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RSS订阅原创 CSS学习0324
CSS为层叠样式表，级联样式表，简称样式表。用于HTML文档中元素样式的定义，将网页美化。先在html文件中写CSS的代码，在<head>标签中写一对<style></style>标签，按照上面的格式对所需标签进行属性的修改。需注意的是，目前调试发现，在<head>中使用<style>对段落标签<p>进行属性修改时，。修改的属性可以为一条或者多条。
2024-03-24 14:18:14
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原创 HTML学习0323
属性<src>为图片路径，有以下几种填写方式①直接将图片放在代码文档中，后缀名为.webp，然后直接复制图片名称即可。②绝对路径，将图片在电脑的盘存储路径写入。③相对路径，子集关系 / ，同级关系 ./ ，父级关系 ../。④网络地址，将浏览器中的地址放在src中。
2024-03-23 18:28:43
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原创 C语言学习 指针(3)
使用函数指针，具有现实价值，制作一个菜单，根据输入的数字不同，调用的函数也不同（使用if语句实现），实现不同的功能（调用函数的不同），就不用在下次调用的时候修改调用函数，使得程序变得更加的简洁。arr[0]，arr[1]，arr[2] 是一维数组名，代表一维数组中首元素的地址，即第0列元素的地址（即为&a[0][0]）。例如：int (*p) (int ,int ) 定义一个指针变量，指向类型为整型（函数返回值的类型），有两个整型参数的函数。地址（同理，arr[1]代表的是第二行的起始地址）。
2023-08-20 23:37:53
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原创 C语言学习 指针（2）
指针相减：p2-p1 的结果并不为单纯的地址相减，而是两个地址之差除以数组元素的长度（一个数组元素所占的字节个数），结果为p2所指的元素和p1所指的元素之间相差的元素个数。我们知道，数组元素在内存中是连续存放的，当需要对一个数组中的所有元素进行地址使用时，可以依照内存地址的连续存放，对地址进行加减运算从而得到其他数组元素的地址。如果p=&a[0]，那么 (p+i) 和 (a+i) 都为 a[i] 的地址，*(p+i) 和 *(a+i) 都为 a[i]。p的值是数组arr首元素（即a[0]）的地址。
2023-08-14 22:34:34
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原创 C语言学习 指针（1）
在计算机中，所有的数据都是存储在内存中的，要想处理数据的时候都是要从内存中先读取数据，再进行处理。整型变量a占4个字节，取出的是a所占4个字节中地址较小的那个地址，只要知道了最小的那个地址，就能够知道其他字节的地址。注意，在这里，a的地址是赋给了 point_1 而不是 * point_1 ，* point_1是解引用指针变量，表示这个地址所对应的变量，即为a。交换a和b：实际上是改变变量的值，对于指针变量的变量值（地址）没改变，指针变量解引用所指向的变量也没改变，改变的是解引用指向的变量的值。
2023-08-11 22:18:57
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原创 C语言练习 4
先写主函数部分，在写调用函数部分，主函数部分书写无问题，主要出现在函数调用部分。函数嵌套调用，我是两数两数字先比较，再进行比较，将最大值返回主函数，所以第一层调用就设置两两比较，再比较，因为两数比较这个流程要进行两次，我就写成第二层调用函数供比较使用。关于变量定义的部分，我尝试使用了好几个不同的max做为变量名称，发现运行起来总数在定义处报错，于是我经过更换，没有再报了。关键：对于函数的定义，输入m，n为整型数据，输出的组合数为double。书本上的程序在比较大小方法上略有不同，且写的很简洁，值得借鉴。
2023-08-02 00:52:09
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原创 C语言学习记录 6
在设计一个较大的程序的时候，往往把它分为若干个程序模块，每一个模块包括了一个或者多个函数，每个函数实现一个特定的功能。在定义函数时要用类型名指定函数值的类型，即指定函数带回来的值的类型，如果没有函数值，则应用void类型定义。在调用函数的过程中，系统会把实参的值传递给被调用函数的形参，该值在函数调用期间有效，可以参加该函数中的运算。C语言中，不能嵌套定义函数，但是能嵌套调用函数，即在调用一个函数的过程中，又调用另一个函数。在主调函数中调用一个函数时，函数名后面括号中的参数称为“实际参数”，占用内存。
2023-07-28 22:13:03
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原创 C语言学习记录 5
③还有，我在书写时犯了一个错误，就是内外循环都是使用同一个变量i，这使得在测试的时候，发现只运行了一次外循环，我才发现，只设置一个变量i是不合理的，我将外循环的变量改设置成j，使得i和j的改变各不影响，循环顺利进行。注意：下标是从0开始的，如果有一数组a[10]，则数组中的元素分别为a[0],a[1],a[2],a[3],a[4],a[5],a[6],a[7],a[8],a[9]，是不存在数组元素a[10]的。对全部数组元素赋予初值0：int a[10]={0,0,0,0,0,0,0,0,0,0};
