springboot教室预约系统-计算机毕业设计源码15585

随着高校教育资源的日益紧张，教室资源的合理利用和管理成为了高校管理的重要一环。传统的教室预约方式，如人工登记、纸质表格等，不仅效率低下，而且容易出错，无法满足现代高校对教室资源管理的需求。因此，开发一款基于SpringBoot的教室预约系统，实现教室资源的在线预约、查询、管理等功能，具有重要的现实意义和应用价值。

SpringBoot是一款轻量级的Java框架，具有快速构建Web应用程序的能力。通过SpringBoot，我们可以快速搭建一个稳定、可靠、易维护的教室预约系统。该系统可以实现对教室资源的集中管理，提高教室的利用率，减少资源的浪费。同时，该系统还可以提供便捷的在线预约服务，方便师生随时随地进行教室预约，提高教学管理的效率和质量。

总之，基于SpringBoot的教室预约系统的设计与实现，旨在提高高校教室资源的管理效率和使用率，为师生提供更加便捷、高效的教室预约服务。通过合理的系统架构设计和功能实现，我们可以打造一个稳定、可靠、易维护的教室预约系统，为高校的教学管理提供有力的支持。

关键词：Web应用程序；SpringBoot；教室预约系统

Abstract

With the increasing scarcity of educational resources in universities, the rational utilization and management of classroom resources have become an important part of university management. Traditional classroom reservation methods, such as manual registration and paper forms, are not only inefficient but also prone to errors, which cannot meet the needs of modern universities for classroom resource management. Therefore, developing a classroom reservation system based on SpringBoot to achieve online reservation, query, management and other functions of classroom resources has important practical significance and application value.

SpringBoot is a lightweight Java framework with the ability to quickly build web applications. Through SpringBoot, we can quickly build a stable, reliable, and easy to maintain classroom reservation system. This system can achieve centralized management of classroom resources, improve classroom utilization, and reduce resource waste. At the same time, the system can also provide convenient online reservation services, making it convenient for teachers and students to make classroom reservations anytime and anywhere, improving the efficiency and quality of teaching management.

In summary, the design and implementation of a classroom reservation system based on SpringBoot aims to improve the management efficiency and utilization rate of university classroom resources, and provide more convenient and efficient classroom reservation services for teachers and students. Through reasonable system architecture design and functional implementation, we can create a stable, reliable, and easy to maintain classroom reservation system, providing strong support for teaching management in universities.

Keywords:Web applications; SpringBoot; Classroom reservation system

1 绪论

1.1 研究背景与意义

随着高校教育事业的蓬勃发展，教室资源的有效管理和利用成为了高校管理的重要任务。然而，传统的教室预约方式存在诸多不足，如效率低下、信息不透明、资源浪费等，已经无法满足现代高校对教室资源管理的需求。因此，研究和实现一个高效、便捷的教室预约系统具有重要的现实意义和应用价值。

该研究背景源于高校教育资源的日益紧张和管理需求的提升。随着高校招生规模的扩大和教学改革的深入，教室资源的需求不断增加，而传统的管理方式已经难以应对这种挑战。同时，信息化建设的推进和智能化管理的需求也为教室预约系统的设计与实现提供了契机。高校正致力于利用信息技术提升管理效率和服务质量，教室预约系统正是这一背景下应运而生的产物。

教室预约系统的设计与实现具有深远的意义。首先，它能够提高教室资源的利用率和管理效率，避免资源的浪费和冲突，为高校的教学和管理提供有力的支持。其次，该系统能够提升用户的预约体验和服务质量。通过在线预约、实时查询等功能，用户可以更加方便、快捷地获取教室资源，提高了预约的效率和满意度。最后，教室预约系统的应用和推广还能够推动高校信息化建设和智能化管理的发展。通过该系统的应用，高校可以进一步推动信息化建设进程，提升管理水平和服务质量，为高校的发展注入新的动力。

