C语言经典例题100道

程序【15】

题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。

程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。

首先先不看程序分析,根据题目要求,我们不难想到条件条件表达式可以很轻松的完成题目的要求。

想到条件表达式,我们大都一定会想到使用if---else if---else,三种语句能够很清晰按照题目要求完成任务。

特别提醒:使用if判断语句的时候一定要注意,对于60<=分数<=89,这种情况不能在代码中直接这样使用(比如:下面如果是60<=score<=89这样写一定是错误的!!!),我们应该使用逻辑表达式(逻辑与&&),进行分开处理。

 下面直接上全部代码!!!

#include<stdio.h>
int main() {
	int score = 0;//声明定义学习成绩变量
	char grade = 0;//声明定义成绩类型变量
	printf("输入一名学生的学习成绩分数:");
	scanf_s("%d", &score);
	printf("\n");
	if (score >= 90) {
		grade = 'A';
	}
	else if (score >= 60 && score <= 89) {
		grade = 'B';
	}
	else {
		grade = 'C';
	}
	printf("该名学生的成绩类型是%c", grade);
	return 0;
}

 

 第二种方法:也就是使用比较另类的条件表达式(a>b?a:b),这种表达式,相对于上面的if---else,判断表达式看起来更加的简洁,方便,但是,对于一些不能理解这个(a>b?a:b)表达式的同学,还是要以理解为主,使用if---else语句。

(a>b?a:b)判断语句的意思就是,前一句(a>b?)判断a是否大于b,后一句是执行前一句的判断命令(a:b)如果a>b为真那么输出a,如果a>b为假那么就输出b。

能够深入的了解(a>b?a:b)表达式的意思,我们就可以使用该表达式替换掉if---else语句。

哈哈哈,没有比较就没有差距,这样看起来,(a>b?a:b)判断语句,确实比if---else语句,更加的简洁,方便。

下面让我们来看一下(a>b?a:b)判断语句的全代码。

#include<stdio.h>
//利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90 分的同学用 A 表示,60-89 分之间的用 B 表示,
//60 分以下的用 C 表示
int main() {
	int score = 0;//声明定义学习成绩变量
	char grade = 0;//声明定义成绩类型变量
	printf("输入一名学生的学习成绩分数:");
	scanf_s("%d", &score);
	printf("\n");
	grade= score >= 90 ? 'A' : (score >= 60 ? 'B' : 'C');
	printf("该名学生的成绩类型是%c", grade);
	return 0;
}

 

 

 在该代码里,(a>b?a:b)语句的使用表现在这里↓↓↓

 先判断分数是否大于等于90,肯定则把A赋给grade变量,否定则把(score >= 60 ? 'B' : 'C')里的值赋给grade变量,那么(score >= 60 ? 'B' : 'C')里,又是判断分数是否大于等于60,肯定则把B赋给grade变量,否定则把C赋给grade变量,这样就和使用if---else语句在逻辑上一摸一样了,非常好用!!!

 

 

 

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值