考研C语言之简单代码分享C语言实验报告（考验人西安交通大学第一弹学习）

再三决定想要考西交虽然我很菜，但是想尝试一下自己的极限，所以就数据结构+C咯

注意：这个是我大一刚开始学C语言的时候写过的一些实验报告，虽然你可能觉得简单，但是21年考了鞍值，所以还是挺考基础的。加油。中秋节嘛，没事干，自己记录一下，写的不好请指正。

例如：输出所有的“水仙花数”。所谓“水仙花数”是指一个3位数，其各位数字立方之和等于该数本身。例如，153是一个水仙花数，因为153=13+53+33。

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1·水仙花数，保守估计今年第一道基本题会有这个

例如：以大于100小于999的为例

#include<stdio.h>
int main()
{int k,m,n,l;
for(n=100;n<999;n++)
{k=n/100;
l=n%100/10;
m=n%10;
if(n==k*k*k+l*l*l+m*m*m)
printf("这个数是水仙花数：%d\n",n);
}
return 0;
 }

实验结果

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假设两个3x3矩阵A、B相乘，得到一个3x3的矩阵C，即：

其中：
现假设

求C=AxB

2·矩阵的乘法：

例如：以题目所给

#include<stdio.h>
int main()
{printf("数组C为\n");
int i,j;
int c[3][3]={0};
int a[3][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}};
int b[3][3]={{9,8,7},{6,5,4},{3,2,1}};
for (i=0;i<=2;i++)
	for(j=0;j<=2;j++)
	{c[i][j]=a[i][0]*b[0][j]+a[i][1]*b[1][j]+a[i][2]*b[2][j];
		printf("%d\t",c[i][j]);	
		if(j==2)
		printf("\n");	}	
	return 0;
	
}

实验结果

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输入一个字符串，判断其是否为回文串。例如：readdaer就是回文字符。

3·经典回文字符的判定

例如：以题目所给

#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{char a[100]={0};
int i,j;
printf("请你输入字符\n");
gets(a);
j=strlen(a);
for(i=0;i<(j/2);i++)
{if(a[i]!=a[j-1-i])
{printf("你输入的不是回文字符");
return 0;
}
}
printf("你输入的是回文字符");
}

实验结果

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假设两个矩阵A、B，A是一个3x16的居住，B矩阵是一个3x3的矩阵，用B矩阵对 A矩阵做中值运算 ，得到一个1X14的矩阵C


中值运算就是用矩阵B作为掩膜，在矩阵A上滑动。每一次掩膜运算，就是矩阵A/B对应的、相同位置的数相乘，得到9个积。这九个积相加的和，再除以16，就得到一个C矩阵的对应掩膜起始位置的值。矩阵B每向右移动一列，就进行一次掩膜运算，在矩阵A上，共进行了14次掩膜运算。得到矩阵C的值。

4·矩阵的中值运算

例如：以题目所给

#include<stdio.h>
int main()
{
	int a[3][16]={16,16,16,8,18,8,15,15,15,20,22,23,17,17,17,17,
	              15,15,15,7,17,8,15,15,15,25,23,21,16,16,16,16, 
				  15,15,15,8,18,8,15,15,15,27,25,24,16,17,17,17},
	    b[3][3]={1,2,1 , 2,4,2 , 1,2,1},c[1][14]={0};
	int i,j,k,x=0;
	printf("数组c为"); 
	loop:
		for(i=0;i<3;i++)
			for(j=0,k=x;j<3;j++,k++)
				c[0][x]+=b[i][j]*a[i][k];
	if(x%4==0) 
		printf("\n");
	if(x<14)	
		printf("%d\t\t",c[0][x]/16);
	x++;
	goto loop; 
	return 0;	
}

总结

题目本身不难，我们只要坚持不懈的写下去，总有一天你会成功，加油，考研人，我们终硕。
另外，此篇可作为大一学生C语言的实验报告参考。
如果觉得不错，期望您的点赞收藏呀，球球了。如果有想要什么资料我都有，私聊即可。
包括经管法硕教育学等等。我是个资料收集狂魔，期待你的关注和私信。

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