综上所述，教室预约系统的设计与实现具有重要的研究背景和意义。它不仅能够有效解决高校教室资源管理面临的挑战，提高资源的利用率和管理效率，还能够提升用户的预约体验和服务质量，推动高校信息化建设和智能化管理的发展。因此，研究和实现一个高效、便捷的教室预约系统对于高校教育事业的发展具有重要意义。

1.2国内外研究现状

教室预约系统的设计与实现，在国内外都受到了广泛的关注和研究。随着信息技术的不断发展和高校规模的不断扩大，教室预约系统成为了高校管理中的重要组成部分。

在国内，随着高校信息化建设的推进，越来越多的高校开始注重教室预约系统的建设。一些高校已经自主研发了教室预约系统，实现了在线预约、教室查询、资源管理等功能。同时，也有一些高校采用了第三方提供的教室预约系统，以满足师生的需求。这些系统在一定程度上提高了教室资源的利用率和管理效率，但仍存在一些不足之处，如系统稳定性、用户体验等方面的问题。

在国外，教室预约系统的研究和应用也取得了一定的进展。一些发达国家的高校已经实现了较为成熟的教室预约系统，具备了更加完善的功能和更好的用户体验。这些系统通常采用了先进的技术手段，如云计算、大数据等，实现了对教室资源的智能化管理和利用。同时，这些系统也注重用户的反馈和需求，不断优化和改进系统的功能和性能。

综上所述，教室预约系统的设计与实现在国内外都受到了广泛的关注和研究。虽然国内的研究和应用起步相对较晚，但在高校信息化建设的推动下，已经取得了一定的进展。未来，随着技术的不断发展和用户需求的不断变化，教室预约系统将继续得到优化和改进，为高校的教学和管理提供更加高效、便捷的服务。

1.3论文结构与章节安排

本文共分为六章，章节内容安排如下：

第一章为引言，此章节对所设计和实现的系统的背景和状况以及意义进行详细的论述以及说明，同时进行了论文整体框架的结构的简要介绍。

第二章为系统需求分析，章节所做的主要的工作是对系统进行了技术、经济和法律方面可行性的分析；对系统实行了总体功能的需求、用例分析。

第三章为系统的设计，主要是对系统的功能结构进行设计，并对系统数据库的概念结构以及物理结构的设计进行了分析。

第四章就是对系统的实现，根据系统功能的划分，分别的对系统所需要实现的前台客户功能和后台管理员功能进行了分析和说明。

第五章：系统测试。主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试

第六章：总结。

2 系统分析

系统需求分析是系统开发的一个关键环节，它在系统的设计和实现上起到了一个承上启下的位置。系统需求分析是对所需要做的系统进行一个需求的挖掘，如果分析的准确可以精准的解决现实中碰到的问题。如果分析不到位会影响后期系统的实现。一个系统的优秀程度需求分析也是占据了非常大的比例，如果需求分析不到位，后面的系统设计要实现就是一个偏离导航的设计。

2.1 可行性分析

系统可行行分析是对系统可行性进行一个探讨。在探讨系统的可行性上主要从技术上的可行性和经济上的可行性以及法律层面的可行性上进行分析，如果三个层面度通过，我们则认为系统是比较可行的。

2.1.1 技术可行性分析

教室预约系统，在实现这个系统所采用的技术方案是基于JAVA语言，SpringBoot框架，MYSQL数据库，在大学的学习中这两门课程都已经学过，而且自己也用这些技术开发过小的项目，在平时的课程设计以及作业也经常用到JAVA和MYSQL，在技术上实现自己的自主开发是可行的。

2.1.2 经济可行性分析

教室预约系统在经济上具有高度的可行性。首先，Java作为一种成熟、稳定且广泛应用的编程语言，其开发成本相对较低，且拥有丰富的开源资源和社区支持，这有助于降低系统的开发成本。其次，该系统的运行和维护成本也相对较低，因为Java平台具有良好的跨平台性，可以在多种操作系统上运行，无需为不同的平台购买额外的软件和硬件。因此，从经济角度来看，教室预约系统是一个可行的项目。

