户组的权限设置以及目录的层级关系。此外,还要熟悉网络配置和系统维护相关的知识,包括网络设备的配置、服务的启动和停止、系统日志的查看和管理等。 在考试中,要认真阅读题目,理解题目要求,并注意答题时间。对于选择题,要仔细审题,选择最合适的答案。在填空题中,要注意命令的正确书写和参数的使用。对于简答题,要简洁明了地回答问题,突出重点。 总之,北邮大三下的Linux期末考试对学生的Linux操作系统知识的掌握能力进行了全面的考察。只有通过充分的复习和准备,才能在考试中取得良好的成绩。
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