行测-判断推理-定义判断-快速识别有效信息 -条件+结果

A选项:文化讲座不是多边互动,排除A

B选项:课堂教学不是多边互动,排除B

C选项:一对一辅导不是多边互动,排除C

D选项:课堂辩论是多边互动,双边平等交流探讨,D没问题

选D

A选项:不是旅游意向,排除A

B选项:没有交换旅游资源,排除B

C选项:符合定义,C没问题

D选项:不是利用互联网等媒介,而且只是邀请,都还没来,没有交换旅游资源,排除D

选C

A选项:不涉及规章制度、奖惩手段、约束组织成员行为,排除A

B选项:不涉及规章制度、奖惩手段、约束组织成员行为,排除B

C选项:没有奖惩手段、约束组织成员行为,只是提升了员工的积极性,排除C

D选项:上班打卡,就是规章制度,也有迟到和满勤的奖惩,约束了组织成员行为,D没问题

选D

A选项:刚刚开始兴起,排除A

B选项:各个分公司,而且没有说竞争激烈,排除B

C选项:符合定义,C很完美

D选项:没有提到竞争激烈,排除D

选C

A选项:不涉及角色混淆,排除A

B选项:蝴蝶不是庄周的角色,排除B

C选项:同事不是自己的角色,排除C

D选项:局长和父亲的角色混淆,D没问题

选D

A选项:下班途中,违章驾驶,本人负主要责任,排除A

B选项:上班途中,不是交通事故,排除B

C选项:加班是工作时间,C没问题

D选项:跟题目无关,排除D

选C

A选项:没有诱使人们效仿,排除A

B选项:没有诱使人们效仿,排除B

C选项:符合题目定义,C没问题

D选项:D有点逆天,排除D

选C

A选项:利用生物技术提升寿命,A没问题

B选项:老张有心脏病,不是健康人类,是病人,B不属于人类增强

C选项:提升认知能力,C没问题

D选项:使体貌超出正常范围,D没问题

选B

A选项:排除A

B选项:排除B

C选项:排除C

D选项:排除D

内容概要:本文详细探讨了制造业工厂中两条交叉轨道(红色和紫色)上的自动导引车(AGV)调度问题。系统包含2辆红色轨道AGV和1辆紫色轨道AGV,它们需完成100个运输任务。文章首先介绍了AGV系统的背景和目标,即最小化所有任务的完成时间,同时考虑轨道方向性、冲突避免、安全间隔等约束条件。随后,文章展示了Python代码实现,涵盖了轨道网络建模、AGV初始化、任务调度核心逻辑、电池管理和模拟运行等多个方面。为了优化调度效果,文中还提出了冲突避免机制增强、精确轨道建模、充电策略优化以及综合调度算法等改进措施。最后,文章通过可视化与结果分析,进一步验证了调度系统的有效性和可行性。 适合人群:具备一定编程基础和对自动化物流系统感兴趣的工程师、研究人员及学生。 使用场景及目标:①适用于制造业工厂中多AGV调度系统的开发与优化;②帮助理解和实现复杂的AGV调度算法,提高任务完成效率和系统可靠性;③通过代码实例学习如何构建和优化AGV调度模型,掌握冲突避免、路径规划和电池管理等关键技术。 其他说明:此资源不仅提供了详细的代码实现和理论分析,还包括了可视化工具和性能评估方法,使读者能够在实践中更好地理解和应用AGV调度技术。此外,文章还强调了任务特征分析的重要性,并提出了基于任务特征的动态调度策略,以应对高峰时段和卸载站拥堵等情况。
内容概要:本文介绍了一个使用MATLAB编写的基于FDTD(时域有限差分)方法的电磁波在自由空间中传播的仿真系统。该系统采用了ABC(吸收边界条件)和正弦脉冲激励源,并附有详细的代码注释。文中首先介绍了关键参数的选择依据及其重要性,如空间步长(dx)和时间步长(dt),并解释了它们对算法稳定性和精度的影响。接着阐述了电场和磁场的初始化以及Yee网格的布局方式,强调了电场和磁场分量在网格中的交错排列。然后详细讲解了吸收边界的实现方法,指出其简单而有效的特性,并提醒了调整衰减系数时需要注意的问题。最后,描述了正弦脉冲激励源的设计思路,包括脉冲中心时间和宽度的选择,以及如何将高斯包络与正弦振荡相结合以确保频带集中。此外,还展示了时间步进循环的具体步骤,说明了磁场和电场分量的更新顺序及其背后的物理意义。 适合人群:对电磁波传播模拟感兴趣的科研人员、高校学生及工程技术人员,尤其是那些希望深入了解FDTD方法及其具体实现的人群。 使用场景及目标:适用于教学演示、学术研究和技术开发等领域,旨在帮助使用者掌握FDTD方法的基本原理和实际应用,为后续深入研究打下坚实基础。 阅读建议:由于本文涉及较多的专业术语和技术细节,建议读者提前熟悉相关背景知识,如电磁理论、MATLAB编程等。同时,可以通过动手实践代码来加深理解和记忆。
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