程序【12】
题目:判断 101 到 200 之间的素数。
程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除 2 到 sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。
看到这里,我们很清楚的发现,这是一个数学问题,那么按照做数学题的思想,想解决一个数学问题,我们就必须知道数学问题深层的含义和概念,概念对一个数学问题来说非常重要。就像吃榴莲一样,我们得先知道剥开壳吃过肉这个概念,要不然,它扎嘴呀!看这小榴莲,啧啧啧。
所以,我们必须先知道什么是素数???------
根据百度知识呀,我们能知道,所谓素数,又称质数,指在一个大于1的自然数中,除了1和此整数自身外,无法被其他自然数整除的数(也可定义为只有1和本身两个因数的数)。 比1大但不是素数的数称为合数。1和0既非素数也非合数。素数在数论中有着很重要的地位。
这样一看素数的概念就很简单,不就是只能除尽1和它本身吗?话句话说,就是除了1和它本身,它不再有任何的因子!!!
有了这样的思想,写代码不就轻轻松松了嘛,还是那句话,写代码,理解最重要!!!
求根据理解哈,我们能发现,求素数的方法不止一个,在这里,我将我所知的方法一一写出。
第一种方法:
这种方法就是让i为遍历101-200的变量,j为当i为一个值的时候,小于i大于2的变量,为什么大于2?因为这个方法就是要判断在2~i-1之间有没有i的因子,有就不是素数,没有就是素数。
#include<stdio.h>
//判断 101-200 之间有多少个素数,并输出所有素数。
int main() {
int i = 0;
for (i = 101; i < 201; i++) {
int j = 0;
for (j = 2; j <i; j++) {
if (i % j == 0)//如果有能除尽的,就跳出循环
{
break;
}
}
if (i == j)//判断跳出循环的时候j的值,如果等于i那么说说明
//此时j等于i本身,那么i就是素数
{
printf("%d ", i);
}
}
return 0;
}
第二种方法:
如果i不能被2~√i间任一整数整除,i必定是素数。和第一种做法思想一样,就是用到了sqrt()函数。
#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
int i = 0;
int j = 0;
int k = 0;
for (i = 101; i < 201; i++)
{
k = sqrt(i); //如果i不能被2~√i间任一整数整除,i必定是素数
for (j = 2; j <= k; j++) {
if (i % j == 0)
{
break;
}
}
if (j > k)
{
printf("%d\n", i);
}
else {
// printf("%d 不是素数\n", i);
}
}
}
第三种方法:
这个方法就是运用素数只能整除1和本身这个概念,那么从1到本身就只有两个因子,当因子的个数为2的时候,说明,它就是素数。
#include<stdio.h>
void f(void) {
int i = 0;//设置循环因子:被除数
int j = 0;//除数
int num = 0;//计数变量
printf("101到200间的素数:\n");
for (i = 101; i <= 200; i++) {
int count = 0;//存储被整除的次数
for (j = 1; j <= i; j++)
//这里从1-i,下面只能有两种被整除的情况
{
if (i % j == 0)
{
count++;
}
}
//里循环结束后判断被整除的次数
if (count == 2)//只能整除1和本身
{
printf("%d\n", i);
num++;
}
}
printf("统计:一共%d个素数\n", num);
}
int main() {
f();
return 0;
}
第四种方法:
这种方法比较的特殊,我们想一想,一个数如果前20位的奇数,都不能除尽,那么它一定除了1和本身,也就没有其他因子了。这个方法就是巧妙地运用了这个定理
#include<stdio.h>
int main()
{
int i;
for (i = 101; i < 200; i++)
{
if (i % 2 != 0 && i % 3 != 0 && i % 5 != 0 && i % 7 != 0 && i % 11 != 0 && i % 13 != 0 && i % 17 != 0)
printf("%d\n", i);
}
return 0;
}
第五种方法:
这种方法和第二种方法思想一样,不过就是运用了函数返回的写法,并且更改了打印的方式,看起来更不错!
#include<stdio.h>
#include<math.h>
int is_Prime(int n)
{
int i;
for (i = 2; i <= sqrt(n); i++)
{
if (n % i == 0)
return 0;//有其他因子就不是素数,返回0
}
return 1;//是素数就返回1
}
int main(void)
{
int i, j = 0;
for (i = 101; i <= 200; i++)
{
if (is_Prime(i))
{
printf("%d ", i);
j++;
if (j % 5 == 0)//五个为一排,进行打印
printf("\n");
}
}
return 0;
}
第六种方法:
纯属心血来潮,搞得更高大上,这样写就是练习一下练习宏定义,函数调用,continue的使用,强制类型转换,a?ba:b判断语句的使用。可以参考,做练习使用。
#include <stdio.h>
#include <math.h>
#define M 101
#define N 200
int is_Prime(int n)
{
int i = 2;
while (i <= ((int)sqrt((double)n)) + 1)
{
if (n % i == 0)
return 0;
else
++i;
continue;
}
return 1;
}
int main()
{
int n, i;
for (n = M; n <= N; n++)
{
is_Prime(n) ? printf("%-4d 是素数\n", n) : printf("%-4d 不是素数\n", n);
}
return 0;
}
第七种方法:
运用函数递归的方法,函数递归就是函数调用函数
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <math.h>
#define N 200
int fun(int x, int i)
{
if (sqrt(x * x * 1.0) == i)
return 1;
if (x % i == 0)
return 0;
fun(x, i + 1);
}
int main()
{
for (int i = 101; i <= N; i++)
{
if (fun(i, 2))
printf("%d\n", i);
}
return 0;
}