2.1.3 法律可行性分析

系统从法律层面上来没有对第三方有其他放有法律层面的问题，系统数据库采用的Mysql 开源社区数据库、框架采用的是开源的SpringBoot。系统资讯和相关内容也是法律层面的。在源码的管理上采用git开源进行管理，所以在法律可行性上是成立的。

2.2 系统功能分析

2.2.1 功能性分析

教室预约系统划分了校园用户和管理员这两大部分。

（一）普通用户功能介绍：

注册登录：提供校园用户注册和登录功能，确保用户身份验证和信息安全。

首页：展示最新的公告消息、校园资讯和热门教室预约信息，吸引用户浏览和参与。

公告消息：查看学校或教育机构的重要通知和公告，确保及时了解校园动态。

校园资讯：查看校园生活、学术活动等方面的资讯。

教室信息：展示教室的基本信息和预约情况，包括教室位置、设施设备等，方便用户选择合适的教室进行预约。

我的账户：用户个人账户管理，包括修改头像、昵称和修改等功能。

个人中心：提供个人首页和教室预约、收藏功能，让用户能够定制个性化的教室预约体验，收藏喜欢的教室信息。

（二）管理员功能介绍：

主页：提供管理员专属的主页，展示系统的整体运行情况、重要数据统计以及待处理任务提醒等。

公共管理（轮播图、公告消息）：管理系统首页的轮播图信息和发布公告消息，包括添加、编辑和删除轮播图内容，发布新公告、编辑公告内容、撤回公告等操作，确保首页信息的吸引力和及时性。

用户管理：管理系统用户的账号信息，包括添加新用户、编辑用户信息、删除用户等操作，确保用户信息的安全性和准确性。

资讯管理（校园资讯、资讯分类）：管理校园资讯和资讯分类，包括添加、编辑和删除资讯内容和分类，确保用户获取到丰富的校园相关资讯。

教室信息：管理教室的基本信息，包括教室位置、容纳人数、设施设备等，确保教室信息的准确性和完整性。

教室预约：管理教室的预约情况，包括查看预约记录、审批预约申请、取消预约等操作，确保教室资源的合理利用和预约流程的顺畅性。

退出：提供管理员退出系统的功能，确保账号安全和操作规范。

2.2.2 非功能性分析

教室预约系统的非功能性需求比如教室预约系统的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下2-1表格中：

表2-1教室预约系统非功能需求表

安全性	主要指教室预约系统数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。
可靠性	可靠性是指教室预约系统能够按照用户提交的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。
性能	性能是影响教室预约系统占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。
可扩展性	比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。
易用性	用户只要跟着教室预约系统的页面展示内容进行操作，就可以了。
可维护性	教室预约系统开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题

2.3 系统用例分析

教室预约系统的完整UML用例图分别是图2-1、图2-2。

图2-1就是校园用户角色的用例展示。

图2-1 教室预约系统校园用户角色用例图

图2-2就是管理员角色的用例展示。

图2-2教室预约系统管理员角色用例图

2.4 系统流程分析

2.4.1系统开发流程

教室预约系统开发时，首先进行需求分析，进而对系统进行总体的设计规划，设计系统功能模块，数据库的选择等，本系统的开发流程如图2-3所示。

图2-3系统开发流程图

2.4.2 用户登录流程

为了保证系统的安全性，要使用本系统对系统信息进行管理，必须先登陆到系统中。如图2-4所示。

图2-4登录流程图

2.4.3 系统操作流程

用户打开并进入系统后，会先显示登录界面，输入正确的用户名和密码，系统自动检测信息，若信息无误，则用户会进入系统功能界面，进行操作，否则会提示错误无法登录，操作流程如图2-5所示。