2023-07-27 17:59:45
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原创 C语言练习 3
因此，我又思考了另一种办法，就是先假设a，b，c，d四数就是由小到大的，如果出现与此情况不太就进行两数相换的操作（学习时有学到），小于等于的情况就不需要更换，避免讨论相等的情况。=0 两种情况，原来我是用了一个if else语句，但是学习得知，最终目的是使 a%b==0 ，所以可以先用一个while语句将所有情况下的 a%b==0 都成立，再直接进行公约数公倍数的求解，从而简化代码，运行效率更高。另外，写代码的过程中学习了新的函数：fabs是专门用来求绝对值的函数。
2023-07-26 22:31:29
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原创 C语言练习 2
关键：else if 条件的表达，if为s>=3000，其他的else if 和else都是建立在if不成立情况下才有机会实现的，所以在写else if 的条件时不用再写s<=xxx了，只用写s>=xxx即可。调试时出了点小错误，格式有点乱，经过调整后能正常运行，也试验了书上的几组数据。另外，相等运算符为==，而不是=，最后一个错误居然在这，要重视起来。如果想输出字符%，应在“格式控制字符串”中连续用两个"%"表示。求ax^2+bx+c=0方程的解。
2023-07-24 23:32:36
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原创 C语言学习记录 4
明明continue只是提前结束本次循环，本意是不打出5，但结果是打出4之后，由于continue语句，不执行下面的printf和i++操作，导致此时的i一直为5，程序陷入死循环。goto语句在多层循环的代码中，比较的好用。如果if只控制一条语句，可以直接在if后面直接打上控制语句，如果if控制两条及以上的语句，就需要使用{}将控制的语句括起来，else同理。如果在switch语句中，后面表达式中的值无法匹配代码中case语句的时候，可以不做处理，也可以在switch语句中加入default子句。
2023-07-24 17:58:42
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原创 C语言练习 1
2023.07.23关键：%符号的使用，%只能对整型数据使用，不能使用于浮点型数据。关键：要运用pow函数求解幂次方问题，并声明头文件#include关键：题目对所求月份的小数点有要求，而刚刚学过域宽，知道在%后面添加[.1]来限制m的取值int main()int a, b;float x, y;return 0;关键：主要是scanf函数的输入，遇到非占位符的情况下，需要一起打出保证格式对其，赋值的时候才能正确赋给a,b。
2023-07-23 21:40:46
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原创 C语言学习记录 3
为了避免这种情况的发生，scanf()提供了一个赋值忽略符只要把*加在任何占位符的%后面，该占位符就不会返回值，解析后将被丢弃。C语言函数库中有一批标准的输入输出函数，比如putchar（输出字符），getchar（输入字符），printf（格式输出），scanf（格式输入）等等。另外，默认情况下，printf()不对正数显示+号，只对负数显示-号，如果想让正数输出+号，就在占位符的%后面加一个+号。②如果在格式控制字符串中还有其他字符，则在输入数据的时候也要在对应位置上输入相同的字符，否则会报错。
2023-07-23 16:27:49
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原创 C语言学习记录 2
C语言中使用signed 和 unsigned 来修饰字符和整型的数据，signed 表示数据有正负之分，unsigned 表示数据只有0和正数。C语言语句分为五类：空语句，表达式语句，函数调用语句，复合语句，控制语句。内置类型：C语言本身就提供的类型，有字符，整型，浮点型，布尔类型。注释是对代码的说明，编译器会忽略注释，注释对代码没有实际影响。算数操作符 +，-，*，/，% （双目操作符）自定义类型：有数组，结构体，枚举，联合体。自加自减：a++，a--，++a，--a。
2023-07-21 12:11:39
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原创 C语言学习记录
知识点：字符串的末尾是隐藏着一个\0的，这个\0代表字符串的结束标志，在打印字符串的时候就会自动停止，但打印字符的时候，如果未在末尾打出‘\0’，则会出现继续打印乱码的情况，下面验证一下\0的功能。在键盘上可以被打出来的各种符号是字符，C语言中的字符是需要用单引号括起来的，‘a'，'%'如此都是字符，在计算机中以二进制的形式储存，我也学习了ASCII编码的大概内容，单个字符的打印使用%c。今天的内容就差不多学到这了，规范的学习好代码语句的书写是很重要的，因此在前期的学习中不能放过这些零碎的知识点以及细节。
2023-07-20 16:14:40
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空空如也
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