CodeForces 1K-1400R-1425F-CSDN博客

本文链接：https://blog.csdn.net/Gathinrail/article/details/109003867

1425F-Flamingoes of Mystery

Description

在这里插入图片描述

Analysis

题意简述

交互题：给定一个长度为 $n$ 的序列（ $3\le n\le 10^3$ ），其中每个元素 $a_i$ 均为未知，可以询问序列在子区间 $[L, R]$ 内的和 $a_L+a_{L+1}+...+a_R$ 至多 $n$ 次（且 $L < R$ ），最终给出整个序列

分析

~~$n = 3$ 的暗示性很强烈~~

显然，对于 $n = 3$ ，只存在三种询问： $1, 3$ ， $1, 2$ ， $2, 3$ ，而这三组和恰好可以通过简单的加减运算确定整个序列中的所有数

从 $n = 4$ 开始扩展，沿用 $n = 3$ 的三组询问，仅需要再增加一组询问 $3, 4$ ，即可较为简便地求出 $a_4$ 的值

由此，可以通过 $n = 3$ 的三组询问，先求出前三个数，再依次询问 $i, i + 1$ 的子区间和利用递推关系求出所有剩余的 $a_{i+1}$

总询问次数恰好为 $n$ 次，故时间复杂度为 $O (n)$

Code

#include <iostream>
#include <cstring>
#include <algorithm>

using namespace std;

constexpr const int N = 1e3 + 10;

int a[N], n, x, y, z;

int main()
{
    cin.tie(0);
    cout.tie(0);
    ios::sync_with_stdio(0);

    cin >> n;

    cout << "? 1 3" << endl;
    cin >> x;
    cout << "? 1 2" << endl;
    cin >> y;
    cout << "? 2 3" << endl;
    cin >> z;

    a[1] = x - z;
    a[3] = x - y;
    a[2] = x - a[1] - a[3];

    for(int i = 3; i <= n - 1; i++)
    {
        cout << "? " << i << " " << i + 1 << endl;
        cin >> a[i + 1];
        a[i + 1] -= a[i];
    }

    cout << "! ";
    for(int i = 1; i <= n; i++) cout << a[i] << " ";

    return 0;
}