图2-5 系统操作流程图

2.4.4 添加信息流程

管理员可以对公告信息、预约信息等进行信息的添加，用户可以对自己权限内的信息进行添加，输入信息后，系统会自行验证输入的信息和数据，若信息正确，会将其添加到数据库内，若信息有误，则会提示重新输入信息，添加信息流程如图2-6所示。

图2-6添加信息流程图

2.4.5 修改信息流程

管理员可以对公告信息、预约信息等进行的修改，用户可以对自己权限内的信息进行修改，首先进入修改信息界面，输入修改信息数据，系统进行数据的判断验证，修改信息合法则修改成功，信息更新至数据库，信息不合法则修改失败，重新输入。修改信息流程图如图2-7所示。

图2-7修改信息流程图

2.4.6 删除信息流程

管理员可以对公告信息、预约信息等进行信息的删除，对要删除的信息进行选中后，点击删除按钮，系统会询问是否确定，若点击确定，则系统会删除掉选中的信息，并在数据库内对信息进行删除，删除信息流程图如图2-8所示。

图2-8删除信息流程图

2.5本章小结

本章主要通过对教室预约系统的可行性分析、功能需求分析、系统用例分析、系统流程分析，确定整个教室预约系统要实现的功能。同时也为教室预约系统的代码实现和测试提供了标准。

3 系统总体设计

本章主要讨论的内容包括教室预约系统的功能模块设计、数据库系统设计。

3.1 系统功能模块设计

3.1.1整体功能模块设计

在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析，并且根据需求分析了本教室预约系统中的用例。那么接下来就要开始对本教室预约系统的架构、主要功能和数据库开始进行设计。教室预约系统根据前面章节的需求分析得出，其总体设计模块图如图3-1所示。

图3-1 教室预约系统功能模块图

3.1.2用户模块设计

本系统的用户包括管理员和用户模块的功能基本是相同的，用户比管理员多了一个注册功能，所以以用户模块的结构图为例进行分析，用户模块结构图为例进行分析，如下图：

图3-2用户模块结构图

3.1.3 教室信息模块设计

教室预约系统是中需要存储不少教室信息，其模块功能结构，具体的结构图如下：

图3-3教室信息模块结构图

3.1.4教室预约模块设计

教室预约系统是中主重要的功能就是对教室的预约，其模块功能结构，具体的结构图如下：

图3-4教室预约模块结构图

3.2 数据库设计

数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程，其中需求分析前面章节已经阐述，概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。

3.2.1 数据库概念结构设计

下面是整个教室预约系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-5 教室预约系统总E-R关系图

3.2.2 数据库逻辑结构设计

通过上一小节中教室预约系统中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此主要罗列几个主要的数据库表结构设计。

表access_token (登陆访问时长)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	token_id	int	10	0	N	Y		临时访问牌ID
2	token	varchar	64	0	Y	N		临时访问牌
3	info	text	65535	0	Y	N
4	maxage	int	10	0	N	N	2	最大寿命：默认2小时
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户编号:

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	article_id	mediumint	8	0	N	Y		文章id：[0,8388607]
2	title	varchar	125	0	N	Y		标题：[0,125]用于文章和html的title标签中
3	type	varchar	64	0	N	N	0	文章分类：[0,1000]用来搜索指定类型的文章
4	hits	int	10	0	N	N	0	点击数：[0,1000000000]访问这篇文章的人次
5	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
6	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
8	source	varchar	255	0	Y	N		来源：[0,255]文章的出处
9	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址：[0,255]用于跳转到发布该文章的网站
10	tag	varchar	255	0	Y	N		标签：[0,255]用于标注文章所属相关内容，多个标签用空格隔开
11	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：文章的主体内容
12	img	varchar	255	0	Y	N		封面图
13	description	text	65535	0	Y	N		文章描述

