蓝桥杯成绩已出

最新推荐文章于 2025-04-22 20:38:49 发布
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分类专栏： 刷题笔记 文章标签： 蓝桥杯 职场和发展
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蓝桥杯的成绩早就已经出来了，虽然没有十分惊艳 ，但是对于最终的结果我是心满意足的，感谢各位的陪伴，关于蓝桥杯的刷题笔记我已经坚持更新了49篇，但是现在即将会告别一段落，人生即将进入下一个规划。我们一起加油吧！

【蓝桥杯省赛真题30】Scratch考试成绩录入系统 少儿编程scratch蓝桥杯省赛真题讲解
青少年编程学习指导
04-19 2504
scratch考试成绩录入系统 一、题目要求 实现一个考试成绩录入系统平台能够实现对成绩的增加、删除、查找，以及求总分、平均分、最高分和成绩排序 1、编程实现 1.点击绿旗，角色与背景如下图所示呈现在对应位置 2.点击增加，出现对话框，输入成绩后添加到列表中 3.点击删除，出现对话框，输入删除第几项后列表中第几项成绩删除 4.点击总分，系统会说出总成绩 5.点击平均分，系统会说出平均成绩 6.点击最高分，系统会说出本次最高分数 7.点击查找，输入查找...
蓝桥杯成绩统计
m0_56659626的博客
03-07 469
题目描述： 小蓝给学生们组织了一场考试，卷面总分为 100 分，每个学生的得分都是一个 0 到 100 的整数。 如果得分至少是 60 分，则称为及格。如果得分至少为 85 分，则称为优秀。 请计算及格率和优秀率，用百分数表示，百分号前的部分四舍五入保留整 数。 输入描述 输入的第一行包含一个整数 n表示考试人数。 接下来 n 行，每行包含一个 0 至 100 的整数，表示一个学生的得分。 输出描述 输出两行，每行一个百分数，分别表示及格率和优秀率。百分号前的部分 四舍五入保留整数。 输入输出样例 示例 输
2024蓝桥杯省赛出成绩时间
热门推荐
weixin_52115456的博客
04-25 3万+
看看各年蓝桥杯出成绩的时间吧： 2018年：4.1-4.9，8天 2019年：3.24-3.31，7天 2020年：10.17-10.26，9天 2021年：4.18-4.28，10天 2022年：4-9，至今4.25，16天了还没成绩 太痛苦了.jpg
蓝桥杯 成绩统计
lyl20040822的博客
12-03 611
蓝桥杯 成绩统计
蓝桥杯成绩分析python
qq_44821400的博客
12-10 349
蓝桥杯题库练习，成绩分析python实现
蓝桥杯 成绩统计 Python实现
Sonaldo的博客
10-27 1358
小蓝给学生们组织了一场考试，卷面总分为 100 分，每个学生的得分都是一个 0 到 100 的整数。如果得分至少是 60 分，则称为及格。如果得分至少为 85 分，则称为优秀。请计算及格率和优秀率，用百分数表示，百分号前的部分四舍五入保留整 数。避开向数组传值，来一个判断一个。先向数组传值，一个一个判断。
蓝桥杯—成绩分析
qq_52491362的博客
12-05 718
成绩分析题目描述 小蓝给学生们组织了一场考试，卷面总分为 100 分，每个学生的得分都是一个 0 到 100 的整数。 请计算这次考试的最高分、最低分和平均分。输入描述 输入的第一行包含一个整数 n\ (1 ≤ n ≤ 10^4)n (1≤n≤10 ^4 )，表示考试人数。 接下来 n行，每行包含一个 0 至 100 的整数，表示一个学生的得分。输出描述 输出三行。 第一行包含一个整数，表示最高分。 第二行包含一个整数，表示最低分。 第三行包含一个实数，四舍五入保留正好两位小数，表示平均分。输入输出样例 示
2024年蓝桥杯比赛成绩时间
weixin_74959048的博客
04-27 5151
2024年预计时间需要在两个星期左右，今年参加蓝桥杯的还是有很多人的。评论区留下探讨和分数，预测一下今年分数线。首先看一下往年的蓝桥杯比赛成绩的时间。
蓝桥杯--成绩分析
qq_57298535的博客
01-26 554
1.题目 2.思路：主要是四舍五入保留两位小数 这个在Java没见过 可能才疏学浅 String.format("%.2f",double a). 3.代码 import java.util.Arrays; import java.util.Scanner; public class J29 { public static void main(String[] args) { // TODO 自动生成的方法存根 Scanner scan=new Scanner(System.in)
蓝桥杯：成绩分析
qq_32468603的博客
02-02 486
单纯求最大值，最小值，平均值而已，唯一需要注意的是浮点数的输出，题目指定要求是需要两位小数，所以我选择使用printf来打印浮点数
第十四届蓝桥杯北京赛区如何查成绩？ 第十四届蓝桥杯北京赛区获奖名单
04-23
在本次蓝桥杯北京赛区的角逐中，众多优秀学子在C/C++程序设计研究生组中脱颖而出，取得了优异成绩。其中，一等奖的获得者分别来自清华大学、北京大学等十几所国内知名高校。这些高校的学子们用实力证明了自己在编程...
