学习随笔(1)


关于学习随笔


第二学期学习内容呈现的知识模块多,内容交叉多的特征

学习内容很难以线性的方式记录下来

故以学习随笔的方式做每周简单总结

同时激励自己多元发展

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼


GitHub


上周笔记本操作系统出现故障,出现了文件丢失的情况

也让我深刻认识到随时备份重要性

寒假虽然有学习关于git和GitHub的使用,但是还没有养成使用习惯

这周将上位机发到了GitHub上面


C++

  1. 学习过程化程序设计。在设计每个模块时,内聚性(aggregation)越强,外联性(association)越少,则模块的独立性越好。
  2. 条件表达式语法糖:(条件) ? 表达式1: 表达式2
    条件表达式可以作为值输出,我不太喜欢。
  3. 输入输出流的好处在可以通过流状态更好控制输入输出。
  4. 许多输入输出语句能返回操作状态,故将输入输出语句放在if里面是好习惯。
  5. 指针可以被二级指针操作,并进行二次间访。
  6. “C++好难哦,reinterpret_cast这么难的保留字,亏他设计得出🙂”
  7. 常量指针不能修改常量,也不能修改地址
  8. 引用隐去了地址操作,这样增强了信息安全。可以看到像C#这样的较高级语言都不太多使用指针,更多时候使用引用。

MATLAB

还没下载

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英语

  • 六级单词
  • 六级词组

精听泛听混合训练
Michael J. Sandel教授
《Justice: What’s the Right Thing to Do?》

Lawrence Cahoon 教授
《西方近现代哲学史》第一季


总结

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