表article_type (文章分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]决定分类显示的先后顺序
3	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
4	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
5	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
6	icon	text	65535	0	Y	N		分类图标：
7	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表auth (用户权限管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	auth_id	int	10	0	N	Y		授权ID：
2	user_group	varchar	64	0	Y	N		用户组：
3	mod_name	varchar	64	0	Y	N		模块名：
4	table_name	varchar	64	0	Y	N		表名：
5	page_title	varchar	255	0	Y	N		页面标题：
6	path	varchar	255	0	Y	N		路由路径：
7	position	varchar	32	0	Y	N		位置：
8	mode	varchar	32	0	N	N	_blank	跳转方式：
9	add	tinyint	3	0	N	N	1	是否可增加：
10	del	tinyint	3	0	N	N	1	是否可删除：
11	set	tinyint	3	0	N	N	1	是否可修改：
12	get	tinyint	3	0	N	N	1	是否可查看：
13	field_add	text	65535	0	Y	N		添加字段：
14	field_set	text	65535	0	Y	N		修改字段：
15	field_get	text	65535	0	Y	N		查询字段：
16	table_nav_name	varchar	500	0	Y	N		跨表导航名称：
17	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
18	option	text	65535	0	Y	N		配置：
19	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
20	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表campus_users (校园用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	campus_users_id	int	10	0	N	Y		校园用户ID
2	user_name	varchar	64	0	Y	N		用户姓名
3	user_gender	varchar	64	0	Y	N		用户性别
4	user_age	varchar	64	0	Y	N		用户年龄
5	user_identity	varchar	64	0	Y	N		用户身份
6	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表classroom_information (教室信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	classroom_information_id	int	10	0	N	Y		教室信息ID
2	classroom_number	varchar	64	0	N	N		教室编号
3	classroom_name	varchar	64	0	Y	N		教室名称
4	accommodation_capacity	varchar	64	0	Y	N		容纳人数
5	classroom_equipment	varchar	64	0	Y	N		教室设备
6	classroom_status	varchar	64	0	Y	N		教室状态
7	classroom_pictures	varchar	255	0	Y	N		教室图片
8	classroom_introduction	longtext	2147483647	0	Y	N		教室简介
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表classroom_reservation (教室预约)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	classroom_reservation_id	int	10	0	N	Y		教室预约ID
2	classroom_number	varchar	64	0	Y	N		教室编号
3	classroom_name	varchar	64	0	Y	N		教室名称
4	accommodation_capacity	varchar	64	0	Y	N		容纳人数
5	classroom_equipment	varchar	64	0	Y	N		教室设备
6	campus_users	int	10	0	Y	N	0	校园用户
7	user_name	varchar	64	0	Y	N		用户姓名
8	user_identity	varchar	64	0	Y	N		用户身份
9	appointment_time	datetime	19	0	Y	N		预约时间
10	appointment_purpose	varchar	64	0	Y	N		预约目的
11	appointment_remarks	varchar	64	0	Y	N		预约备注
12	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
13	examine_reply	varchar	16	0	Y	N		审核回复
14	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表collect (收藏)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	collect_id	int	10	0	N	Y		收藏ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	收藏人ID：
3	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
4	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
5	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
6	title	varchar	255	0	Y	N		标题：
7	img	varchar	255	0	Y	N		封面：
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表comment (评论)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	comment_id	int	10	0	N	Y		评论ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评论人ID：
3	reply_to_id	int	10	0	N	N	0	回复评论ID：空为0
4	content	longtext	2147483647	0	Y	N		内容：
5	nickname	varchar	255	0	Y	N		昵称：
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
10	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
11	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表praise (点赞)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	praise_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

表slides (轮播图)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
4	url	varchar	255	0	Y	N		链接：
5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
6	hits	int	10	0	N	N	0	点击量：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	mediumint	8	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用\|2异常\|3已冻结\|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	open_id	varchar	255	0	Y	N		针对获取用户信息字段
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
15	vip_level	varchar	255	0	Y	N		会员等级
16	vip_discount	double	11	2	Y	N	0.00	会员折扣

