思维导图以及学习心得

一、加入QQ群

（一）QQ群号

• 208078999

（二）加群要求

• 必须是计应一班学生
• 进群需将昵称修改为真名
  

二、是用思维导图

（一）下载xmind软件

下载软件到本地

（二）安装xmind软件

-按照向导一步一步安装

（三）创建思维导图

1、选择模板

2、选择风格

3、操作节点

• 选择节点
• 创建子节点：用tab键
• 创建兄弟节点用enter键
• 删除节点

4、实战-自我介绍

三、使用CSDN博客

（一）注册博客账号

• 多种注册方式

（二）设置默认编辑器

• 设置MarkDown为默认编辑器

（三）创建CSDN博客

-创建一个新的博客

1、自动生成目录

• 在第一行添加@[toc]
  

2、了解目录级别

• 一级标题：#
• 二级标题：##
• 三级标题：###
• 井号后加空格即可生成标题
• -后加空格即可生成圆点

3、做简单表格

• 代码

|学号|姓名|性别|年龄|专业|班级|手机
|-|-|-|-|-|-|-|
|21260081|A|B|C|D|E|F

• 效果

学号	姓名	性别	年龄	专业	班级	手机
21260081	A	B	C	D	E	iphone14 pro max

4、编写数学公式

（1）上标

• 代码
  $a^2+b^2=c^2$

• 效果
  $a^2+b^2=c^2$

（2）下标

• 代码
  $x_1=5,......,x_{100}=6$

• 效果
  $x_1=5,......,x_{100}=6$

（3）根式

• 代码
  $\sqrt{100}=10$
$\sqrt[3]1000=10$

• 效果
  $\sqrt{100}=10$
  $\sqrt[3]{1}000=10$

（4）分式

• 代码
  $\frac{x}{y+z}$
$\displaystyle\frac{x}{y+z}$

• 效果
  $\frac{x}{y+z}$
  $\frac{x}{y+z}$

（5）定积分

• 代码

$\displaystyle\int_{10}^{20}(x^2-3x+2)dx$

• 效果

${\int }_{10}^{20}(x^2-3x+2)dx$

（6）求解一元二次方程

• 方程： $a{x}^2+bx+c=0(a\ne 0）$
• 判别式：$\Delta =b^2-4ac$
• 当$\Delta >0时,有两个不相等的实根$
• $x_1=\frac{-b+\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$
• $x_2=\frac{-b-\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$
• 当$\Delta =0时,有两个相同的实数根$
• $x_1=x_2=-\frac{b}{2a}$
• 当$\Delta <0时,有两个不相等的复根$
• $x_1=-\frac{b}{2a}+\frac{\sqrt{4ac-b^2}}{2a}i$
• $x_2=-\frac{b}{2a}-\frac{\sqrt{4ac-b^2}}{2a}i$

第一节课上课心得

• 首先，我在大一时的python和java就是华卫老师教的，所以这算是再一次上您的课。
• 其次，现在是本学期的第一节课，暂时并未涉及到一些难懂的知识，而第一节课讲的很基础易懂，所以能懂。我也会尽量做到以后能懂（emmmm，以前的很多没懂）。
• 最后希望和老师有个愉快的学期