第十四届蓝桥杯大赛个人赛省赛成绩排名，五星资源（真实有效）
04-23
该赛事自举办以来，已经历了多个年头，第十四届蓝桥杯大赛无疑再次吸引了众多参赛者，他们来自全国各地的高校，积极参与到这个竞技舞台上，以展现自己的编程技能和解决问题的能力。 此次大赛分为多个类别，其中...
蓝桥杯 19.合根植物
wuqingshun314159的博客
04-22 384
如果我们告诉你哪些小格子之间出现了合根现象，你能计算出这个园中一共有多少株合根植物吗？输出一个整数，表示最后园中合根植物的数量。每个格子里种了一株合根植物。，从而与另一个格子的植物合成为一体。这种植物有个特点，它的根可能会沿着。这个是非常简单纯粹的并查集题目。W 星球的一个种植园被分成。
第十四届蓝桥杯 2023 C/C++组 01串的熵
2301_80558092的博客
04-20 939
这题题目看着很复杂，不要被题目吓到。实际上把式子自己在草稿纸上慢慢推导出来并没有那么难，这题主要难点在于精度问题
第十四届蓝桥杯 2023 C/C++组 日期统计
2301_80558092的博客
04-19 742
核心思路： 暴力优化+set去重 第一想法是暴力枚举，但是如果纯暴力枚举的话8个for循环嵌套还是很吓人的。由题找到的日期前四位都是2023，所以优化我们可以对前四位的每一位进行提前剪枝优化。再观察题目，题目特地把“不同”这两个字标黑，说明从前往后遍历可能存在相同的日期。为了达到相同的日期只统计一次，我们可以利用set容器去重
蓝桥杯练习题2
weixin_73223235的博客
04-19 748
动态规划三大题型：计数问题、最值问题、存在性问题；
蓝桥杯 蜗牛 动态规划
2301_78763076的博客
04-19 751
因此实际上我们需要计算出到第i根柱子的底部的最短时间，实际上需要到第i-1根柱子的传送门的最短时间，和到第i-1根柱子底部的最短时间两个数据。考虑第一种方法的原因在于 如果两根柱子离得非常远 比如距离为10000，而走传送门在柱子上移动的距离只有10，远小于直接走X轴。第一种，从出发点1 开始走第二根柱子的传送门，传送到第三根柱子的相应位置pre然后从pre走到第三根柱子底部；第二种，从第二根柱子的底部直接过来第三根柱子的底部；分别记作dp[i-1][0],dp[i-1][1]16.蜗牛 - 蓝桥云课。
蓝桥杯算法实战分享：C/C++ 题型解析与实战技巧
最新发布
Thanks_ks 的嵌入式代码熔炉：炼出 STM32 到 RTOS 的极致效能！
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本文全面介绍了蓝桥杯算法竞赛的备战策略。首先概述了蓝桥杯算法竞赛的基本内容，接着讲解了 C/C++ 解题基础，包括语言特性和编程规范。文章还详细探讨了常见题型与解题技巧，涵盖数据结构题、算法设计题和数学题，并提供了具体示例。最后，分享了实战策略与技巧，包括时间管理、代码调试和优化方法，助力读者提升竞赛表现。
蓝桥杯 成绩统计c++
02-18
### 蓝桥杯成绩统计的C++实现 为了实现蓝桥杯比赛中的成绩统计功能，可以采用如下所示的 C++ 代码。这段代码能够读取学生数量以及每位学生的分数，并计算通过率和优秀率。对于输入数据处理部分，程序会判断每个学生成绩是否达到特定阈值并累加相应计数器。 ```cpp #include <iostream> using namespace std; int main() { int n; cin >> n; int input; int pass = 0; // 记录及格人数 int good = 0; // 记录优秀人数 for (int i = 0; i < n; ++i) { cin >> input; if (input >= 60) { pass++; } if (input >= 85) { good++; } } // 使用四舍五入的方式计算百分比 int passRate = static_cast<int>(pass * 100.0 / n + 0.5); int goodRate = static_cast<int>(good * 100.0 / n + 0.5); cout << passRate << "%" << endl; cout << goodRate << "%" << endl; return 0; } ``` 上述代码中 `static_cast<int>()` 函数用于强制转换浮点型数值到整型，在此之前加上 `0.5` 实现了简单的四舍五入逻辑[^3]。此外，该算法还考虑到了不同等级分数线的要求，即当成绩不低于60分视为合格，而超过等于85则被认定为优异表现。
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