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	group_id	mediumint	8	0	N	Y		用户组ID：[0,8388607]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]
3	name	varchar	16	0	N	N		名称：[0,16]
4	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该用户组的特点或权限范围
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	register	smallint	5	0	Y	N	0	注册位置:
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

3.3本章小结

整个教室预约系统的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计，通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。

4 系统关键模块详细设计与实现

教室预约系统的详细设计与实现主要是根据前面的教室预约系统的需求分析和教室预约系统的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从教室预约系统界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1普通用户功能模块

4.1.1 前台首页界面

当进入教室预约系统的时候，系统以上中下的布局进行展示，首先映入眼帘的是系统的导航栏，下面是轮播图，再往下是校园资讯，其主界面展示如下图所示。

图4-1 前台首页界面图

4.1.2 用户注册界面

教室预约系统用户可以进行注册登录，当用户右上角“注册”按钮的时候，当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱等后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据，再次验证密码和确认密码是否是一样的，最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复，只有都验证没问题后即可用户注册成功。用户注册界面展示如下图所示。

图4-2注册界面图

注册关键代码如下：

/**

* 注册

* @param user

* @return

@PostMapping("register")

public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {

// 查询用户

Map<String, String> query = new HashMap<>();

Map<String,Object> map = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(user));

query.put("username",user.getUsername());

List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

if (list.size()>0){

return error(30000, "用户已存在");

}

map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));

service.insert(map);

return success(1);

}

4.1.3 用户登录界面

教室预约系统中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的，当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后，将会首先验证输入的有没有空数据，再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致，只有在一致后将会登录成功并自动跳转到教室预约系统的首页中；否则将会提示相应错误信息，用户登录界面如下图所示。

图4-3用户登录界面图

登录的逻辑代码如下所示。

/**

* 登录

* @param data

* @param httpServletRequest

* @return

@PostMapping("login")

public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

log.info("[执行登录接口]");

String username = data.get("username");

String email = data.get("email");

String phone = data.get("phone");

String password = data.get("password");

List resultList = null;

Map<String, String> map = new HashMap<>();

if(username != null && "".equals(username) == false){

map.put("username", username);

resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

}

else if(email != null && "".equals(email) == false){

map.put("email", email);

resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

}

else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

map.put("phone", phone);

resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

}else{

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

if (resultList == null || password == null) {

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

//判断是否有这个用户

if (resultList.size()<=0){

return error(30000,"用户不存在");

}

User byUsername = (User) resultList.get(0);

Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();

if (groupList.size()<1){

return error(30000,"用户组不存在");

}

UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

//查询用户审核状态

if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

String sql = "select examine_state from "+ userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id = " + byUsername.getUserId();

String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());

if (res==null){

return error(30000,"用户不存在");

}

if (!res.equals("已通过")){

return error(30000,"该用户审核未通过");

}

//查询用户状态

if (byUsername.getState()!=1){

return error(30000,"用户非可用状态，不能登录");

}

String md5password = service.encryption(password);

if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

// 存储Token到数据库

AccessToken accessToken = new AccessToken();

accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

tokenService.save(accessToken);

// 返回用户信息

JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

user.put("token", accessToken.getToken());

JSONObject ret = new JSONObject();

ret.put("obj",user);

return success(ret);

} else {

return error(30000, "账号或密码不正确");

}

4.1.4 教室信息界面

当用户点击教室预约系统中导航栏上的“教室信息”后将会进入到该“教室信息”列表的界面，然后选择想要看的教室信息，点击进入到详细界面，在详细界面可以预约、收藏等操作，教室信息界面如下图所示。

