2020ICPC·小米 网络选拔赛第一场 Walking Machine 并查集

Walking Machine
题目大题
在一个 n ∗ m n*m nm 的矩阵中搜索,每个字符有不同的含义,比如:
W W W 表示从( x x x, y y y)可以走到 ( x − 1 x-1 x1, y y y)
A A A 表示从( x x x, y y y)可以走到 ( x x x, y − 1 y-1 y1)
S S S 表示从( x x x, y y y)可以走到 ( x + 1 x+1 x+1, y y y)
D D D 表示从( x x x, y y y)可以走到 ( x x x, y + 1 y+1 y+1)
请求出哪些点会越界,即点坐标( x x x, y y y) x x x < 1 或者 x x x > n n n,或者 y y y < 1,或者 y y y > m m m
输入格式
输入 n n n m m m,表示矩阵的大小。
接下来 n n n 行,每行 m m m 个字符。
输出格式
输出一个整数,表示越界的点的数量。
解题思路
并查集和dfs的综合应用
把矩阵拆分成 n n n* m m m个点,记录每个点的位置,然后用并查集的思想,将所有越界的点合并到一个集合,最后将所有的点 f i n d find find一下,记录越界的点的数量就是所求的答案。

#include <cstdio>
#include <algorithm>
using namespace std;
const int maxn = 1e6 + 7, inf = 1e8;
struct node{
    int x,y;
    char s;
};
node a[maxn];
int fa[maxn], cnt = 0;

char str[1007][1007];
bool inbound(int x, int l, int r)
{
    if(x < l || x > r) return false;
    return true;
}
void Init(int x)  //初始化
{
    for(int i = 1; i <= x; i++) fa[i] = i;
}
int Find(int x)  //查询,路径压缩
{
    if(fa[x] != x) fa[x] = Find(fa[x]);
    return fa[x];
}
void Merge(int x, int y)  //合并
{
    int fax = Find(x), fay = Find(y);
    fa[fax] = fay;
}

int main()
{
    int n,m;
    scanf(" %d%d",&n,&m);
    for(int i = 1; i <= n; i++)
        for(int j = 1; j <= m; j++){
            scanf(" %c",&str[i][j]);
            a[++cnt] = {i, j, str[i][j]};
        }

    Init(cnt+1);
    for(int i = 1; i <= cnt; i++)
    {
        int x = a[i].x, y = a[i].y; char s = a[i].s;
        int num = (x-1)*m + y;
        int tx = 0, ty = 0, tnum = 0;

        if(s == 'W') tx = x -  1, ty = y;
        if(s == 'A') tx = x, ty = y - 1;
        if(s == 'S') tx = x + 1, ty = y;
        if(s == 'D') tx = x, ty = y + 1;

        if(!inbound(tx, 1, n) || !inbound(ty, 1, m)) Merge(num, cnt+1);
        else
        {
             tnum = (tx - 1)*m + ty;
             if(Find(num) != Find(tnum)) Merge(num, tnum);
        }
    }

    int res = 0;
    for(int i = 1; i <= cnt; i++)
        if(Find(i) == cnt+1) res++;
    printf("%d\n",res);
    return 0;
}
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智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
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