女儿与数独（女儿24个月）

     令人遗憾的是女儿经管能嘴上数数（能从1数到20），但她对数还没有正确的概念。

例如：我指着一副图片（上面共有4只兔子），问她：“有几只兔子啊？”。

她的回答是：“有两只兔子”。不管究竟图上有几只兔子，她的回答都是“两只”。

 

      当她要描述多个物体时，她就说：“有嘎西多（上海话：有好多哦）”。

例如她从我手上要糖或酸奶的时候，她就说：“要嘎西多”（要许多）。

随后我追问：“你还要几个糖？”，她又没有回答了，没有量的概念了，

或者说没有应用数字来描述量化的概念了。

  

      昨天我去（上海的）福州路逛了一圈，花了2.60元买了一本幼儿算术的《趣味算术》。

原价8.80 元，正好全场特价打折。我挑了两本，另一本是画画的，共计5.60元。

回来后，我将书给女儿，她就饶有兴趣的翻着看，不时的指着书中的照片说：“兔子、苹果”。

其实我们之前也给她买过好几本幼儿识物的小册子、也教过她，说这些对女儿将并不难。

我指着其中的一页的南瓜（共五个），对女儿耐心缓速的讲解：“一只南瓜、两只南瓜、

三只南瓜、四只南瓜、五只南瓜。”她也跟着后面念，但这次她能主动的指物数数了。

 

      今天早上女儿还在床上，开口第一句话就是：“有3个泥娃娃，一起睡觉觉?”

我则被她吵醒，恍然大悟——女儿终于识3了，于是心想昨天买的两本书真是太值了。

 

      女儿满2周岁了（24个月），在中国也许我们可以称之为“一个3岁的小孩了”。

我很高兴女儿在将进入3岁年龄的时侯就已经有数字3的概念了。

 

       在此贴上小女的照片，庆祝女儿"3"岁了。