图4-4教室信息界面图

4.1.5教室预约界面

当用户点击教室预约系统中导航栏上的“教室预约”，可以对教室进行预约。教室预约界面如下图所示。

图4-5教室预约界面图

教室预约关键代码如下：

@PostMapping("/set")

@Transactional

public Map<String, Object> set(HttpServletRequest request) throws IOException {

service.update(service.readQuery(request), service.readConfig(request), service.readBody(request.getReader()));

return success(1);

}

4.2管理员功能模块

4.2.1 管理员功能界面

管理员可以查看主页、公共管理（轮融播图、公告消息）、用户管理、资讯管理（校园资讯、资讯分类）、教室信息、教室预约等，并且可以根据需要进行相应的操作，管理员功能界面如下图所示。

图4-6管理员功能界面图

4.2.3密码修改界面

用户使用该系统注册完成后，用户对登录密码有修改需求时，系统也可以提供用户修改密码权限。系统中所有的操作者能够变更自己的密码信息，执行该功能首先必须要登入系统，然后选择密码变更选项以后在给定的文本框中填写初始密码和新密码来完成修改密码的操作。在填写的时候，假如两次密码填写存在差异，那么此次密码变更操作失败。密码修改界面如下图所示。

图4-7密码修改界面图

4.2.4 公共管理界面

管理员可以对系统前台展示的轮播图以及公告栏进行增删改查，方便用户进行查看。公共管理界面如下图所示。

图4-8轮播图界面图

图4-9公共消息界面图

4.2.5系统用户管理界面

管理员点击“系统用户”这一菜单会显示管理员、校园用户这两个子菜单，管理员可以对这两个角色的信息进行增删改查操作。界面如下图所示。

图4-10系统用户管理界面图

系统管理关键代码如下：

@PostMapping("/add")

@Transactional

public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

service.insert(service.readBody(request.getReader()));

return success(1);

}

public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

service.insert(map);

return success(1);

}

4.2.6教师信息界面

管理员点击“教师信息”这一菜单，管理教室的基本信息，包括教室位置、容纳人数、设施设备等，确保教室信息的准确性和完整性。界面如下图所示。

图4-11教师信息界面图

教师信息关键代码如下：

@RequestMapping(value = "/del")

@Transactional

public Map<String, Object> del(HttpServletRequest request) {

service.delete(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

return success(1);

}

public void delete(Map<String,String> query,Map<String,String> config){

QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper<E>();

toWhereWrapper(query, "0".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY)),wrapper);

baseMapper.delete(wrapper);

log.info("[{}] - 删除操作：{}",wrapper.getSqlSelect());

}

5系统测试

5.1 系统测试用例

系统测试包括：用户登录功能测试、教室信息展示功能测试、教室信息添加、校园资讯搜索、密码修改、教室预约功能测试，如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6所示：

用户登录功能测试：

表5-1 用户登录功能测试表

用例名称	用户登录系统
目的	测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能
前提	未登录的情况下
测试流程	1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码
预期结果	用户名和密码正确的时候，跳转到登录成功界面，反之则显示错误信息，提示重新输入
实际结果	实际结果与预期结果一致

教室信息查看功能测试：

表5-2 教室信息查看功能测试表

用例名称	教室信息查看
目的	测试教室信息查看功能
前提	用户登录
测试流程	点击教室信息列表
预期结果	可以查看到所有教室信息信息
实际结果	实际结果与预期结果一致

管理员添加教室信息界面测试：

表5-3 管理员添加教室信息界面测试表

用例名称	添加教室信息测试用例
目的	测试教室信息添加功能
前提	管理员用户正常登录情况下
测试流程	1）管理员点击教室信息，然后点击添加后并填写信息。 2）点击进行提交。
预期结果	提交以后，页面首页会显示新的教室信息
实际结果	实际结果与预期结果一致

