2017年05月_xiaoyaoyao17

原创 1011.A+B和C

给定区间[-231, 231]内的3个整数A、B和C，请判断A+B是否大于C。输入格式：输入第1行给出正整数T(输出格式：对每组测试用例，在一行中输出“Case #X: true”如果A+B>C，否则输出“Case #X: false”，其中X是测试用例的编号（从1开始）。输入样例：41 2 32 3 42147483647 0 2147483646

2017-05-31 09:31:29 392

原创 1010.一元多项式求导

设计函数求一元多项式的导数。（注：xn（n为整数）的一阶导数为n*xn-1。）输入格式：以指数递降方式输入多项式非零项系数和指数（绝对值均为不超过1000的整数）。数字间以空格分隔。输出格式：以与输入相同的格式输出导数多项式非零项的系数和指数。数字间以空格分隔，但结尾不能有多余空格。注意“零多项式”的指数和系数都是0，但是表示为“0 0”。输入样例：3 4 -5 2 6 1

2017-05-31 09:27:24 364

原创 2017.5.27 毕设论文完成后的一个星期

两周之前提交了本科毕设论文，一周前发来修改消息，明评专家给了86分，结论是允许答辩，盲评专家给了85分，结论是修改后答辩。于是我就成了全队为数不多的没有一次通过的，奇怪的是盲评专家给了修改后答辩，所提的修改意见却只有两条，一条是把论文标题中“GIS中……”改为“基于GIS的……”，另外一条是一个表格中的参数标注问题。所以这周的必须完成的工作就是这两个，大概花了一个小时改完了。然后终于可

2017-05-27 16:22:02 1627

原创链表_一元多项式的乘法与加法运算

设计函数分别求两个一元多项式的乘积与和。输入格式:输入分2行，每行分别先给出多项式非零项的个数，再以指数递降方式输入一个多项式非零项系数和指数（绝对值均为不超过1000的整数）。数字间以空格分隔。输出格式:输出分2行，分别以指数递降方式输出乘积多项式以及和多项式非零项的系数和指数。数字间以空格分隔，但结尾不能有多余空格。零多项式应输出0 0。输入样例:4 3 4 -5 2

2017-05-26 11:03:33 710

给定一句英语，要求你编写程序，将句中所有单词的顺序颠倒输出。输入格式：测试输入包含一个测试用例，在一行内给出总长度不超过80的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成，其中单词是由英文字母（大小写有区分）组成的字符串，单词之间用1个空格分开，输入保证句子末尾没有多余的空格。输出格式：每个测试用例的输出占一行，输出倒序后的句子。输入样例：Hello World Here I Come输出样例：Come

2017-05-23 15:19:44 1510

原创 1008.数组元素循环右移问题

一个数组A中存有N（N>0）个整数，在不允许使用另外数组的前提下，将每个整数循环向右移M（M>=0）个位置，即将A中的数据由（A0 A1……AN-1）变换为（AN-M …… AN-1 A0 A1……AN-M-1）（最后M个数循环移至最前面的M个位置）。如果需要考虑程序移动数据的次数尽量少，要如何设计移动的方法？输入格式：每个输入包含一个测试用例，第1行输入N ( 1<=N<=100)、M（M>=0）

2017-05-23 08:53:44 426

原创 1007.素数对猜想

让我们定义dnd_ndn为：dn=pn+1−pnd_n = p_{n+1}-p_ndn=pn+1−pn，其中pip_ipi是第iii个素数。显然有d1=1d_1 = 1d1=1，且对于n>1n>1n>1有dnd_ndn是偶数。“素数对猜想”认为“存在无穷多对相邻且差为2的素数”。现给定任意正整数N(<105<10^5<105)，请计算不超过N的满足

2017-05-23 08:51:47 471

原创 1006.换个格式输出整数

让我们用字母B来表示“百”、字母S表示“十”，用“12…n”来表示个位数字n（<10），换个格式来输出任一个不超过3位的正整数。例如234应该被输出为BBSSS1234，因为它有2个“百”、3个“十”、以及个位的4。输入格式：每个测试输入包含1个测试用例，给出正整数n（<1000）。输出格式：每个测试用例的输出占一行，用规定的格式输出n。输入样例1：234输出样例1：BBSSS1234输入样例2：2

2017-05-23 08:47:14 322

原创 1005.继续（3n+1）猜想

拉兹(Callatz)猜想已经在1001中给出了描述。在这个题目里，情况稍微有些复杂。当我们验证卡拉兹猜想的时候，为了避免重复计算，可以记录下递推过程中遇到的每一个数。例如对n=3进行验证的时候，我们需要计算3、5、8、4、2、1，则当我们对n=5、8、4、2进行验证的时候，就可以直接判定卡拉兹猜想的真伪，而不需要重复计算，因为这4个数已经在验证3的时候遇到过了，我们称5、8、4、2是被3“覆盖”的

2017-05-23 08:41:42 368

原创 1004.成绩排名

读入n名学生的姓名、学号、成绩，分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。输入格式：每个测试输入包含1个测试用例，格式为第1行：正整数n 第2行：第1个学生的姓名学号成绩第3行：第2个学生的姓名学号成绩 … … … 第n+1行：第n个学生的姓名学号成绩其中姓名和学号均为不超过10个字符的字符串，成绩为0到100之间的一个整数，这里保证在一组测试用例中没有两

2017-05-22 11:31:36 323

原创 1003.我要通过

“答案正确”是自动判题系统给出的最令人欢喜的回复。本题属于PAT的“答案正确”大派送 —— 只要读入的字符串满足下列条件，系统就输出“答案正确”，否则输出“答案错误”。得到“答案正确”的条件是：字符串中必须仅有P, A, T这三种字符，不可以包含其它字符；任意形如 xPATx 的字符串都可以获得“答案正确”，其中 x 或者是空字符串，或者是仅由字母 A 组成的字符串；如果 aPbTc 是正确的

2017-05-22 11:30:28 328

原创 1002.写出这个数

读入一个自然数n，计算其各位数字之和，用汉语拼音写出和的每一位数字。输入格式：每个测试输入包含1个测试用例，即给出自然数n的值。这里保证n小于10100。输出格式：在一行内输出n的各位数字之和的每一位，拼音数字间有1 空格，但一行中最后一个拼音数字后没有空格。输入样例： 1234567890987654321123456789 输出样例： yi san wu#include <iostream

2017-05-22 11:29:03 391

原创 1001.害死人不偿命的(3n+1)猜想

卡拉兹(Callatz)猜想：对任何一个自然数n，如果它是偶数，那么把它砍掉一半；如果它是奇数，那么把(3n+1)砍掉一半。这样一直反复砍下去，最后一定在某一步得到n=1。卡拉兹在1950年的世界数学家大会上公布了这个猜想，传说当时耶鲁大学师生齐动员，拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题，结果闹得学生们无心学业，一心只证(3n+1)，以至于有人说这是一个阴谋，卡拉兹是在蓄意延缓美国数学界教学与科研的进

2017-05-22 11:26:34 387

原创导致loadJson读不了数据的一个bug

导致loadJson读不了数据的一个bug使用loadJson载入JSON数据的时候，有用了一行代码 var jsdata=Cesium.loadJson("data/before_output.txt");本来一直可以读入数据的，结果不知道改了什么，就不停报错了，新建一个文件，把代码复制过来发现没有问题。后来发现是文件名命名的问题，HTML文件所在的文件夹本来命名为final 可以正常读取数据，

2017-05-05 09:08:54 2149

手握灵珠常奋笔