day5字符串和字典作业(1)

1. 输入一个字符串，打印所有奇数位上的字符(下标是1，3，5，7…位上的字符)

   例如: 输入**'abcd1234 ’ ** 输出**‘bd24’**

2. 输入用户名，判断用户名是否合法(用户名长度6~10位)

3. 输入用户名，判断用户名是否合法(用户名中只能由数字和字母组成)

   例如: ‘abc’ — 合法 ‘123’ — 合法 ‘abc123a’ — 合法

4. 输入用户名，判断用户名是否合法(用户名必须包含且只能包含数字和字母，并且第一个字符必须是大写字母)

   例如: ‘abc’ — 不合法 ‘123’ — 不合法 ‘abc123’ — 不合法 ‘Abc123ahs’ — 合法 ‘Abc’ — 不合法

5. 输入一个字符串，将字符串中所有的大写字母取出来产生一个新的字符串

   例如：输入**‘abFc1shj2A3klBs99+2kDkk’** 输出：‘FABD’

6. 输入字符串，将字符串的开头和结尾变成’+'，产生一个新的字符串

   例如: 输入字符串**‘abc123’, 输出’+bc12+'**

7. 输入字符串，获取字符串的中间字符

   例如: 输入**‘abc1234’** 输出:‘1’ 输入**‘abc123’** 输出**‘c1’**

8. (难)写程序实现字符串函数find/index的功能(获取字符串1中字符串2第一次出现的位置)

   例如: 字符串1为:how are you? Im fine, Thank you! , 字符串2为:you, 打印8

9. 获取两个字符串中公共的字符

   例如: 字符串1为:abcaaa123, 字符串2为: huak3 , 打印:公共字符有:a3

10. 定义一个变量保存一个学生的信息，学生信心中包括：姓名、年龄、成绩(单科)、电话、性别

11. 定义一个列表，在列表中保存6个学生的信息(学生信息中包括: 姓名、年龄、成绩(单科)、电话、性别(男、女、不明) )

    1. 统计不及格学生的个数
    2. 打印不及格未成年学生的名字和对应的成绩
    3. 求所有男生的平均年龄
    4. 打印手机尾号是8的学生的名字
    5. 打印最高分和对应的学生的名字
    6. 删除性别不明的所有学生
    7. 将列表按学生成绩从大到小排序(挣扎一下，不行就放弃)