校园资讯搜索功能测试：

表5-4校园资讯搜索功能测试表

用例名称	校园资讯搜索测试
目的	测试校园资讯搜索功能
前提	无
测试流程	1）在搜索框填入搜索关键字。 2）点击搜索按钮。
预期结果	页面显示包含有搜索关键字的校园资讯
实际结果	实际结果与预期结果一致

密码修改搜索功能测试：

表5-5 密码修改功能测试表

用例名称	密码修改测试用例
目的	测试管理员密码修改功能
前提	管理员用户正常登录情况下
测试流程	1）管理员密码修改并完成填写。 2）点击进行提交。
预期结果	使用新的密码可以登录
实际结果	实际结果与预期结果一致

教室预约功能测试：

表5-6教室预约功能测试表

用例名称	教室预约测试用例
目的	测试用户教室预约功能
前提	用户正常登录情况下
测试流程	1）搜索查看教室预约，点击教室预约。 2）填写教室预约信息，点击进行提交。
预期结果	教室预约成功
实际结果	实际结果与预期结果一致

5.2 系统测试结果

通过编写教室预约系统的测试用例，已经检测完毕用户登录功能测试、教室信息展示功能测试、教室信息添加、校园资讯搜索、密码修改、教室预约功能测试，通过这6大模块为教室预约系统的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

结论

本文描述了教室预约系统的原理和开发过程，该系统是通过SpringBoot框架来搭建后台，中间件使用的是Tomcat服务器，数据库管理平台采用开源的Mysql，前台使用的是JQuery框架，同时使用Validate校验框架，这样就可以减少前端代码的输入量，而且基于JQuery框架的Validat框架使用简单，是流行的前端使用框架，前端使用的主要是HTML页面展示技术。

在开发前做了许多的准备，在本系统的设计和开发过程中阅览和学习了许多文献资料，从开发这个教室预约系统的过程中我也收获了许许多多宝贵的方法以及设计思路，对系统的开发也起到了很重要的作用，系统的开发技术选用的都是自己比较熟悉的，比如Web、SpringBoot、MYSQL，这些技术都是在以前的学习中学到了，其中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验，其实对于我们来说工作量还是比较大的，但是正是由于之前的积累与准备，才能顺利的完成这个项目，由此看来，积累经验跟做好准备是十分重要的事情。

当然在该系统的设计与实现的过程中也离不开老师以及同学们的帮助，正是因为他们的指导与帮助，我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时在这个过程当中我也收获了很多东西，此系统也有需要改进的地方，但是由于专业知识的浅薄，并不能做到十分完美，希望以后有机会可以让其真正的投入到使用之中。

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致谢

逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，大学生活便已经接近尾声，人面对着离别与结束，总是充满着不舍与茫然，我亦如此，仍记得那年秋天，我迫不及待的提前一天到了学校，面对学校巍峨的大门，我心里充满了期待：这里，就是我新生活的起点吗？那天，阳光明媚，学校的欢迎仪式很热烈，我面对着一个个对着我微笑的同学，仿佛一缕缕阳光透过胸口照进了我心里，同时，在那天我认识可爱的室友，我们携手共同度过了这难忘的两年。如今，我望着这篇论文的致谢，不禁又要问自己：现在，我们就要说再见了吗？

感慨莫名，不知所言。遥想当初刚来学校的时候，心里总是想着工科学校会过于板正，会缺乏一些柔情，当时心里甚至有一点点排斥，但是随着我对学校的慢慢认识与了解，我才认识到了她的美丽，她的柔情，并且慢慢的喜欢上了这个校园，但是时间太快了，快到我还没有好好体会她的美丽便要离开了，但是她带给我的回忆，永远不会离开我，也许真正离开那天我的眼里会满含泪水，我不是因为难过，我只是想将她的样子映在我的泪水里，刻在我的心里。最后，感谢我的老师们，是你们教授了我们知识与做人的道理；感谢我的室友们，是你们陪伴了我如此之久；感谢每位关心与支持我的人。

少年，追风赶月莫停留，平荒尽处是春山。